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文档简介
内蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音和语境写出相应的词语,注意把字写美观。
假日时光总是如此美好:平日里的我们,可以在田野里尽情地追、捉蚂蚱;在草地上拍着,练习;在河边光着脚丫奔跑……我们地欢呼着,享受着无边的欢乐。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).《西游记》是章回体小说,我们读的时候,看_____就可以猜出某一回讲的什么故事。比如,我们看六十一回“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”就知道讲的是_________________________的故事。在读这本书时,遇到难理解的词句,我们可以__________________不用反复琢磨,_________________________________即可。2).古诗词名句背诵默写。
(1)绿遍山原白满川,________。([宋]翁卷《乡村四月》)
(2)________,南望王师又一年。([宋]陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
(3)白日放歌须纵酒,________。([唐]杜甫《闻官军收河南河北》)
(4)________,烟花三月下扬州。([唐]李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)3).诗中有真情。“__________________,也傍桑阴学种瓜”流露出对乡村儿童的赞美之情:“牧童归去横牛背,_______________”,满溢对闲逸乡村生活的向往之情;“_________________,唯见长江天际流”,道不尽对朋友的惜别之情;“黄沙百战穿金甲,_____________”,是戍边将士保家卫国的壮志豪情;“_________________,南望王师又一年”,是失地未能收复,年年盼望年年失望的悲楚之情:“剑外忽传收蓟北,__________________”是对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰之情。4).填空。
(1)古诗中描绘了许多可爱的儿童形象。“________,________。”写出了儿童在茂盛的桑树下,学着大人的样子种瓜时讨人喜欢的样子。“________,________。”写出了儿童放牛回家时悠闲自在的样子。
(2)战士出征,守卫祖国边疆,在身经百战之后,意志更加坚定,正如王昌龄的《从军行》中所写的“________,________。”
(3)动物是人类的朋友,空中飞蝶、水中鱼儿等都是诗人经常吟咏的对象,这样的古诗诗句有:________,________。
(4)“世界那么大,我想去看看。”祖国的大千世界里,有暮江夕阳,空山林影,峰岭各异……不同的地方,有不同的风景;不同的视角,有不同的感受,这真是“________,________。”5).比一比,再组词。
腕(
)存(
)扭(
)挤(
)
碗(
)荐(
)纽(
)剂(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写不正确的一项是A.理所当然
联结
协调
暴发B.召集
完好无缺
典礼
示弱C.难以置信
搭乘
火箭
猎豹D.粉碎
陷井
拐弯
不计其数2).下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是()A.连年的战乱,让众多的百姓流离失所。B.洪水退了,人们在重建的家园安居乐业。C.这家餐馆看起来环境很好,但是菜做得索然无味。D.小女孩和奶奶相依为命。3).下列词语搭配有误的一项是()A.面容清秀B.动作敏锐C.玲珑的面孔D.锐利的爪子评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这里的街道真拥挤。来往的车辆挤得拼命吼叫,背篓里的孩子挤得哇哇大哭,路边的摊位挤得“咯吱咯吱”作响。
傍晚的校园真安静。____________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列诗句对应连线
国破山河在,
大雪满弓刀。
欲将轻骑逐,
城春草木深。
雄关漫道真如铁,
难酬蹈海亦英雄。
面壁十年图破壁,
而今迈步从头越。2).想一想,连一连。
长城
足智多谋
诸葛亮
举世闻名
司马懿
臭名远扬
日本鬼子
诡计多端评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).左推右敲。请将下面一段话按照一定顺序重新排列,在句前的括号里标出序号。
()清澈见底的碧溪河从村前流过。
()我家住在碧溪,这是一个江南水乡的小村庄。
()村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就像是一片绿色的海洋。
()河上有座去年才新建的木桥。
()河的两岸种着果树,其中有桃树、梨树和梅树。
()村子东面有一座小山,那是我们小朋友的乐园。
()一群群溪鱼在河里窜来窜去,水面上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的还是那一只只又呆又傻的大虾。2).将下列词语按一定顺序排列。
(1)圆明园皇家园林长春园园林
___________________________________________________
(2)元清唐明宋
___________________________________________________
(3)播种收获浇水买种翻地
________________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学的课文内容判断,对的打√,错的打×。
1.《奇异的琥珀》《蛇与庄稼》《陨石》都是科普说明文。(
)
2.《开国大典》描写了入场、典礼、阅兵式和群众游行4个场面,表现了开国大典的伟大意义。(
)
3.《快乐的杉树林》2-5节是按春夏秋冬的顺序展开描写的。(
)
4.《采蒲台的苇》节选自光未然的小说集《白洋淀纪事》。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.在《闻官军收河南河北》这首诗中“___________”三个字最能表现作者的心情。作者之所以有这种心情是因为“_________________________”(填诗中原句)。听到这个消息,诗人立刻做出“_____________”的打算(填诗中原句)。他想像着他的行程,“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,诗人______________________的心情溢于言表。
2.下列对古诗的赏析,不正确的一项是(
)A.诗中的“妻子”指的是杜甫的夫人和他的孩子,“青春”指的是“春天”。B.“涕泪满衣裳”里,有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰,有对回忆多年离乱的痛切,也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感慨。C.“漫卷”两个字,写出了诗人对书的随意,不爱惜。D.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。3.细品古诗,诗人一家会是怎样一幅欣喜若狂的情景?请展开想象,具体描绘一下。
______________________________
4.隔着千年时空,从《闻官军收河南河北》这首诗中,我们依然能深切地感受到杜甫的爱国之情。像这样表达爱国之情的诗句还有很多,比如:读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,我们可以从诗句“_______________,_______________”中,感受到诗人失望却并未绝望的感慨;读王昌龄的《从军行》,我们可以从诗句“_______________,_________________”中,感受到将士们保家卫国的豪情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).我会写作。
题目:我最喜爱的一本书
提示:你喜爱的书有哪些?选择其中一本,说说你为什么喜欢。注意分段写,把喜爱的理由写具体。结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的理由。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读。合欢树①十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”她就解释。我装作根本不再注意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。②二十岁,我的两条腿残废了。A母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。(A句通过外貌描写,写出了母亲为照顾“我”日夜辛劳,可见母爱之深。)医院已经明确表示,我的病情目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱。B她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!”我说。C“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少希望就有多少回失望,最后一回,我的胯上被熏成烫伤。这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我。③后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学。”她说。“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作。”她说。“你小时候的作文不是得过第一?”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫、打听偏方那样,抱了希望。④三十岁时,我的第一篇小说发表了。母亲却已不在人世,过了几年,我的另一篇小说又侥幸获奖,母亲已经离开我整整七年。我常想:母亲为什么早早地走了呢?迷迷糊糊中,我似乎听见回答:“她心里太苦了,老天爷可怜她,就召她回去了。”这让我心里得到一点安慰,睁开眼睛,风正在树林里吹过。⑤母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。⑥我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家。悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。⑦我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长到房高了。由于小院的小厨房扩建,摇车进去是不可能了。这么说,我再看不见它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。(选自史铁生《合欢树》,有删改)1.根据短文内容,完成表格。
2.细节中蕴含着感情。请仿照A例,选择B句或C句作批注。
_______________________________________________
3.细读第④自然段,作者用“心里太苦”来评价母亲。你所理解的母亲的“苦”表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。
________________________________________________
4.第⑤自然段对加点字“心里一阵抖”的解读,不恰当的一项是(
)A.时隔多年,“我”惊异于合欢树的突然开花。B.复杂的心绪,体现“我”既想见合欢树,又怕触及伤痛,而选择逃避。C.母亲已经离世,“我”再也不想和往日的事物产生任何联系。D.合欢树在我心中的地位特殊,听到有关它的消息,让我想起母亲。5.文章对“合欢树”着墨不多,却以“合欢树”为题,你觉得恰当吗?谈谈你的理解。
_______
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