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文档简介

浙江省嘉兴市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).借助拼音,完善观后感,把汉字写正确,力求美观。

今天参观人物长廊,我结识了两位老人,他们kānchēng_______“国之脊梁”。

扎根罗布泊52年的林俊德,日夜jiān_____程潜心研究,全力以fù_____参与所有核试验,确zhěn_____癌症后仍忘我gēngyún_______直至生命最后时刻。从小生活在日军飞机hōngzhà_______扫射中的沈忠芳,和同事研制的国产导弹击落qīnfàn_______我领空的U﹣2,我国防御导弹水平跨入世界先列,谁也不敢随便qīfù_______我们。

这一代人,一辈子都在磨砺剑与dùn_____,甘做隐姓埋名人,róngyù_______当属于这些赫赫无名之人!2).补充词语,再填空。

(

)(

)失所

家(

)人(

)

(

)鸿遍(

)

夜不(

)(

)

(

)(

)马乱

安(

)乐(

)

(

)衣(

)食

路不(

)(

)

(1)这个地方民风淳朴,家家__________,人人___________。

(2)世界上还有些地区战火连绵不断,老百姓___________、____________。3).填空题。

(1)_____________________,不可同世而立。——《自相矛盾》

(2)儿应声答曰:“__________________。”——《杨氏之子》

(3)诗中有情。读《村晚》中的“牧童归去横牛背,__________________”,我体会到了牧童的天真顽皮;读王昌龄《从军行》中的“__________________,不破楼兰终不还”,我能感受到诗人强烈的使命感和建功立业的豪迈情怀;吟诵孟郊《游子吟》中“______________,______________”,我能感受到诗人对母爱的感激之情;读李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,______________”,我能感受到诗人送别友人时的离愁别绪。4).根据意思写词语。

(1)世上的人都知道,形容名声很大。(

)

(2)所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。(

)

(3)华美瑰丽,富丽堂皇。(

)

(4)众多星星围绕着月亮,比喻许多人围绕在一个他们敬仰的或喜爱的人周围。(

)5).古诗文梳理。根据积累,完成练习。

(1)[寻童真童趣]《四时田园杂兴》(其三十一)中,范成大用“____________,也傍桑阴学种瓜”写出了孩子们学着大人种瓜的可爱模样。《稚子弄冰》中,杨万里用“敲成玉磬穿林响,____________”把孩子玩冰时的欣喜与懊恼描绘得活灵活现。孔君平以姓氏作做文章戏谑杨氏之子,杨氏之子回应“______________”显示出他的“甚聪慧”。

(2)[感家国情怀]陆游诗句“三万里河东入海,____________”写出了祖国山河雄浑壮阔之美,“七绝圣手”王昌龄用诗句“黄沙百战穿金甲,____________表达了战士们保家卫国的豪情壮志。

(3)[探古今异义]古诗文中有许多字词与现代意思不同,比如“却看妻子愁何在”中的“妻子”在古代指的是_________,“青春作伴好还乡”中的“青春”在古代的意思是__________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).一句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是(

)A.松鼠的四肢灵活,像飞一样在树枝间跳跃。B.妈妈灵活地调配工厂的车辆。C.小明脑筋灵活反应快。D.爸爸虽然年纪大了,但手脚还是很灵活。2).与“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”描写同样季节的词语是(

)A.草长莺飞B.烈日炎炎C.秋风萧瑟D.冰天雪地3).这个学期我们阅读了四大古典名著,认识了很多个性鲜明的人物,与下面信息对应的人物,正确的一项是()。A.鲁智深

周瑜

牛魔王B.李

诸葛亮

牛魔王C.李

周瑜

僧D.鲁智深

诸葛亮

僧评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).例:毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。

(运用神态和动作描写的方法,仿写句子)

________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).牵线搭桥。(连一连)

迷人的

故事

微弱的

动作

深幽的

音乐

可爱的

微光

轻快的

香气

敏捷的

星光

动人的

丛林

朦胧的

世界2).我会把下列生字和读音连在一起。

缶颇廉璧骗诸

zhū

piàn

lián

fǒu

pō评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。

(

)大家用手指着美丽的烟火,又叫又跳,开心极了。

(

)过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的时候,小朋友们去看放烟火。2).读一读下面表示年龄的词语,按年龄由大到小的顺序排列(填序号)。

①古稀

②不惑

③期颐

④弱冠

⑤花甲

⑥而立

排序:___________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).下列哪些方法可以帮助我们顺畅地阅读古典名著?在恰当的方法后面打“√”不恰当的打“×”。

1.联系上下文来猜测语句的意思。

()

2.上网查询或借助词典等工具书,把所有字词句的意思弄懂。()

3.运用自己的实际生活经验来理解语句的大致意思。()

4.遇到难理解的词句,不用反复琢磨,按照自己的想法随意猜猜。

()

5.一边阅读一边搜集资料,更多地了解故事的历史背景和书中的人物。

()

6.通过了解名著作者的身世来理解故事情节、人物情感。()

7.不看名著改编的动画片、影视剧,以免影响对原著内容的理解。

()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读游子吟慈母手中线,______________。临行密密缝,______________。谁言寸草心,______________。1.把诗句补充完整。

2.这首诗的作者是________代的__________。

这是一首歌颂________的古诗,从诗中名句“________,____________”可以体会到这一点。

3.诗的前四句描写了什么情景?

______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。(二选一)

(一)孙悟空是我们很多同学的偶像,二郎神的朋友圈中有一张唐僧师徒四人的合影,孙悟空以武艺高强、神通广大的优势稳稳站在了C位。

相信大家本学期都看过许多书籍,也一定有自己最喜欢的人物。今天就让我们来开一场发布会,选出你心中的C位人物,为他代言吧!

要求:1.将题目“为

代言”补充完整2.写清楚喜欢这个人物的理由,例如:出处、性格特点以及在书中的重要情节等;3.抓住重点,表达真情实感;4.不少于400字。

(二)分享是一种美德。可以与他人分享一本好书、一个心爱之物、一种最喜爱的小动物,或者是一处地方美食、自然风景等,当然也可以是自己成长的快乐……请选择其中的一种,然后按照一定的顺序来写,突出重点,表达真情实感。400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读一。土豆花开①父亲在离家五里多的草垫子上,开垦出两亩多地,种上了土豆。②一场雨过后,土豆花儿开了。起初,白的,紫的,还有淡红的,星星点点浮在土豆秧上。没几天,土豆花儿就开满了田地,远远地就能闻到它沁人的香。蹲在一朵紫色的花儿前,我眯起眼深深地嗅着。这花除了香还有些甜。轻风吹拂土豆花儿,倏忽间,整个土豆地波浪翻滚。(这句话是对土豆花的态描写。这样写能突出

。)③土豆花儿一开,地里的蝈蝈们就闹翻了天。我嗅着一阵浓似一阵的土豆花香,耳畔则是蝈蝈们一浪高过一浪的鸣唱声。听着嗅着,不知不觉,所有的土豆花儿都跑到了空中。而我,不知啥时候变成一朵土豆花儿,在空中不停地唱啊舞啊。哦,我做了一个梦,一个与土豆花开有关的梦。ㅤㅤ④那时,土豆是艰苦年代的主要蔬菜。印象最深的是母亲炒的酸辣土豆丝。她切的土豆丝又细又均匀,出锅后土豆丝还不断。母亲还把土豆切成精致的小块,用金贵的豆油过一下,再加料加酱油进行溜炒。当一大盘土豆美味端到我面前时,天下所有的珍馐美馔都黯然失色……ㅤㅤ⑤又到了土豆花儿盛开的时节。行走街市上,心里揣着一块开满土豆花儿的田园。那里,不仅有我年少的记忆,还有父母领着我们度过的日子。(1)读第二、三自然段,土豆花开,“我”做了什么?请填写适当内容。

_____土豆花→____土豆花→梦土豆花

(2)读画线句子,并完成批注。

(3)第三自然段对梦的细节描写是为了表达_______。

(4)读到第四自然段时,同学们进行了讨论。请帮忙完成。

甲:“珍馐美馔”这个词我不认识,但是“馐”“馔”都是“饣”旁,与食物有关,所以我推测这个词的意思是________。

乙:作者认为母亲炒的酸菜土豆丝令天下所有的珍馐美馔都黯然失色,是因为自家的土豆新鲜,母亲的厨艺高超,用料讲究。

丙:不仅如此,作者认为这菜好吃还因为______。

(5)下列对选文结尾理解正确的一项是A.说明道理,深化主题B.交代结果,意犹未尽C.照应题目,点明主题评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请在错误的读音下面画“______”。

A.眸子(móu)

裤兜(dōu)

懒惰(duò)

偏僻(bì)

B.抵御(yù)

慈祥(xiáng)

谨慎(jǐng)

酬谢(chóu)

C.拘束(jū)

蚕茧(jiǎn)

监狱(yǜ)

矫健(jiǎo)

D.锥形(zhuī)

依偎(wèi)

苔藓(xiǎn)

流泻(xiè)2).给下列加点字选择正确的读音。

gēng

gèng

更(

)正

四更(

)

更(

)加

更(

)改

léi

lèi

擂(

)台

擂(

)鼓

打擂(

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