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文档简介
广东省汕尾市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).你在找素材的时候遇到不同结构的汉字,你将汉字进行了分类并根据拼音写出对应汉字。
(1)独体字:命
(2)左右结构:雪
悬
参
(3)上下结构:名
念
情不自
敬评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据积累和语境填空。
(1)《自相矛盾》中“其人弗能应也”的原因是“
,不可同世而立。”
(2)做人要心怀坦荡,正如《论语》中所说的“
,小人长戚戚。”
(3)孟郊的“慈母手中线,
。”描绘了慈母为即将远行的游子缝补衣服的感人情景;王昌龄的《从军行》为我们展现了一幅壮阔苍凉的边塞画面:“
,
。”
(4)请用修改符号修改下列语段。(共四处错误)
阅读课上,语文课代表为我们讲述“三国演义”中的故事。他绘声绘色的讲述被同学们吸引住了,大家不禁忍不住瞪大眼睛,凝视着他的每一个动作和每一句话。一节课,眨眼间就过去了。
(5)下面是对太阳花的静态描写,请接着进行动态描写。
太阳花是红色的,它的花瓣是单层的,形状像梅花,朵朵芬芳。忽然,一阵风吹过
。2).根据课文内容填空。
(1)汉字已经有________年的历史,在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以________、金文、小篆、________、_________五种字体最为典型。
(2)王昌龄《从军行》中的诗句__________,__________描写了战士们戍边的决心。
(3)本学期,我们认识了__________的毛泽东,面对丧子之痛,他做出的批示是__________。
(4)道德高尚者只需晓以大义,而品质低劣者只能动之以利害。正所谓:__________,__________。3).把下面词语补充完整。(1)_____然大悟(2)_____横交错(3)摩拳_____掌(4)手忙脚_____(5)仪态_____庄(6)一声不_____(7)草船借_____(8)_____有成竹4).积累梳理
(1)爱国是我们奔腾的血液。在本学期中我们认识许多爱国人物,从他们身上感受到了强烈的爱国情怀和责任使命。王昌龄以《从军行》中的“________,______”表达战士以身许国的豪情;陆游迎着秋晓的凉意,替金统治地区的百姓喊出了“________,________”;杜甫用“________,青春作伴好还乡”表达国家收复失地的喜悦之情。
(2)析文学之美。林黛玉在教香菱作诗时,告诉她初学者不要学陆游的诗,可以先读王右丞的作品。王右丞是_______,他被后人尊称为________。他的诗作中有许多以动衬静的佳句,如“________,时鸣春涧中”。
(3)言中明理。“________,小人喻于利。”让我们明白君子和小人对义和利的看法不同;“人有耻,_______。”告诉我们做人要知道廉耻,这样才知道什么事是不能做的;“______,小人长戚戚。”提醒我们要像君子那样心胸开阔,不要像小人那样斤斤计较。文中见智。从孔指以示儿曰:“_______。儿应声答曰:“_______。”我感受到杨氏子是个________的孩子。5).勤积累,填一填。
(1)中国古诗词,字字珠玑,句句含情。《四时田园杂兴(其三十一)》中”童孙未解供耕织,_____________________。”抒发的是对乡村儿童的赞美之情;《闻官军收河南河北》中“______________________,青春作伴好还乡。”表达的是杜甫对朝廷收复蓟北的喜悦之情;《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“____________________,唯见长江天际流。”流露的是李白目送友人时的不舍之情;孟郊通过“谁言寸草心,_______________________。”来表达对母爱的感激之情。
(2)书中有大千世界,众生百态。文中既有________________的嘎子、____________的武松,也有_____________的刘伯承,还有_________________的严监生。读《论语》中的“___________________,_______________”,我懂得了君子和小人的追求不同;读《左传》中的“_________________,___________________”,我知道了做坏事一定会自取灭亡。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面语段表现的情景,用哪个成语形容最合适?()
我和哥哥约定周六下午去公园踢球,可我作业还没完成。去踢球吧,完成不了作业;不去吧,又不守信用。A.愁眉苦脸B.左右为难C.垂头丧气D.望眼欲穿2).“撷(xié)”字的意思最可能与下列哪一项有关?()A.吉祥B.摘取C.头部D.页码3).下列加点成语或俗语使用最恰当的是哪一项?()A.星期一早上,我们班的李亮在国旗下喋喋不休地做精彩的演讲。B.爸爸工作很忙碌,经常到处出差,家里只剩下我和妈妈相依为命。C.写作文时选材要新颖,有创意,千篇一律的内容很难吸引读者的兴趣。D.平时,我们要仔细观察,不要鲁莽行事,做到前怕狼后怕虎,考虑周全。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).通过语言、动作、神态写出一位你最熟悉的老师。
______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
相识满天下
谁信东流海洋深
近水识鱼性
知心能几人
读书须用意
近山识鸟音
当时若不登高望
一字值千金2).自主积累。读一读,连一连。
家园只有一个从生活中的细节做起
早一天保护环境
地球不能克隆
拯救地球
多一份生命保证评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的词语按一定顺序排列。
(1)①清明节
②春节
③元宵节
④中秋节
⑤端午节
______________________________________
(2)①国庆节
②劳动节③儿童节
④妇女节⑤建军节
______________________________________
(3)①小学语文教科书
②语文教科书
③小学语文六年级教科书
④教科书
⑤书
_________________________________________
(4)①小学②高中③初中④大学⑤幼儿园
_________________________________________2).乱句重组。
(
)田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”
(
)孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
(
)田忌很信任孙膑,决定全听他的。
(
)田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”
(
)孙膑说:“一匹也不用换。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《景阳冈》写的是武松打虎的故事,文中写武松喝酒与打虎并无关联。(
)
2.“在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞方法。(
)
3.“秽物”的“秽”,在字典中的解释有:①肮脏;②丑恶的;③田中多杂草,荒芜。这里应选第①种解释。(
)
4.《威尼斯的小艇》是一篇说明文,说明了威尼斯小艇的构造和功用。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1.解释下列词语。
(1)河:_________________
(2)岳:_________________
(3)遗民:_________________
(4)王师:_________________
2.对下列诗句节奏的划分,正确的一项是()A.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天B.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天D.三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天3.本诗重在写“迎凉有感”,在入题前却极言山高水长,这种“先言他物以引起所咏之辞”的手法在诗歌表现手法上称作_________________。陕北民歌“_________________”就常用这种表现手法。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
生活中总有一些事情让我们欣喜若狂、痛哭流涕、激动万分、后悔不已……记忆中,你印象最深刻的一件事是什么?事情的经过是怎样的?把这件事情写下来。
要求:1.题目自拟。2.尝试把学到的人物描写方法恰当运用到习作中,使人物性格鲜明,事情经过真实具体。3.语句通顺,书写工整,不写错别字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读关于社会上不规范用字现象的研究报告(一)问题的提出汉字历经数千年,有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。但生活中,我们发现很多人用字随意、不规范,错别字随处可见,这对汉字的发展产生不良影响。为了了解不规范用字现象,我作了一次研究。(二)研究方法问卷调查法:设计《学生写字情况调查》问卷,对五年级学生进行调查。(三)资料整理社会上的不规范用字现象主要可分为以下几种类型:1.广告语中乱用谐音字。如默默无“蚊”(蚊香广告)“衣”见钟情(衣服广告)“鸡”不可失(炸鸡广告)“布”三“布”四(布艺广告)等。2.滥用繁体字,造成繁简混用。如某商店的招牌为“龍(龙)井茶庄”,某理发店的招牌是“時(时)尚发艺”,等等。3.使用简化字或错别字。如手写招牌上的“今日新到鸡旦(蛋)”、广告牌上的“东方家俱(具)城”等。4.在一些电视节目的字幕中也会出现错别字,如“直截了当”写成“直接了当”,“以正国法”写成“以证国法”等。(四)研究结论不规范用字现象产生的原因:1.为了推销产品,吸引更多的顾客,在广告语中乱用谐音字。2.为了书写美观或展示自己的才华等,滥用繁体字。3.为了节省书写时间,使用简化字,减省笔画或部件。4.因自身知识储备不足或粗心大意,在使用汉字时出现失误。阅读上面资料,完成下列问题:(1)此次研究活动中,大家收获很多,请你根据以上报告填一填。
一份完整的调查报告一般包括____________、___________、___________、___________。
(2)走在大街小巷,同学们发现了许多写着错字、别字的广告牌,请你改正。
蛋糕店广告
眼镜店广告
步步糕升——____________
一明惊人——____________
礼品店广告
修车店广告
礼所当然——____________
补胎“冲”气——____________
(3)社会上的不规范用字现象产生的原因有
(多选)A.因自身知识储备不足或粗心大意,在使用汉字时出现失误。B.为了推销产品,吸引更多的顾客,在广告语中乱用谐音字。C.为了节省书写时间,使用简化字,减省笔画或部件。D.对汉字规范的宣传和教育力度不够。(4)为了减少社会上不规范用字的现象,你想提出了哪些有效的措施来改善呢?(至少写出两条。)
__________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).《西游记》是中国古典四大名著之一,是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰。请你判断下列故事分别表现了孙悟空怎样的特点,将该故事序号填入相应的表格中(每空只填一个序号)。
①官封弼马心何足
名注齐天意未宁
②尸魔三戏唐三藏
圣僧恨逐美猴王
③牛魔王罢战赴华筵
孙行者二调芭蕉扇④三清观大
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