《AUTO CAD旅游规划制图》课程教学大纲

《AUTOCAD旅游规划制图》课程教学大纲一、课程简介课程中文名AUTOCAD旅游规划制图课程英文名UsingAUTOCADforTourismPlanningCartography双语授课□是√否课程代码28114054课程学分2总学时数32（含实践12）课程类别□通识教育课程□公共基础课程√专业教育课程□综合实践课程□教师教育课程课程性质√必修□选修□其他课程形态□线上√线下□线上线下混合式□社会实践□虚拟仿真实验教学考核方式□闭卷□开卷□课程论文√课程作品□汇报展示□报告□课堂表现□阶段性测试□平时作业□其他（可多选）开课学院管理学院开课系(教研室)旅游管理面向专业旅游管理开课学期第5学期先修课程旅游规划与开发后续课程旅游景观设计选用教材无参考书目CAD/CAM/CAE技术联盟.AutoCAD2020中文版园林景观设计从入门到精通（第1版）[M].北京:清华大学出版社,2020.4课程资源无课程简介《AUTOCAD旅游规划制图》是旅游管理专业（规划方向）一门必修的专业核心课程，主要学习AutoCAD二维绘图命令，文本、表格和尺寸标注以及编辑命令的使用。该课程是旅游规划的重要组成部分，学生通过对本门课程的学习，能根据旅游规划文本，用平面图形明确直观的展示说明旅游规划的预期效果，初步具有一定的规划制图能力。二、课程目标表2-1课程目标序号具体课程目标课程目标1能根据旅游规划文本内容，比较熟练地应用AutoCAD设计对应的平面图和立面图课程目标2具有一定审美素养，图形设计明确美观课程目标3能根据设计内容需要，获取相关二手资料及一手数据。表2-2课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求3：核心素养【L】3.2：具备广博的专业知识、专业技能和审美素养。课程目标2毕业要求6：专业技能【H】6.3：具有旅游区域空间分析，发展规划、旅游项目策划、旅游产品和景观设计、电脑设计制图等能力。课程目标1毕业要求6：专业技能【H】6.4：能够使用现代工具，对旅游业相关领域数据信息进行收集和分析处理，完成所从事的专业领域任务。课程目标3三、课程学习内容与方法（一）理论学习内容及要求表3-1课程目标、学习内容和教学方法对应关系序号课程模块学习内容学习任务课程目标学习重点难点教学方法学时1制图与旅游规划1.旅游制图的目的小组作业：收集旅游设计图课程目标3重点：1.旅游制图的目的2.AutoCAD学习内容与方法难点：3.AutoCAD学习内容与方法案例展示法：能够激发学生学习兴趣，了解学习的目标42.旅游制图工具及其特点课程目标23.AutoCAD学习内容与方法课程目标12制图基本知识1.AutoCAD操作界面个人作业：平面图形绘制课程目标2重点：1.常见几何图形的作图方法2.尺寸的组成及标注方法难点：3.编辑命令的应用1.讲授法：能够引导学生了解该软件的使用规则2.示例法：能够直观说明制图方法162.二维绘图命令课程目标13.文本、表格和尺寸标注课程目标14.编辑命令实验学习内容及要求表3-2课程目标、学习内容和教学方法对应关系序号项目名称项目来源教学目标（观测点、重难点）学时数项目类型要求每组人数教学方法课程目标1实践1：花园设计平面图其他学生能够运用AutoCAD绘图和编辑工具，通过实地调研，设计绘制一处旅游休闲主题公园平面图，设计完整、明确、美观。6设计选做（也可以设计其他相关主题）3自学课程目标1、2、32实践2：喷泉立面图其他学生能够运用AutoCAD绘图和编辑工具，通过实地调研，设计一处旅游景观立面图，设计完整、明确、美观。6设计选做（也可以设计其他相关主题）3自学课程目标1、2、3四、课程考核（一）考核内容与考核方式表4-1课程目标、考核内容与考核方式对应关系课程目标考核内容所属学习模块/项目考核占比考核方式课程目标1AutoCAD绘图的练习程度制图与旅游规划制图基本知识30%课堂参与平时作业课程目标2AutoCAD绘图的练习效果制图基本知识30%课堂参与平时作业课程目标1、2、31.花园平面图设计（可自选相关主题）实践1：花园设计平面图40%作品设计2.喷泉立面图设计（可自选相关主题）实践2：喷泉立面图表4-2课程目标与考核方式矩阵关系课程目标考核方式考核占比（此处需与上表基本一致）作品设计成绩比例40%课堂参与成绩比例20%平时作业成绩比例40%课程目标150%50%50%50×%=50%*40%+20%*50%+50%*40%课程目标240%50%50%46×%=40%*40%+20%*50%+40%*50%课程目标310%0%0%4×%=40%*10%备注：以上考核方式类型及占比均为示例，需确保每一列占比总和为100%。（二）成绩评定1.平时成绩评定（1）课堂参与（20%）：通过学生在课堂上的表现情况、发言与提问情况，来评价学生相关的能力。（2）作业完成情况（40%）：围绕课程的学习目标进行作业的设计。2.期末成绩评定期末考核主要考察学生对AutoCAD绘图工具的应用和旅游创意设计的水平。要求学生能正确的运用AutoCAD绘图工具，作品设计完整、清晰、美观，有一定创意。3.总成绩评定总成绩（100%）=平时成绩（60%）+期末成绩（40%）（三）评分标准表5评分标准考核项目评分标准优秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)作品设计（1）作品选题符合要求（2）设计完整（3）制图工具应用正确（4）设计清晰、美观（5）设计有很大的工作量（6）作品有独特创意（1）作品选题符合要求（2）设计较为完整（3）制图工具应用正确（4）设计清晰，且较为美观（5）设计有较大的工作量（6）作品有创意（1）作品选题符合要求（2）设计较为完整（3）制图工具应用大部分正确（4）设计较为清晰、美观（5）设计有一般工作量（6）作品有一定创意（1）作品选题符合要求（2）设计基本完整（3）制图工具应用基本正确（4）设计较为清晰（5）设计有一定的工作量（1）作品选题不太符