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考点18英美民主共和制英美民主共和制是近年高考的重要考点,在全国卷中考察频率不高,主要考察的方向包括:美国民主制度建立的背景、1787年宪法的特征及影响、法国民主的曲折性、法国民主的影响。相关知识点如下:美国独立一七八七年宪法法兰西第三共和国宪法2022年的高考中美法两国的民主共和制依然是不需要投入过多的复习精力,值得重视的考察方向仅限于:美国联邦制的评价、美国民主制度的局限、法国民主制度与启蒙思想的关系、美法民主制度的社会影响。【基础知识点睛】一、美国民主共和制的确立1、背景:美国获得独立战争胜利,建立邦联制国家,但中央集权弱小不能应对国内外危机2、标志:1787年宪法3、主要内容:①实行联邦制:联邦政府是各州中央政府,但各州在行政上仍保持一定的独立性。②中央政府的构建:最高行政权属于总统;最高立法机构是国会,由参议院和众议院组成;最高司法机关是最高法院。4、特点:体现了三权分立原则,主权在民原则,中央集权原则和有限政府原则。5、意义:①是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法②三权分立避免了绝对权力的出现,保护了资产阶级民主;③调和了大小州矛盾、中央和地方矛盾、南北方矛盾,为美国长期稳定和发展打下了坚实的基础。6、局限性:没有废除南方的奴隶制度;打上了种族歧视的烙印。二、法国共和制的艰难确立1、标志:1875年《法兰西第三共和国宪法》使共和政体在法律上得以确立。2、内容:行政权:总统任期7年,连选连任,有极大权力;内阁由总统经众议院同意后任命,对参议院负责。总统法令须经内阁部长副署方可生效。立法权:众议院普选产生,总统经参议院同意可以解散;参议院间接选举,有权否决众议院通过的法律。3、评价:①从法律上阻断了保皇派复辟的道路,确立了共和政体;②共和政体是法国进入工业资本主义发展时期的必然结果,促进法国工业资本主义的发展;③总统和参议院权力很大,是保皇派和共和派相妥协的产物。考向一美国一七八七年宪法考法01主要原则【解读】美国1787年宪法的主要原则包括中央集权、人民主权、有限政府。主要的目的是在加强中央集权的同时,保证对于集权政府的权力制衡。既要让政府拥有应对危机的能力,又要保证中央政府不会演变为专制政府。这一过程中,它协调了南北方矛盾、大小州矛盾、中央和地方矛盾,但是没有解决奴隶制问题。【典型例题1中央集权】美国历史学家弗格森在《美国革命是(1763—1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府A.背离了革命的原则B.强化了全国性政府的权力C.忽视了对个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益【跟踪训练】1.费城会议召开前,华盛顿说:“事实已经告诉我们,如果没有强制力量的干预,哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度,也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张A.维护邦联制B.加强中央权力C.巩固联邦制D.保障各州的权利2.美国1787年宪法中包括了联邦制度、三权分立等内容,却没有明文规定人民的基本人权,这部分内容直到1791年修正案才补上。这说明1787年宪法的制定者A.坚定地维护资产阶级的利益B.存在着种族歧视的观念C.致力于建立强有力的中央政权D.受启蒙运动的影响较少3.汉密尔顿《联邦党人文集——当前邦联的不足以维持联邦》:“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经历的祸患并非来自局都的或细小的缺点,为是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。”据此作者强调的是A.进行独立战争,争取民族独立B.实现联邦制,建立中央集权C.进行罗斯福新政,改革的必要性D.建立反法西斯联盟的迫切性【典型例题2有限政府】当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出:“在民主国家,政治和官僚精英力量固然强大,远胜于普通公民,但他们还不是专制君主。”这表明A.民主国家难以避免君主专制B.“主权在民”的观念不断强化C.政治精英危害公民基本权力D.政治和官僚精英权力受到制约【跟踪训练】1.参加美图1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:如果人人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。这番话真正意图是A.美国不需要建立统一的政府B.政府权力不能够受到任何力量的控制C.美国应建立开明君主制国家D.采取相应措施防止独裁政府的出现2.美国1787年宪法中,政府职权和组织活动都有明确规定,政府必须在法律范围内进行活动。政府在行使权力的时侯,必须保证个人权利和自由。这体现了美国1787年宪法的A.民主主义精神B.分权制衡原则C.共和主义精神D.有限政府原则3.“任何一级政府都是不可信任的,但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府,越需要特别的限制。”因此,1787年的美国宪法规定A.实行“邦联”体制,美国中央政府对各主权州只进行松散的统治B.总统、议员均由人民直接选举产生,真正体现“主权在民”理念C.在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则,避免绝对权力出现D.总统只是名义上的最高统治者,实际行政权属于国务卿4.1887年,美国总统克利夫兰否决了一些国会议员关于救济德克萨斯州严重干旱所致农作物歉收的动议,在否决声明中强调:“我不认为联邦政府的权力和义务应该扩至对遭受苦难之个人的救济,它与公共服务或者公共利益不存在任何嗯。适当的关联。”这反映出克利夫兰A.忽视了政府的社会救济功能
B.主张政府进行有限管理C.缓和了中央与地方间的矛盾
D.违背了三权分立的原则【典型例题3分权制衡】美国建国初期,制宪会议的参加者麦迪逊认为,新宪法授予联邦政府的权力很少,并有明确的规定;各州所保留的权力很多,却没有明确规定。在第一届国会上,麦迪逊提出宪法修正案:除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留。这一主张A.赋予各州主权B.恢复邦联制度C.体现了分权与制衡原则D.旨在扩大联邦政府权力【跟踪训练】1.1913年,美国总统威尔逊签署了《联邦储备法案》,宣告美联储正式成立。联邦储备局的7名执行委员须由总统提名,国会确认,地区联储董事会成员必须涉及各个行业的人士。材料主要说明A、美国联邦政府中央集权加强B.美国实行三权分立政治体制C、美联储体现分权与制衡原则D.美国总统有制定法律的权力2.在美国,总统特朗普颁布的“禁穆令”引发了个人、民权组织乃至州政府的起诉。有数据统计,自特朗普2017年1月20日就职至2月3日,他的名字已经出现在17个州的52起联邦法律诉讼之中,其中多起诉讼都缘于这一入境限制令。这反映了DA.联邦司法程序混乱B.州权主义重新抬头C.个人自由高于一切D.分权制衡政治特点3.“美国最高法院最重要的责任是裁决涉及宪法解释问题的案件,判定某项法律或政府行动是否违宪。这一被称为司法审查的权力使最高法院能够否决联邦或州的法律,如果这些法律在最高法院看来是与宪法相冲突的话。”对材料理解正确的是DA.最高法院是美国国家权力中心 B.联邦和各州并无独立的立法权C.最高法院统揽国家各级司法权 D.体现了国家权力的分权与制衡4.2016年9月23日,奥巴马以损害美国国家安全利益为由,否决了国会通过的允许“9·11”恐袭事件幸存者和遇难者亲属起诉沙特政府的法案。按照宪法,国会仍能以三分之二多数表决结果推翻总统的否决,强行让法案成为法律。这体现了A.总统权力至高无上B.分权与制衡的原则C.国会处于权力中心D.民众利益高于一切【典型例题4三权分立】美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心,国会大厦建在全城最高点“国会山”上,在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射,覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是A.白手起家的开拓精神B.议会中心与共和意识C.三权分立与制衡原则D.平等独立的州权观念【跟踪训练】1.2000年美国总统大选,共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议,最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音,解决了长达36天的总统难产危机。这段材料A.体现了三权分立的原则B.表明司法权实际上高于行政权C.显示最高法院掌握立法权D.说明总统人选与选民意愿无关2.1787年美国制宪会议代表们经过激烈讨论,最终放弃立法权为最高权力的早期实践,加强行政、司法权力,行政、立法、司法三权分立制衡。这一变化说明美国A.政权建设注重制度创新B.三权分立学说深得民心C.两党之间斗争异常激烈D.深受英国政治体制影响考法02主要内容 【解读】美国1787年宪法主要包括联邦制和两院制两大内容。联邦制主要协调了中央和地方的矛盾。两院子主要协调了大小州矛盾、精英和平民的矛盾、南北方的矛盾。【典型例题1从邦联到联邦】托克维尔《论美国的民主》指出,“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。……加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法,但不准制定追究既往的法律,不得在本州内组织贵族集团。”对这段话理解最为准确的是A.联邦政府权力不受制约B.中央政府与地方分权而治C.中央政府权威得到保障D.各州政府有较大的自主权【跟踪训练】1.在费城制宪会议的过程中,虽然各州、派系之间有利益冲突,但为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序,大家一方面相互承认对方的逐利冲动,另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性。因此,美国确立了A.中央集权制B.共和制C.联邦制D.两党制2.麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法,也不是联邦宪法,而是二者的结合”。由此可见,1787年宪法A.调和了大州与小州关于国会席位的矛盾B.保障了南方黑人奴隶在国家的合法地位C.构建了体现权力制约与平衡的联邦政府D.协调了联邦政府和州政府间的权力分配3.1787年宪法创造了一种新的政治制度模式,即联邦制。它明确提出了新的中央政府即联邦政府与州政府行使权力所遵循的四条基本原则∶分权原则;共有权原则;权力禁区原则;宪法至上原则。这一制度被人们认为是"自由和绝对统治之间最成功的调和"。该宪法A.是制止南方分裂、维护国家统一的产物B.剥夺各州全部权力而赋予联邦政府C.规定联邦政府无权否决国会提案D.较妥善地处理了集权和分权的关系【典型例题2两院制】在1787年美国制宪会议上,关于立法机关的设置存在州权平等和比例代表两种方案。经过讨论最终通过了设立由各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院的“两院制”方案。这表明美国的“两院制”A.分割立法权保障了民主制度B.消除了大小州的矛盾与分歧C.实现了南北各州之间的妥协D.有助于联邦制的建立与巩固【跟踪训练】1.下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。方案一(弗吉尼亚方案)方案二(新泽西方案)最终方案(康涅狄格方案)设立一个按人口比例分配表决权的国会设立一个各州无论大小有同等表决权的国会设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院最终方案的形成过程体现了A.选举是民主原则的基本体现B.国会是代议政体的权力中枢C.妥协是现代政治的重要机制D.分权是共和制度的关键措施2.美国联邦宪法规定:国会由参议院和众议院组成,众议员的任期为两年,每两年全部改选一次;而参议员任期是六年,每两年改选三分之一的议员。这些规定A.保证代表的广泛性和政策的延续性B.防止立法工作草率从事C.充分体现了两院的制约与平衡原则D.兼顾大州和小州的利益3.美国麦迪逊曾说:“共和国无论多小,为了防止少数人结党营私,代表必须达到一定数目;同时,共和国无论多大,为了防止人数过多的混乱,代表必须限于一定数目。”下列说法符合他的主张的是A.既要让公民行使权力又要限制行使权力的范围B.应该采取中庸原则,处事不偏不倚C.应该把直接民主与间接民主相结合D.代表机构既能体现广泛性又要精干有效【典型例题3两党制】1874年美国选举之后,民主党控制了众议院,立即开始搜集关于执政的共和党腐败的资料,总统格兰特的许多内阁成员因此被迫辞职。由此可知,当时美国A.总统享有的权力受到限制 B.两党秉持不同阶级立场C.议会开始成为权力的中心 D.两党制体现了制衡原则【跟踪训练】1.在美国第一届联邦政府中,国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧,他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中,选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是A.邦联制 B.两党制 C.议会制 D.共和制2.刘瑜在《民主的细节》中说道:“如果我是美国人,很可能不会去给大大小小的选举投票。这倒不是说我这人政治冷漠,没有公民责任心,而是我觉得……其实选谁都差不多。”他之所以得出这样的结论,主要是基于美国(
)
A.两党的政见趋于一致
B.国民的民主素质较高C.分权与制衡的运行机制
D.所谓选举,不过就是做戏【典型例题4司法独立】美国最高法院在裁决是否允许公开所谓的“五角大楼文件”的案子时,站在报纸而不是政府一边。美国最高法院还裁决说,新闻媒体应该受到“第一修正案”的某些保护使之不受诽谤罪威胁,从而避免媒体业主因害怕受到诉讼和财产损失而不愿意对公共事务做充分报导。材料反映了A.最高法院拥有媒体审核权B.最高法院拥有较高独立性C.媒体影响最高法院的审判D.新闻自由在美同存在争议【跟踪训练】1.在初期美国政府中,联邦法院既无财权、军权,又无民意基础,地位明显低于总统和国会,1803年“马伯里诉麦迪逊案”的判决使联邦法院获得宪法终极解释权。该案影响深远,在于A.提高联邦法院的政治地位 B.确立了司法审查制度C.完善三权分立与制衡制度 D.保障了宪法至上权威2.1989年,美国国会通过《反亵渎国旗法》,将焚烧国旗定为非法,布什政府对此表示支持。可仅仅隔了数小时,国会大厦门口就有人开始焚烧国旗。数月后,联邦最高法院宣布,《反亵渎国旗法》因违宪而作废,裁决书中竟然宣称:“美国国旗代表的权力之一,就是焚烧它的权利。”这说明了A.国会通过的法律必须通过联邦法院批准才能生效B.美国政府及国会与最高法院缺乏沟通C.联邦最高法院拥有最高司法审查权D.联邦最高法院部分法官可能缺乏爱国精神3.1917年4月,国务院在复众议院的咨文中表示:“下级审判厅法官所为判决,只须在法律范围以内,纵使误解法令以至判决不当,亦不能遽加以处分……此为绝对之原则。”“绝对之原则”指A.三权分立B.主权在民C.司法独立D.民主共和【典型例题4精英政治】有学者认为,美国1787年宪法“追求一种效率和安全之间的平衡,不唯人民的意志是瞻,对民主层层设防,充分利用民主,同时又对民主加以控制”。下列措施最能体现“对民主加以控制”的是A.众议员据各州人口比例选出B.总统对国会议案有否决权C.参议员每两年改选三分之一D.最高法院大法官两届任期【跟踪训练】1.美国宪法之父麦迪逊曾说:“多数人民专制之在美国,和皇帝之在欧洲,是一样的可怕。”由此推知,麦迪逊认为美国应该A.限制总统权力过大以保障民主B.实行联邦制以强化中央集权C.限制选举权以防范民主被滥用D.实行民主原则选举国家元首2.美国的先贤们,无论是华盛顿,还是亚当斯,总是把美国政府称为“共和政府”或“自由政府”,而不是今天美国政府自我标榜的“民主政府”,对其原因解释合理的是A.美国不是一个民主国家B.美国先贤们缺乏民主意识C.精英政治更有利于美国D.代议制民主降低行政效率3.美国制宪会议代表麦迪逊说:“一般生活艰苦……人的数目,一定会超过与贫穷绝缘的人根据平等选举的原则,政权必然会落人前一种人的手中……应该组织这样的政府,使富裕的少数人得到保护,不受多数人的侵犯。”这表明他主张
A.应限制民主以防止穷人侵害富人B.在美国建立君主立宪政体
C.应根据财产多少选择政府官员D.以广泛的民主限制有产者【典型例题5维护自由】美国独立战争爆发之初,古希腊时期雅典人在马其顿的大举进攻面前不肯齐心抵抗,以致城邦沦陷的历史事实得到广泛宣传;而随着战争的结束,斯巴达人随时都准备为国家的利益而献身却成为反面的例证。上述材料主要说明A.牺牲个人利益以巩固国家的重要性B.动员美国民众参与对英战争的迫切性C.独立后维护自由和个人权利的重要性D.古希腊政治体制孕育了美国共和政体【跟踪训练】1.主持制定美国1787年宪法的麦迪逊谈到民主政治时认为,“美国革命最重要特征,不仅是顺应人性,还在于对人性黑暗的承认”。“自由之于党争,如同空气之于火……因为自由孕育党争,所以它是政治生活的必需品,如果企图因消除党争而消除自由,那就像灭绝空气一样荒唐”。这说明A.民主政治的建立应基于对个人自由的尊重B.美国的民主政治应该保护党争和自由C.西方式民主政治必然导致党争的出现D.政党政治的形成深刻影响了美国社会2.某学者认为,美国宪法的一致,代表对冲突的一次鼓励,对不一致的一种赞同。对此观点分析正确的是A.美国宪法造成了严重的社会分歧B.维护自由是美国宪法的核心所在C.美国社会存在明显的阶级差异D.美国宪法的制定经过充分讨论考法03局限性【解读】美国宪法主要的局限性表现在三个方面:其一,保留了奴隶制。其二,没有真正能够保护民众的利益;其三,总统的权力相对较大,并没有真正实现三权平衡。【典型例题1总统权力大】1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举A.加强了联邦政府的行政权力B.体现了总统与内阁之间权限不明C.行使了宪法赋予总统的职权D.反映了联邦党与其他党派的斗争【跟踪训练】1.20世纪70年代,尼克松总统获得了对行政机构制定行政规章的“管理审查权”。此后几乎每一届总统都坚持“审查”行政机构提出和论证的法规,进而导致“行政机构大量的规章被耽搁、修改或者束之高阁”。这表明美国A.行政权日益超越立法权B.总统行政权力有所扩张C分权制衡体制走向瓦解D.国会处于统而不治地位2.美国宪法规定:总统接到国会提交的法案后十日之内,如遇国会休会而无法将该法案退还时,该法案不得成为法律。据统计,历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。由此可见,美国A.存在行政干预立法B.成功实践权力制衡C.总统权力大于国会D.法律体系日益完备3.美国总统否决权的行使自19世纪中期开始增多。总统的否决,国会可以复议,但宪法规定推翻总统否决的前提是两院均需三分之二议员通过,但这对于两院来说难度较大。这表明A.三权分立体制在现实中很难实现
B.美国总统与国会的矛盾不可调和C.国会中的政党派别矛盾分歧严重
D.宪法的规定有利于总统权力加强【典型例题2奴隶制】19世纪60年代,美国国会通过了3条宪法修正案,禁止各州实行奴隶制和强制服役,合众国的所有合法居住者都是美国公民,各州不得剥夺公民生命、自由和财产的权利。这些修正案A.取消了各州的立法权力B.赋予了国会修改联邦宪法的权力C.破坏了三权分立的原则D.反映出《1787年宪法》存在缺陷【跟踪训练】1.根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的A.主权在民原则B.天赋人权原则C.各州自治原则D.各州平等原则2."美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性,但是在建立联邦时,要铲除奴隶制是不可能的,因为这会极大损害南部蓄奴州的利益,从而破坏联邦的基础。”可见1787年宪法A.代表南部蓄奴州利益 B.违背启蒙思想基本原则C.着眼美国的整体利益 D.是妥协的产物不能长久3.美国联邦宪法规定:现在任何一州认为得准予入境之人(指黑奴)的迁移或入境,在1808年以前,国会不得加以禁止,但对此种人的入境,每人可征不超过十美元的税。这表明A.1787年宪法是妥协的结果B.黑奴贸易不适应经济发展需求C.南部种植园经济受到限制D.统一征税是联邦政府经济职能考向二法国民主共和制考法01妥协性【解读】法国1875年宪法的制定是君主、土地贵族、资产阶级和民众妥协的结果。它建立了民主共和制度,但也保留了贵族的部分特权,使法国从革命后的动荡状态中走了出来,一定程度上有利于资本主义的发展。。【典型例题1派系复杂】1875年宪法是在一片冷漠中通过的:人们既无热情,又无掌声。在温和的右派眼里,这是他们无可奈何接受的共和国,是“较小的坏事”;左派则把他视为妥协的共和国,需要改善。这说明A.该宪法是激烈斗争的产物B.左派的宪政主张没有实现C.温和的右派主张君主专制D.人们对于参政制宪热情不高【跟踪训练】1.“第三共和国宪法是法国宪法史上绝无仅有的最简短、最经验主义的一部宪法,它的含糊不清、残缺不全可谓达到了令人吃惊的地步。它既无序言,又无理论说明,所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举、组成、职权以及它们之间的相互关系。”这一现象
A.说明法国人宪政思想和法治理念还不如英国和美国
B.是共和派与君主派之间相互斗争又相互妥协的产物C.说明浪漫主义情怀影响法国人对立法和法律的态度
D.反映出法国国内、国际战争频繁影响了宪法的制定2.“对共和派而言,虽然宪法未对国家政治体制作出明确规定,但既然宪法承认了‘共和国总统’这一职衔,那么自然也就意味着承认共和国本身;而对君主派来说,由于宪法赋予总统极大的权力,参议院又由间接选举产生(其中有75名终身职议员),因而这一宪法也同样适合于君主制。一俟君主派得势,只要将宪法略加修改,总统可一变为国王,参议院可一变为贵族院。”这反映出法国1875年宪法A.脱离法国国情 B.是两派相互妥协的产物C.不能维持长久 D.获得了两派的竭力支持【典型例题2相互制衡】法国1875年宪法规定,总统为国家元首、政府首脑,由国民议会两院依绝对多数票选出,拥有统率军队、任命内阁各部部长、解散众议院等权力。内阁总理须由议会多数党领袖担任,内阁由总统任命,但是对议会负责。总统的命令须经各部部长副署。据此可知,法兰西第三共和国政体的主要特点是A.权力重心集中在总统B.总统制和议会制相混合C.内阁权力受总统制约D.总统和议会分享立法权【跟踪训练】1.法兰西第三共和国宪法规定,共和国总统的每项命令须经由各部部长一人副署,一旦政策或命令出了问题成是重大失误设,内阁就要下台,执政党就要下野,这表明A.总统权力受限制B.总统对部长负责C.议会对总统负责D.内阁对总统负责2.《法兰西第三共和国宪法》第九条规定:“参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。”此规定的主要意图是A.实现权力的相互制衡 B.防止总统以权谋私和叛国C.立法机构兼掌司法权 D.限制贵族的政治经济特权3.《法兰西第三共和国宪法》规定:“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明()A.总统控制议会
B.行政权与立法权相互制约
C.总统的权力受议会限制
D.总统对议会负责考法02重视平等【解读】法国大革命经历了近100年跌宕起伏的进程,各个派别之间竞争非常激烈,帝制和共和制几经反复。因此在最终达成的法案当中,非常重视对于平等的追求,一定程度上反而忽视了对于民主和自由的坚持。他寻求的是尽可能多的平衡不同力量,最大限度维护社会的稳定。也因为这个原因,并不被人看好的1875年宪法沿用了超过半个世纪。【典型例题】法国史学家索布尔认为,从某种角度而言,法国大革命大大超过了以往的历次革命,包括英国革命和美国革命。可以用来说明这一观点的是,在启蒙思想的指导下,法国大革命A.创建了民主共和政体B.以暴力为革命主要方式C.根除了专制复辟危险D.以社会平等为首要目标【跟踪训练】1.法国大革命期间,无套裤汉攻入国民公会,高呼“必须获得食物,必须为此立法”,并明确地提出政府应该统管经济、限定物价、打击富人的要求,甚至有人认为这次革命具有“非资产阶级方式”色彩。这说明当时法国A.放弃了资本主义基本原则B.追求平等成为下层民众诉求C.工人阶级成为革命的主力D.消除贫富差距成为国民共识2.1776年美国《独立宣言》主张,新政府“赖以奠基的原则,其组织权力的方式,务使人民认为唯有这样才最可能获得他们的安全和幸福”。在法国大革命中,圣茹斯特指出,幸福是欧洲的一种“新的概念”,旨在反对大贫大富。材料反映了二者A.主张建立总统制共和制 B.关注平等原则C.提倡以权力制约权力 D.倡导天赋人权原则1.(2021·湖南高考真题)1925年,美国国会通过《法官法》,完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权,使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后,最高法院得以积极干预政府的公共政策、据此可知,美国A.国会地位在这一时期高于最高法院B.三权分立体制进行了一次内部调整C.最高法院可利用自由裁量权压制政府D.分权与制衡机制遭到一定程度的破坏2.(2020·江苏高考真题)美国1787年宪法对最高法院权限的规定笼统,也没有明确它对国会立法的司法审查权。联邦最高法院第一位首席大法官约翰·杰伊(17891795年在任)情愿回纽约去当州长,也不愿意继续留任。据此判断,当时美国()A.三权制衡机制尚未健全 B.最高法院未获得各州认可C.联邦政府处于无权地位 D.权力部门间存在尖锐矛盾3.(2020·全国高考真题)美国建国初期,制宪会议的参加者麦迪逊认为,新宪法授予联邦政府的权力很少,并有明确的规定;各州所保留的权力很多,却没有明确规定。在第一届国会上,麦迪逊提出宪法修正案:除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留。这一主张A.赋予各州主权 B.恢复邦联制度C.体现了分权与制衡原则 D.旨在扩大联邦政府权力4.(2021·广东高考真题)1873年5月,法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说:“你们不要弄错,民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案,梯也尔被迫辞职。这反映了A.巴黎公社的政治影响 B.主权在民观念的淡化C.代议制度的曲折发展 D.三权分立体制的确立5.(2020·浙江高考真题)1870年法兰西第二帝国被推翻后,法国政体之争异常激烈。1875年1月,温和共和派议员巧妙提出宪法修正案,以承认“共和国总统”职衔的方式,避开了明确的“共和国”字样,使议案以一票多数通过,共和制最终以迂回方式被议会承认。有人戏称,它是“从窗缝潜入的共和国”。对这部“从窗缝潜入”的共和国宪法表述错误的是()。A.赋予参议院很大的权力 B.从法律上阻断了保皇派复辟的道路C.总统权力受到极大限制 D.“政府的共和国形式”永远不得动摇。1.(2021·云南民族中学高三月考)1820年,科恩兄弟因违反弗吉尼亚州的某项法律而被罚款,他们向联邦最高法院提起上诉。联邦最高法院接手此案,弗州以联邦最高院无权受理此案提出抗议,马歇尔法官依据宪法指出联邦最高法院有审理权,并依法判决科恩兄弟败诉、弗州胜诉。这一诉讼案的判决过程A.强化了联邦法院的司法权威 B.说明中央与地方权力相互制衡C.反映了州权主义占主导地位 D.表明最高法院获得上诉管辖权2.(2021·河北高三月考)1786年8月至12月,因为不堪忍受地方政府的经济政策,马萨诸塞邦西部的一群农民揭竿起义,包围了马萨诸塞邦西部的政府。马萨诸塞邦政府紧急向邦联国会求援,但国会却迟迟不能作出反应。这一事件说明当时美国A.天赋人权原则受到挑战 B.三权分立体制制约行政效率C.加强中央集权势在必行 D.国会的政治地位发生了动摇3.(2021·河南高三一模)1803年,美国最高法院首席大法官约翰.马歇尔借“马布里诉麦迪逊”案的判决,明确指出:最高法院有权宣布违反美国宪法的联邦法律、行政措施、州宪和州法及行政措施为无效。这一做法A.违背了联邦主义原则 B.强化了权力制衡体制C.落实了司法独立原则 D.开创了三权分立政治4.(2021·河南)有学者指出,美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次:一是国家与国民的关系,其实质是关于国家权力的来源问题;二是中央与地方的关系,其实质是如何处理“州权”问题;三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列,解决层次一的措施是A.确立民主共和政体 B.采取联邦制的形式C.实行三权分立原则 D.维护国家主权独立5.(2021·河北省玉田县第一中学高三开学考试)有学者指出,美国1787年宪法对公民权利的歪曲,实质上是一种等级制度在作祟,资产阶级国家自然成为统治阶级调整社会秩序的工具,他们组成“富人俱乐部”,对印第安人和黑人奴隶本能的厌恶,以白人“尊贵”的血缘纽带维系着“贵族”们的传统。该学者意在说明美国宪法A.具有鲜明的局限性 B.破坏了三权分立的原则C.承认了黑人奴隶制 D.忽视社会各阶层的利益6.(2021·湖南长沙一中)美国1787年宪法规定:"合众国不得授予贵族爵位","行政权力赋予总统,总统由人民选举.人民代表机构有权罂免总统".这说明美国1787年宪法A.否定了封建君主制度 B.体现了分权制衡原则C.确立了资产阶级统治 D.开创了共和联邦政体7.(2021·河南省内乡县高级中学)为了保护已有的利益,费城制宪会议的各邦代表和他们所代表的不同利益集团必须建立种高于各自利益的公共利益,并建立一种高于各自权威的公共权威来贯彻公共利益,由此,制完会议的各邦代表主张A.践行天赋人权的原则 B.建立三权分立的体制C.联邦政府持有有限的权力 D.结束邦联各邦自治的原则8.(2021·湖北)根据《邦联条例》,美国中央政府名义上拥有了外交、战争等国家主权,使各州失去了一个独立国家的重要权力。邦联政府还承担了解决对国家发展至关重要而各州不能单独处理的西北土地问题的任务。这表明邦联制A.是美国走向统一国家的重要环节 B.极大削弱了各州政府的权力C.发展为联邦制是客观形势的需要 D.强化了资产阶级政权的力量9.(2021·河南安阳·高三一模)对1787年的美国来说,必须通过回到“君主”,即通过类似于君主制的设计,使13个殖民地凝聚为一个有机的政治体,从而获得强大的行动能力。这说明,当时美国A.建立强有力中央政府的必要性 B.由君主政体发展为共和政体C.民主政治发展遇到极大阻力 D.形成了中央与地方分权格局10.(2021·湖北武汉二中高三开学考试)美国第三任总统托马斯·杰斐逊(1801—1809年在位)倡导和推动总统与法院享有同等的参与宪法审查的权力。第七任总统杰克逊(1829—1837年在位)在“伍斯特诉乔治亚州”一案中公然将美国最高法院的裁决弃之不顾。二战期间,美国总统罗斯福利用当时的国际和国内局势对自己的职权进行了短暂强化。这些现象说明美国A.国家权力的中心是总统 B.总统行政权力的扩张C.三权分立结构开始失衡 D.最高法院可制约总统11.(2021·吉林东北师大附中高三其他模拟)费城制宪会议上,“宪法之父”麦迪逊说:“制宪者所要考虑的问题……困难在于将少的稳定与政府的能力和不可侵犯的自由以及对共和政体的关注结合起来”。为此1787年宪法A.规定总统对国会负责 B.强调地方必须服从中央C.保障两党交替执政 D.确立联邦制和分权制衡12.(2021·广东珠海市第一中学)罗斯福在新政时期采取一系列强硬措施,逐渐扩大总统的权力。如通过建立大批行政机构来争夺国会对特定领域的管辖权,从而扩大总统的权力范围;通过频繁提交国情咨文的方式参与立法;利用规避手段获得独立处理对外事务的权力。这表明当时美国A.三权分立体制被打破 B.取消了国会对总统的否决权C.国会的立法权被剥夺 D.在制衡机制下调整权力分配13.(2021·河南高三一模)美国的总统选举,绝大多数州实行“赢家通吃”的选举人团制度,即各州选民在总统候选人之间选择投票,在一州中超过半数的候选人即获得本州全部选举人票。总统候选人在各州所获选举人票数相加得出最终选举人票数,首先获得
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