小学生文明礼仪主题班会-54

小学生文明礼仪主题班会做文明学生建和谐校园汇报人：XX目录CONTENTS不文明的行为有哪些01Whataretheuncivilizedbehaviors什么是文明礼仪02Whatiscivilizedetiquette“文明人”自测03"Civilizedpeople"testthemselves小学生文明礼仪04Civilizedetiquetteofprimaryschoolstudents第一部分不文明的行为有哪些Whataretheuncivilizedbehaviors不文明的行为有哪些公众场所大吵大闹01随地吐痰02乱写乱画03不尊重他人04乱插队05说脏话粗话06践踏花草破坏绿化07不文明的行为有哪些乱扔垃圾08不守时或迟到早退09侵占或故意损坏公物10在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲话11其他不文明行为12第二部分什么是文明礼仪Whatiscivilizedetiquette什么是文明礼仪礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。是言语、动作上的表现礼貌是礼的程序形式指在一定畅合举行的具有专门]程序、规范化的活动仪式是指人的外表,容貌、服饰、气质仪表在人际交往中所惯用的形式和规范礼节第三部分“文明人”自测"Civilizedpeople"testthemselves“文明人”自测(1)升国旗时，你能肃立，行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说(3)路上见到老师，你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的B.很少C.没有(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常“文明人”自测(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(8)你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗?A.能B.有时C.不能(10)参加各种集会能准时到达，安静听讲吗?A.能B.有时C.不能“文明人”自测说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分,选择“C”得1分。24分-30分你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人!16分-23分一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人!0分-15分许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人，要注意咯。第四部分小学生文明礼仪Civilizedetiquetteofprimaryschoolstudents小学生文明礼仪学校礼仪课堂礼仪尊师礼仪课间礼仪升旗礼仪同学间礼仪会议礼仪集会礼仪小学生文明礼仪文明礼仪课堂礼仪称谓礼仪餐桌礼仪做客礼仪行走礼仪社会礼仪家庭礼仪问候礼仪待客礼仪穿着礼仪乘车礼仪长辈礼仪小学生文明礼仪校园礼仪互相尊重和睦相处尊敬老师进办公室前先敲门上课举手发言按时独立完成作业节约水电上下楼梯靠右行小学生文明礼仪一点儿每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。小学生文明礼仪之歌同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。做个文明好孩子，人人夸奖数第一小学生文明礼仪家庭礼仪尊敬长辈关心亲友孝顺父母自己的事自己做社会礼仪自觉排队不乱涂乱画文明讲礼不乱扔垃圾主动让座遵守交通规则不随地吐痰不乱扔垃圾小学生文明礼仪主题班会谢谢观看汇报人：XX

文明礼仪教育展礼仪丰采

做文明学生演讲：XX前言"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为习惯，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，体会爱，分清什么是对的，什么是错的，能够真正辨别美与丑。目录什么是文明礼仪？文明礼仪教育的重要性文明礼仪教育具体内容01第一部分什么是文明礼仪礼/仪/体/现/细/节

文/明/展/现/素质01什么是文明礼仪？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”-----中国，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。什么是礼仪呢？01什么是文明礼仪？管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。如何养成良好的文明习惯，做文明的中小学生?我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！“三管”02第二部分文明礼仪教育的重要性礼/仪/体/现/细/节

文/明/展/现/素质02文明礼仪教育的重要性进行文明礼仪教育，是传承文明的需要进行文明礼仪教育，是时代发展的需要进行文明礼仪教育，是孩子成长的需要教育重要性01020302文明礼仪教育的重要性我国是世界四大文明古国之一，自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。进行文明礼仪教育，是传承文明的需要0102文明礼仪教育的重要性当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。而文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此，学校必须抓好小学生文明礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。进行文明礼仪教育，是时代发展的需要0202文明礼仪教育的重要性一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孟子说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。进行文明礼仪教育，是孩子成长的需要0302第三部分文明礼仪教育具体内容礼/仪/体/现/细/节

文/明/展/现/素质03文明礼仪教育具体内容040206010503尊师礼仪课堂礼仪仪态仪表礼仪交往礼仪集会礼仪举止文明03文明礼仪教育具体内容见到老师应主动问好，态度自然大方。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗，不东张西望，不随意走动，不乱动办公室的物品；与老师交谈时，注意礼节礼貌，办完事后向老师道谢，出门后随手关门。老师到宿舍探望同学、检查工作时，同学应暂时放下自己正在干的事情，起立问好，主动让座，与老师交谈时不躺在床上(病号除外)。尊师礼仪0103文明礼仪教育具体内容课堂礼仪02衣着整齐，进教室面带微笑，平视教室。如果老师在教室，应向老师致意。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因特殊情况迟到，应先得到教师允许后，方可进入教室。上课时，姿势端正，专心听讲，不制造噪音，不随便打断老师讲课，手机须关闭。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字方可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。01020303文明礼仪教育具体内容课堂礼仪02课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教师带有水杯，可在课间帮助取水。04听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生按秩序离开。05课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教师带有水杯，可在课间帮助取水。06课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教师带有水杯，可在课间帮助取水。0703文明礼仪教育具体内容仪态仪表礼仪衣着整洁，朴素大方，严禁只穿短裤、跨栏背心、拖鞋、鞋托到课堂、办公地点及其它公共场合。男生不留长发，女生不留奇怪发型,不佩戴与学生身份不符的各种饰物。要体现出学生的风度和修养举止文雅，不勾肩搭背，行走时，不左右摇晃，不喧笑打闹站立时抬头挺胸，两腿并拢立直，给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象入坐时要轻稳，入座后腰背挺直，两臂自然弯曲放在膝上，双腿并拢衣着打扮举止行为站姿形象坐姿要领0303文明礼仪教育具体内容自我介绍要简洁，内容是：姓名，年级几班。自我介绍时，表情要大方自然，表现出友好、自信和善解人意。自我介绍礼节学生见到老师、领导时，应当先行问候，待后者伸出手来之后，再向前握手。握手时需眼睛注视对方，面带微笑，自然大方。握手礼节问候的表情应当有亲和力，面带微笑，态度自然大方；对于出自善意的任何问候，都应礼貌回答，而不应当毫无表示。问候礼节交往礼仪03文明礼仪教育具体内容表示问候之意，通常在各种场合用举手、点头、欠身等方式向相识的人打招呼。致意礼节长者优先，女士优先，先下后上，依序出进；进电梯后尽量不站在进门处，面朝门同一方向站立；主动帮助不方便者按按钮，请别人帮忙，不越过别人身体按钮，不当众整装，不吸烟，适当保持距离，尽量避免交谈。乘坐电梯礼仪交谈时注意运用礼貌用语，语言表达准确明了，语调亲切，语速适中。精神饱满，表情自然，认真聆听，积极反馈，不轻易打断别人。交谈礼仪交往礼仪03文明礼仪教育具体内容参加大型集会要整队入场，领导、来宾到会，须起立鼓掌欢迎；散会后请领导、来宾、老师先退场；遵守会场秩序，不中途退场，不看书报，不乱讲话，会后按次序退场。升国旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。神态要庄严，切忌自由活动、嘻嘻哈哈或东张西望。05.集会礼仪03文明礼仪教育具体内容05.举止文明保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻