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文档简介
第页机密★启用前2024—2025学年度上学期八年级调研测试语文试题本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟,★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,光将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。一、积累与运用(共24分)1.阅读下面材料,根据拼音写出汉字或加点字注音。阅读,让我们了解别样人生。《“飞天”凌空》中,我国跳水姑娘吕伟引得现场入千名观众一齐翘(①)首而望;《藤野先生》中,鲁迅用“油光可jiàn(②)“标致极了”等词把清国留学生不思进取的丑态刻画得淋漓尽致;《回忆我的母亲》里,朱德用质朴平实的语言让我们看到了一位不辍(③)劳动、任劳任怨的伟大母亲形象;《美丽的颜色》中,不论是zào(④)热的夏天,还是严寒的冬天,居里夫人始终追寻着“镭”……【答案】①qiáo②鉴③chuò④燥【解析】【详解】本题考查字音、字形辨析。翘首而望:qiáoshǒuérwàng,抬起头来向远处张望,形容盼望之切。油光可鉴:yóuguāngkějiàn,形容非常光亮润泽。不辍:bùchuò,不停、不止,指一直持续下去。燥热:zàorè,(天气)干燥炎热。2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片主题古诗文名句绮丽景象诗中自有壮山河。王维在《使至塞上》中描绘了“大漠孤烟直,①__________”的辽远奇景;“②__________,山山唯落晖”,王绩在《野望》中描写了秋意正浓的山野景色;苏轼在《记承天寺夜游》中用“③__________,④__________”形象地写出了月光皎洁、树影摇曳的美妙景象。乡土情节自古思乡最难解。崔颢的“⑤__________,⑥__________”(《黄鹤楼》)通过一问一答,直接抒发了对故乡的思念之情;李白的“⑦__________,⑧__________”(《渡荆门送别》)通过写故乡之水恋恋不舍送别自己,间接抒发了对故乡的思念之情。【答案】①.长河落日圆②.树树皆秋色③.庭下如积水空明④.水中藻、荇交横⑤.日暮乡关何处是⑥.烟波江上使人愁⑦.仍怜故乡水⑧.万里送行舟【解析】【详解】注意以下字形特别容易写错:庭、藻、荇、暮、怜等。此外还要注意“落”是上下结构,“乡关”不要顺手写成“相关”。3.下列对相关内容的表述和理解有误的一项是()A.律诗是近体诗的一种,有“五律”“七律”之分。一般说来,律诗四联中,第二联即颈联、第三联即颔联都应是对仗句。B.阅读不同体裁的新闻作品,需要了解其不同的特点,如消息的最大特点是时效性强和真实客观。C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋著名的文学家。虽仕途不顺,屡屡遭贬,但其乐观豁达,《记承天寺夜游》中自嘲“闲人”可为明证。D.讲述最基本的要求是重点突出、条理清楚,要交代清楚事情的中心内容和前因后果、来龙去脉。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学文化常识。A.律诗的第二联是颔联,第三联是颈联,选项表述有误。故选A。4.班级举行以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务(1)请你此次活动拟写一条宣传标语。(要求:不得使用“人无信不文”,运用一种修辞手法)(2)请你给下面的消息拟一个恰当的标题。(不超过20个字)本报讯为了营造良好的学习氛围,激发学生的荣誉感,体现公平公正的考试原则,促进我校学生良好考风的形成,10月8日上午8点,我校八年级学生会召集各班学生于教学楼前举行了诚信考试宣誓活动。诚信考试,是一名中学生最基础的道德标准,也是对学生辛勤学习的劳动成果的一次检验。年级学生会主席在教学楼前带领同学们进行宣誓,积极号召同学们科学复习、共同进步、积极备考,迎接接下来的考试。宣誓现场气氛庄重严肃,充分体现了同学们践行诚信考试的决心。(3)请你观察下面这幅漫画,用自己的话介绍画面内容,并揭示其寓意。(要求:要素齐全,语意简明。)【答案】(1)示例一:人人讲诚信,事事守信用。示例二:诚乃立身之本,信为道德之基。示例三:诚信犹如宝石,是人生宝贵的财富。(2)示例:我校八年级学生举行诚信考试宣誓活动。(3)内容:昧良心的老板用秤给阿姨秤香蕉,心理暗暗盘算着怎么让五斤的香蕉变七斤,于是用手在秤下面做了手脚,把五斤的香蕉秤出了七斤的重量,阿姨对这七斤的重量表示十分疑惑。寓意:这幅图意在讽刺那些为了利息而不择手段、缺失诚信的商家,同时教导我们做人一定要讲诚信,人无信不立。【解析】【小问1详解】本题考查拟写宣传标语。围绕“人无信不立”的主题,运用一种修辞手法,如比喻、对偶等。示例:诚信如灯,照亮人生之路;诚信似桥,连接心灵之岸。【小问2详解】本题考查新闻标题拟写。消息第一段是导语部分,结合导语部分的“11月8日上午8点,我校八年级学生会召集各班学生于教学楼前举行了诚信考试宣誓活动”可概括出最主要内容:我校八年级学生举行诚信考试宣誓活动。【小问3详解】本题考查漫画。仔细观察漫画的要素,包括人物、文字等,围绕“人无信不立”的主题,分析漫画中讽刺意义,注意语言表达的准确性和简洁性。内容:漫画中呈现出一个水果摊的场景。一位老板正拿着秤为阿姨称香蕉。老板满脸算计的表情,心里暗暗想着如何把五斤的香蕉变成七斤。只见他悄悄用手在秤的下面做手脚,通过不正当的手段让秤上显示出七斤的重量。而阿姨则一脸疑惑地看着秤上的数字,似乎在怀疑这个重量的真实性。寓意:这幅漫画深刻地讽刺了那些为了追逐利益而不择手段、丧失诚信的商家。它警示我们,在生活中做人一定要讲诚信,因为人无信则难以在社会上立足。二、现代文阅读(共28分)(一)(12分)阅读下文,完成各题。宝马雕车香满路,幸福的歌声传四方记者:陈玉杰吴婷①公路成网、高铁飞驰、轻轨穿梭、邮路畅通……十年来,面对高质量发展的“新答卷”,金东建设蹄疾步稳。②交通建设大变迁,见证了金东十年的沧海桑田。火车开进塘雅,葡萄进了杭州市民的菜篮子③第一次变化,是1932年浙赣铁路塘雅段通车,塘雅这片土地上第一次响起火车的轰鸣。④“记得小时候,我们塘雅车站满满当当都是人,大伙儿都要从这里坐火车出门。”塘雅镇竹园村党支部书记范荣建年轻时曾在车站做过十余年的装卸工。他说,当时节假日列车上人满为患,就连厕所和行李架上都挤满了人。有数据记载,1984年塘雅火车站旅客流量达6.9万人次,货运达33297吨。⑤人流、物流、信息流的聚集,促进了竹园村乃至整个塘雅镇的发展。火车让村里富起来了,也拉近了村庄与城市之间的距离。⑥后来,经塘雅镇政府沟通,葡萄销售旺季列车停靠时间由原来的3分钟延长到6分钟,还专门增挂了两节车厢专供果农卖葡萄,为塘雅葡萄产业的蓬勃发展起到了至关重要的作用。通过火车,塘雅葡萄销往各地,尤其受到杭州市民的喜爱。⑦改革开放以后,头脑活络的塘雅果农便发现了商机——到火车站销售葡萄。“天没亮我们就挑着葡萄去火车站了,车厢里卖不完,我们就到杭州站下车,在街头巷尾叫卖,等葡萄卖完后再坐火车回家。”果农黄根伙回忆。每年7月到9月,一支上百号人的“葡萄大军”穿梭在金华至杭州的列车上,成了一道流动的风景线。公路挺起脊梁,铺就经济腾飞的康庄大道⑧第二次蜕变,是2009年金义快速路和2013年曹塘澧公路的建成通车。两条主干线路贯穿塘雅,形成“十”字框架,挺起了塘雅发展脊梁,铺就起经济腾飞的康庄大道。⑨因路而兴,因路致富,越来越多的塘雅人享受到了城里人的生活。⑩七月骄阳下,条条大道犹如银色的玉带,把人流载进“七彩田园”、载进“木版年画基地”、载进“奇石文化村”、载进一个个风景如画的乡村景区,同时又让塘雅的火龙果、葡萄、奇石、田园风光插上翅膀,飞出塘雅,飞向外地。⑪当前,G235金义中央大道正在火热建设中,力争明年10月底建成通车。这条被誉为“金华第一路”“不收费的高速公路”的明星道路,将给塘雅带来怎样的发展,值得期待!轻轨飞驰穿梭,开启未来新生活⑫第三次蝶变,则是今年金义东市域轨道交通的通车,全市唯一的轨道交通——“大本营”车辆段落户塘雅。⑬与其他轻轨途经乡镇不同的是,塘雅还承建了轨道交通车辆段,肩负着金华市整个市域轨道交通系统车辆停放、运用整备、定期检修以及日常维修的重担。⑭独此一家,别无他处,意义和重要性由此可见。更值得一提的是,未来,车辆段上方将出现五六十万平方米的上盖物业。从塘雅车辆段鸟瞰效果图来看,高楼林立,繁花似锦,就是一个长条形的现代化都市街区,几乎看不到轨道和车辆。维保、停车等功能都隐藏在了未来之城的下方。⑮几年后,塘雅将如东京、纽约、香港等国际都市人流如梭的地铁上盖物业一样,崛起一个绿色低碳、智慧共享、舒适宜居的未来社区之城。这个体量庞大的综合体“航母”,在带来轨道交通便利生活的同时,也将让塘雅更具国际都市范。(有删改)5.阅读这篇新闻作品,还原下面这份新闻写作提纲。每处不超过20字。新闻写作提纲三次变化具体变化变化结果第一次(1)___________村里富起来,拉近村庄与城市之间的距离。第二次2009年金义快速路和2013年曹塘澧公路的建成通车。(2)______________第三次(3)___________(4)_______________6.新闻作品的体裁很多,有消息、新闻特写、通讯、新闻评论等。请阅读本文,判断它与以下教材中的文章体裁最接近的是哪一项,并结合文意简要阐述理由。A.《我三十万大军胜利南渡长江》B.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》C.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》D.《国行公祭,为佑世界和平》7.塘雅是金东的一镇,浓缩了10年来金东交通的巨变。请你以“非凡十年”为话题,向塘雅的居民进行采访,你会提出怎样的问题呢?请拟定两个合适的问题。【答案】5.①.1932年浙赣铁路塘雅段通车。②.挺起发展脊梁,铺就起经济腾飞的康庄大道。③.金义东市域轨道交通通车,车辆段落户塘雅。④.便利生活,让塘雅更具国际都市范。6.C这是一篇通讯。本文采用了多种文学手法,生动形象地报道了新闻事实,选择“金东十年的交通建设大变迁”这个纵剖面,从火车到金义快速路和曹塘澧公路,再到轻轨,交代得很完整,让读者感受到金东十年的巨变。7.示例一:你觉得家乡塘雅这十年有哪些变化?示例二:家乡塘雅这十年的变化带给你的最大感受是什么?【解析】【5题详解】本题考查新闻提纲拟写。可参照新闻内容,和表格提示进行拟写。第一空:从第一部分第③段“第一次变化,是1932年浙赣铁路塘雅段通车,塘雅这片土地上第一次响起火车的轰鸣。”可知,具体变化是:1932年浙赣铁路塘雅段通车。从第一部分第⑤段“人流、物流、信息流的聚集,促进了竹园村乃至整个塘雅镇的发展。火车让村里富起来了,也拉近了村庄与城市之间的距离。”可知,变化的结果是:村里富起来,拉近村庄与城市之间的距离。第二空:由第⑧段“第二次蜕变,是2009年金义快速路和2013年曹塘澧公路的建成通车。两条主干线路贯穿塘雅,形成“十”字框架,挺起了塘雅发展脊梁,铺就起经济腾飞的康庄大道”可知,具体变化是:2009年金义快速路和2013年曹塘澧公路的建成通车。从第⑧段“两条主干线路贯穿塘雅,形成“十”字框架,挺起了塘雅发展脊梁,铺就起经济腾飞的康庄大道”可知,变化结果是:挺起发展脊梁,铺就起经济腾飞的康庄大道。第三空:从第⑫段“第三次蝶变,则是今年金义东市域轨道交通的通车,全市唯一的轨道交通——“大本营”车辆段落户塘雅。”可知,第三次变化是:金义东市域轨道交通通车,车辆段落户塘雅。第四空:从第⑮段“在带来轨道交通便利生活的同时,也将让塘雅更具国际都市范。”可知,变化结果是:便利生活,让塘雅更具国际都市范。【6题详解】本题考查文体的识别。A.《我三十万大军胜利南渡长江》——消息;B.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》——新闻特写;C.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》——通讯;D.《国行公祭,为佑世界和平》——新闻评论;《宝马雕车香满路,幸福的歌声传四方》是一篇通讯。从第①②段“公路成网、高铁飞驰、轻轨穿梭、邮路畅通……十年来,面对高质量发展的‘新答卷’,金东建设蹄疾步稳。交通建设大变迁,见证了金东十年的沧海桑田”可知,本文选择“金东十年的交通建设大变迁”这个纵剖面,从火车到金义快速路和曹塘澧公路,再到轻轨,交代得很完整,让读者感受到金东十年的巨变。同时,通讯,是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。而本文也采用了多种文学手法,生动形象地报道了新闻事实,符合通讯的特点。故选C。【7题详解】本题考查采访提纲拟写,可根据文章内容和自己的理解志趣,围绕“非凡十年”这一话题,提出相关问题。示例一:家乡塘雅这十年哪一个最为来之不易,让你感觉最深的一点是什么?示例二:家乡塘雅这十年变化有没有你觉得不足地方?你还想在哪些地方有新的变化?(二)(共16分)阅读下文,完成问题。我的祖父叶圣陶①在纪念祖父一百周年诞辰时,我有一点想不明白,那就是人们为什么对整数特别感兴趣。莫名其妙,就成了习惯。记得祖父在世时,对生日似乎很看重,一家老小都盼过节似的惦记着祖父的生日。是不是整数无所谓,过阴历或阳历也无所谓,快到了,就掰着指头数,算一算还有多少天。②祖父的生日庆祝,有时安排在阳历的那一天,有时却是阴历,关键是看大家哪天方便。最好是一个休息天,反正灵活机动,哪个日子好,就选哪一天。祖父很喜欢过生日,喜欢那个热闹。有一年,阳历和阴历的这两天,都适合过生日,他老人家便孩子气地宣布:两个生日都过。想一想也简单,一位老人乐意过生日,原因就是平时太寂寞。老人永远是寂寞的,尤其是一个高寿的老人。而老人的寂寞,往往被我们忽视。③祖父是最会排遣寂寞,最能享受寂寞的智者。④我侄女上的小学要给解放军写慰问信,但没人会写毛笔字,侄女就自告奋勇带回来,让祖父给她写。同样,父亲想要什么内部资料,想要哪些一时不易到手的马列著作,只要告诉祖父,祖父便会一丝不苟地抄了,邮来。有一段时间,向祖父讨字留作纪念的人,渐渐多起来。反正闲着也是闲着,祖父就挨个地写。唐诗,宋词,毛主席的教导,一张张地写了,寄出去,直到写烦了,人也太老了,写不动了为止。⑤在上初中的时候,我在祖父身边生活了一段时间,给他当邮差,陪他散步,也陪他接待和拜访文化圈里的名流。记得我常常陪祖父去四站路以外的王伯祥老人处。这是一位比祖父年龄更大的老人,他们从小学时代起就是好朋友,风风雨雨,已经有了好几十年的友谊。难能可贵的是,祖父坚持每星期坐公共汽车去看望老朋友。祖父当时订了一份大字版《参考消息》,王伯祥老人也喜欢看,于是祖父便把自己订的报带去给他看。每次见面大约两个小时,一方郑重其事地还报纸,另一方毕恭毕敬地将新的报纸递过去,然后就喝茶聊天。说什么从来不重要,话语投机,酒逢知己,关键是看这一点。⑥祖父平时很喜欢和我对话,他常常表扬我,说我小小年纪知道的事却不少。我记得他总是鼓励我多说话,说讲什么并不重要,人有趣了,说什么话都会有趣。早在还是一个无知的中学生时,我就是一个善于和老人对话的人。我曾经是真的觉得,自己知道的事多,肚子里学问大。后来才知道,那是因为老人的寂寞。⑦祖父还教我做对子。后来我开始写小说,把发表的小说寄给祖父。祖父回信说,写得不错。祖父并不曾有意识地要培养我成为一个作家。真正要谈起文学的启蒙,我的堂哥对我的影响要远大于我的父亲,更大于我的祖父。如果说,当作家和家学有什么关系的话,那就是家中无处不在的书,以及父亲和祖父的读书习惯。⑧祖父即使到了八十岁,还每天在写字桌前坐八个小时,在那里写信看书。家里的东西通常摆放很整齐,但祖父的书桌上却经常堆满书和纸。他的那双手因常年写作,手指骨节分明,青筋毕露。他的腰也因年老变得佝偻了,他倚着椅背,但还是能透出一种坚定。祖父的一言一行,使我明白,写作其实非常简单,就是要坐在那里坚持写。一个作家写得怎么样,是一回事儿,不间断地写更重要。只有写出来,一切才有可能。⑨老人最害怕告别。送君千里,终有一别。祖父晚年时,每次和他分手告别,大家心里都特别难受。于是大家就不说话,在房间里耗着。他坐在写字桌前写日记,我站在一边,随手捞起一张报纸,胡乱看下去。那时候,要说话也是一些和分别无关的话题,想到哪里是哪里,海阔天空,就这样静静地享受寂寞。不得不承认,我在老人的寂寞中,学到了许多东西,明白了许多珍贵的情感。这些情感是人类的结晶,只有当它们真正逝去时,我们才会感受到它们的珍贵。(作者:叶兆言。有删改)8.作者围绕“祖父是最会排遣寂寞,最能享受寂寞的智者”写了关于祖父的哪些事情?请结合全文内容分条概括。9.从全文看,祖父是个什么样的人?请从两个方面简要分析。10.作者在记叙事件的过程中,融合了描写、议论等多种表达方式。请以第⑧段为例简要分析其中两种表达方式的作用。11.本文语言通俗质朴、如话家常,同时又不失典雅之感,请结合文中两处画横线的语句进行分析。【答案】8.①祖父用过生日来排遣寂寞,他过生日不管是不是整数,不管是阳历还是阴历,只在乎大家是否方便;②祖父帮“我”侄女写毛笔字、帮“我”父亲抄马列著作、给别人写字留作纪念,直到写烦、写不动为止;③祖父坚持每星期坐公共汽车看望老朋友,并把订的报带去给他看;④祖父鼓励“我”多说话,做个有趣的人;⑤祖父教我做对子,对我发表的小说给予肯定;⑥祖父八十岁还坚持在写字桌前写信看书,坚持写作;⑦祖父晚年与大家告别的方式很特别。(任答出四点,意思对即可。)9.①最能享受寂寞:通过过生日、写毛笔字、访友等生活小事情排遣寂寞,自得其乐。②一生勤勉治学:即使到了八十岁,还坚持每天读书写作八个小时。③注重身教:一生坚持读书写作的习惯,使“我”受到了影响,明白坚持的意义。④珍惜友谊:坚持每星期坐公共汽车去看望几十年的老朋友,送报纸、喝茶聊天。(答出任意两点,意思对即可。如有其他答案,分析合理亦可。)10.①通过记叙祖父晚年的日常生活及他对“我”的影响,表达了对祖父的敬佩与怀念之情。②通过描写,刻画了祖父人到高龄仍笔耕不辍的形象,字里行间饱含对祖父的敬仰之情。③通过自然而恰当的议论,表达对祖父“身教胜于言传”的钦佩之情和对祖父的怀念之情。(任答出两点,意思对即可。)11.①“闲着也是闲着”“挨个”等如同日常说话一般,语言通俗质朴;②“郑重其事”“毕恭毕敬”“话语投机”等运用四字词语,“酒逢知己”化用古诗句,使语言典雅生动。(意思对即可。)【解析】【8题详解】考查概括事件。根据第②段中的“祖父的生日庆祝,有时安排在阳历的那一天,有时却是阴历,关键是看大家哪天方便”“想一想也简单,一位老人乐意过生日,原因就是平时太寂寞”可得:祖父用过生日来排遣寂寞,他过生日不管是不是整数,不管是阳历还是阴历,只在乎大家是否方便;根据第④段中的“侄女就自告奋勇带回来,让祖父给她写。同样,父亲想要什么内部资料,想要哪些一时不易到手的马列著作,只要告诉祖父,祖父便会一丝不苟地抄了,邮来。有一段时间,向祖父讨字留作纪念的人,渐渐多起来。反正闲着也是闲着,祖父就挨个地写。……直到写烦了,人也太老了,写不动了为止”可得:祖父帮“我”侄女写毛笔字、帮“我”父亲抄马列著作、给别人写字留作纪念,直到写烦、写不动为止;根据第⑤段中的“难能可贵的是,祖父坚持每星期坐公共汽车去看望老朋友。祖父当时订了一份大字版《参考消息》,王伯祥老人也喜欢看,于是祖父便把自己订的报带去给他看”可得:祖父坚持每星期坐公共汽车看望老朋友,并把订的报带去给他看;根据第⑥段中的“我记得他总是鼓励我多说话,说讲什么并不重要,人有趣了,说什么话都会有趣”可得:祖父鼓励“我”多说话,做个有趣的人;根据第⑦段中的“祖父还教我做对子。后来我开始写小说,把发表的小说寄给祖父。祖父回信说,写得不错”可得:祖父教我做对子,对我发表的小说给予肯定;根据第⑧段中的“祖父即使到了八十岁,还每天在写字桌前坐八个小时,在那里写信看书”可得:祖父八十岁还坚持在写字桌前写信看书,坚持写作;根据末段中的“祖父晚年时,每次和他分手告别,大家心里都特别难受。于是大家就不说话,在房间里耗着。他坐在写字桌前写日记”可得:祖父晚年与大家告别的方式很特别。【9题详解】考查分析人物形象。根据第②段中的“一位老人乐意过生日,原因就是平时太寂寞”,第④段中的“有一段时间,向祖父讨字留作纪念的人,渐渐多起来。反正闲着也是闲着,祖父就挨个地写”,第⑤段中的“难能可贵的是,祖父坚持每星期坐公共汽车去看望老朋友”可知,他是一个最能享受寂寞的人。通过过生日、写毛笔字、访友等生活小事情排遣寂寞,自得其乐。根据第⑧段中的“祖父即使到了八十岁,还每天在写字桌前坐八个小时,在那里写信看书”可知,他一生勤勉治字,即使到了八十岁,还坚持每天读书写作八个小时。根据第⑧段中的“祖父的一言一行,使我明白,写作其实非常简单,就是要坐在那里坚持写。一个作家写得怎么样,是一回事儿,不间断地写更重要。只有写出来,一切才有可能”可知,他注重身教,一生坚持读书写作的习惯,使“我”受到了影响,明白坚持的意义。根据第⑤段中的“难能可贵的是,祖父坚持每星期坐公共汽车去看望老朋友。祖父当时订了一份大字版《参考消息》,王伯祥老人也喜欢看,于是祖父便把自己订的报带去给他看”“然后就喝茶聊天”可知,他珍惜友谊,坚持每星期坐公共汽车去看望几十年的老朋友,送报纸、喝茶聊天。【10题详解】考查赏析表达方式。本段中的“祖父即使到了八十岁,还每天在写字桌前坐八个小时,在那里写信看书”是记叙,表现了祖父勤勉治字的精神。“家里的东西通常摆放很整齐,但祖父的书桌上却经常堆满书和纸。他的那双手因常年写作,手指骨节分明,青筋毕露。他的腰也因年老变得佝偻了,他倚着椅背,但还是能透出一种坚定”是描写,刻画了祖父人到晚年还笔耕不辍的形象。“一个作家写得怎么样,是一回事儿,不间断地写更重要。只有写出来,一切才有可能”是作者生发的议论。三种表达方式综合运用,表现了作者对祖父的赞美、敬佩、怀念之情。【11题详解】考查赏析语言特点。第一处画线句:“反正闲着也是闲着,祖父就挨个地写”是口语化的语言,语言质朴平和。第二处画线句:“郑重其事”“毕恭毕敬”“话语投机”均是四字短语,用词典雅,富有文学意味。“酒逢知己”化用古诗句“酒逢知己千杯少”,语言典雅生动,富有文学气息。三、古诗文阅读(共14分)(一)(共10分)阅读下面文段,完成下面小题。①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元《三峡》)12.下面是小语和小文关于对重点词语理解的对话,请你参与其中,完成填空。小语:在学习文言文时,要重视词类活用现象。比如“乘奔御风”中的“奔”一般理解为“奔跑”,但在此处结合语境,“奔”的意思应该是①________。小文:是呀,结合语境理解很重要。比如,“自三峡七百里中”中的“自”意思是“从”;而“自非亭午夜分”中的“自”意思是②________。小语:这属于一词多义,文中还有类似现象。如“绝𪩘多生怪柏”的“绝”是“极”的意思;在“哀转久绝”中,“绝”的意思应该是③________。小文:文言文学习的基础就在于积累重要词语,我们需要把握规律、深入理解13.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。清荣峻茂,良多趣味。14.下列对选文内容和写法分析有误的一项是()A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。B.文中“或王命急宜……不以疾也”一句突出三峡江流之急的特点。C.第③段先从仰视、后从俯视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。15.写景要抓住景物的特点,请说说【链接材料】与选文第④段分别表现了瞿塘峡、三峡秋景的什么特点。【链接材料】滟滪①大如马,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如幞③,瞿塘不可触……(节选自《乐府诗集》)注:①滟(yàn)滪(yù):瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大。②瞿塘:瞿塘峡,长江三峡之一。③幞(fú):古代男子束发用的头巾。【答案】12.①.飞奔的马②.如果③.消失13.水清树荣,山高草盛,实在有很多趣味。14.C15.①链接材料表现瞿塘峡的凶险;②选文第四段表现三峡秋景的肃杀、凄异。【解析】【导语】本文通过生动的语言描绘三峡的自然景观及其变化,展示了三峡的壮丽与险峻。作者运用多义词与活用词等语言特色,使文字更加凝练,增强了画面的层次感。章节中,描写了夏季急流、冬季清幽及秋季凄凉各具特色的景象,综合运用了动态与静态表达。此外,引用俚曲进一步丰富了景象的感受,文章在音韵与节奏上兼具欣赏价值。文章整体通过细致的观察与描绘唤起读者共鸣,体现出对自然的热爱与赞美之情。【12题详解】本题考查理解文言重点词语意思。①句意为:即使骑乘奔驰的快马,驾着风。奔:飞奔的马。②“自非亭午夜分”句意是如果不是正午或午夜。自:如果。③句意为:回声悲哀婉转,很久才消失。绝:消失。【13题详解】本题考查翻译文言语句。可以采取直接翻译和意译相结合的方法。同时注意一些特殊文言现象的准确理解与翻译。句中重点词语有:清:水清;荣:树荣;峻:山高;茂:草盛;良:实在。【14题详解】本题考查理解辨析选文内容。C.“先从仰视、后从俯视”分析有误。依据③段“则素湍绿潭,回清倒影”可知,这是从俯视的角度描绘景物的;依据“绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”可知,这是从仰视角度描绘景物的。所以,本段文字先从俯视、后从仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。故选C。【15题详解】本题考查内容分析概括。依据选文④段“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”可知,“晴初霜旦”点出秋季的刚晴霜晨,给人一种寒冷肃杀的感觉;“林寒涧肃”展现了秋天树木冷寂、山涧静谧的氛围;“高猿长啸,属引凄异”刻画出猿猴长啸的声音在秋季空谷中传递,令人感到凄凉、异样;“哀转久绝”则强调了猿啼声的悠长和凄楚,让秋景显得更加肃穆、悲凉。所以,选文第四段表现三峡秋景的肃杀、凄异。依据链接材料“滟滪大如马,瞿塘不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如樸,瞿塘不可触”可知,“滟滪大如马”“大如牛”“大如樸”通过比喻的修辞,说明了滟滪礁石在枯水期时暴露出的巨大和险峻。相应的“不可下”“不可留”“不可触”三次否定则强调了在瞿塘峡航行的危险性,因为一不小心碰到或留在此处都极可能造成危险,突显出瞿塘峡水道的险要和不易通航。所以,这表现了瞿塘峡因滟滪这块巨大礁石而显得极为凶险的特点。【点睛】参考译文:《三峡》在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样,遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜,就看不见太阳或月亮。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常凄惨悲凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”链接材料:滟滪像马那么大,瞿塘不可以下去;滟滪像牛那么大,瞿塘不可以停留;滟滪像幞(古代的头巾)那么大,瞿塘不可以碰撞。(二)(共4分)阅读白居易的《钱塘湖春行》,完成下面小题。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。16.“水面初平云脚低”一句,勾勒出湖上早春的轮廓,请描绘“云脚低”写出了西湖怎样的初春景象。17.“最爱湖东行不足”一句中的“行不足”三字最有表现力,请结合整首诗加以赏析。【答案】16.秋冬水落,春水新涨,在水色天光的辉映中,天空里舒卷起重重叠叠的白云,和湖面上荡漾的波澜连成了一片。(意思对即可)17.示例一:“行不足”是因为看不够,表现了诗人的喜爱与不舍之情,从中可以感受到钱塘湖春景的美不胜收。
示例二:“行不足”是“最爱”的体现,也照应了题目中的“行”字。(意思对即可)【解析】【16题详解】本题考查画图描述。“云脚”是接近地面的云气,多见于将雨或雨初停时。“云脚低”写出了湖水涨潮时刚好与堤齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。构成了一副宁静的水墨西湖图。【17题详解】本题考查对诗句重点词语的理解。“行不足”的意思是百游不厌,看不够。“最爱”直抒胸臆,表达对西湖美景的喜爱之情。从全诗来看,作者对对西湖早春美景充满了喜爱之情,因此“行不足”表明他完全陶醉在这美好的湖光山色之中了;同时照应题目中的“行”字,以此结尾,使全诗结构严谨。四、名著阅读。(4分)请从下面两个小题中任选一题作答。(4分)18.你可知道《红星照耀中国》的书名来自一个小疏忽。书名最早是《RedStarinChina》(《红星在中国》),然而斯诺的出版经纪人海瑞塔赫茨在给斯诺的回信中叙述她如何欣赏这部书稿时,将书名误写成《RedStarOverChina》(《红星照耀中国》)。这个疏忽却促成了一个闪光书名的诞生,显然“照耀”一词比“在”更经典传神。作品中谁是你心中那颗照耀中国的闪亮红星呢?请说说原因。【答案】示例:我认为朱德是闪亮的红星,因为他参加共产党后一直忠于党,总希望别人提出批评,听取意见,具有谦虚的美好品质。【解析】【详解】开放性试题,答案不唯一。关键要围绕“红星”和“照耀”这两个词来选择人物。如,我认为毛泽东是闪亮的红星,毛泽东是一个天才的军事家和政治战略家,代表了中国人民大众的迫切要求,苏区人民拥护他。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑;他生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳,以身作则,与民同甘共苦的精神是值得大家学习的。19.向斯诺学习写故事,就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点,你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示?结合你的阅读体会,加以阐述。【答案】斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料;融入真切的感受和体验,客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。【解析】【详解】考查名著阅读。解答此题的关键是要熟悉名著内容。抓住题干中“用事实说话”这一关键信息,结合斯诺的写作过程和自己的阅读体会作答。斯诺作为一个外国记者的身份对西北革命根据地和工农红军进行了深入的全方位的采访,先后走访了红军部队的许多将领和普通战士,寻访当地百姓,对根据地的军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。斯诺还多次在保安县(今陕西志丹县)
受到毛主席的亲切会见,从而使他获得了许多关于毛泽东个人和中国共产党以及工农红军的第一手珍贵资料。斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。斯诺克服种种困难深入一线搜集资料的方式以及客观的写作态度值得我们借鉴。五、作文(50分)20.任选一题作文。亲爱的孩子们,在前行的路上,总少不了来自周围给予的力量。就像藤野先生那份跨越民族偏见的关爱,给予了鲁迅继续战斗的勇气;就像母亲勤劳坚韧的一生,给予了朱德忠于人民忠于党的力量;就像昆明使人动情的、明亮丰满的雨,给予了汪曾祺在艰难岁月里,仍珍爱生活的心境。这些力量,有时来自亲人、师长或朋友,有时来自陌生路人或竞争对手,有时来自清风明月或一草一木,甚至是没有生命的物品或境遇……十几年来,有没有一种力量,沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,历久弥新。任务A:请你把题目“________,给予我力量”补充完整,写一篇记叙文。任务B:班级准备举行“感恩有你”的主题班会,其中一个活动是“我写你读”,以此来加深你和家人、同学之间的感情,发现他们身上的闪光点。请你在家人、同学中选择一位,请把题目“________,给予我力量”补充完整,为其写一篇小传。要求:①请你在任务A、任务B中选择一个,按要求完成写作。600字左右;②请自拟题目;③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。小传里人物的名字用简称或昵称。【答案】例文一:梦想,给予我力量梦想,是人生旅途中的灯塔,照亮我们前行的道路;梦想,是心灵深处的渴望,给予我们奋斗的力量。在我的成长过程中,梦想就像一双隐形的翅膀,带我飞越困难,追逐那片属于自己的蓝天。小时候,我的梦想是成为一名画家。我喜欢用彩色的画笔在白纸上描绘出美丽的世界,蓝天白云、青山绿水、可爱的小动物……每一幅画都是我心中的一个小世界。为了实现这个梦想,我会利用课余时间参加绘画培训班,认真学习绘画技巧。虽然有时候会遇到困难,比如画不好某个物体的形状或者色彩搭配不协调,但是我从不放弃。每当我看到自己的画有了进步,心中就充满了成就感,梦想的力量也在那一刻变得更加强大。随着年龄的增长,我的梦想也在不断地变化。上了初中后,我开始对文学产生了浓厚的兴趣。我喜欢阅读各种书籍,感受文字的魅力。在书的世界里,我可以和古人对话,领略历史的沧桑;可以和作家一起探索人性的奥秘,思考人生的意义。于是,我的梦想变成了成为一名作家。我开始尝试着写一些短文和诗歌,记录自己的生活感悟和思考。虽然我的作品还很稚嫩,但是我相信,只要坚持不懈地努力,总有一天我会实现自己的梦想。为了实现成为作家的梦想,我付出了很多努力。我每天都会抽出时间阅读优秀的文学作品,学习作家们的写作技巧和表达方式。我还会参加一些写作比赛和活动,锻炼自己的写作能力。在这个过程中,我也遇到了很多挫折和困难。有时候,我会因为写不出好的文章而感到沮丧;有时候,我会因为别人的批评而怀疑自己的能力。但是,每当我想起自己的梦想,心中就会充满力量。我知道,实现梦想的道路不会一帆风顺,但是只要我坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。梦想,给予我力量。它让我在困难面前不屈不挠,在挫折面前勇往直前。它是我前进的动力,是我奋斗的目标。我相信,只要我心中有梦想,就一定能够创造出属于自己的精彩人生。例文二:父亲,给予我力量在我的生命中,有一个人如同一座巍峨的大山,给予我无尽的力量,他就是我的父亲。父亲身材高大,面容坚毅,岁月在他的脸上留下了些许沧桑的痕迹,但他的眼神却始终坚定而温暖。他出生在一个普通的农民家庭,从小就深知生活的艰辛与不易。凭借着自己的勤奋和努力,他一步步走出了农村,在城市中为我们这个家撑起了一片天。父亲对工作兢兢业业,一丝不苟。他是一名工程师,每天都要面对复杂图纸和繁重的工作任务。但他从不抱怨,总是以高度的责任感和敬业精神投入到工作中。他常常教导我,做任何事情都要有始有终,要认真负责,不能半途而废。他的这种工作态度深深地影响了我,让我在学习和生活中也养成了认真做事的好习惯。在生活中,父亲是一个极其细心和体贴的人。他总是默默地关心着家里的每一个人,用他
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