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文档简介

中学图书馆资源管理制度第一章总则为规范中学图书馆的资源管理，提升图书馆资源的利用效率，保障师生的阅读需求，依据国家相关法律法规及学校内部管理规定，特制定本制度。图书馆资源包括图书、期刊、电子资源及其他相关文献资料，是学校教学、科研和学生自主学习的重要支持。第二章适用范围本制度适用于本校所有图书馆工作人员、教师及学生。所有与图书馆资源管理相关的活动均应遵循本制度的规定。第三章资源管理目标资源管理的目标包括：确保图书馆资源的完整性和安全性，提升资源的可获取性和利用率，促进师生的阅读和学习，推动学校文化建设。第四章资源的采购与评估图书馆资源的采购由图书馆管理部门负责，采购前需进行需求调研，了解师生的阅读需求和学科发展方向。采购的资源应符合学校的教学和科研要求，优先考虑国家级和省级重点学科的相关资料。采购后，需对新资源进行评估，收集使用反馈，以便于后续的资源调整和优化。第五章资源的分类与编目图书馆资源应按照国家标准进行分类和编目，确保资源的系统性和可查找性。分类工作由专门的图书馆工作人员负责，编目应包括书名、作者、出版信息、索书号等基本信息。所有资源应在图书馆管理系统中录入，确保信息的准确性和及时性。第六章资源的借阅与归还借阅制度应明确借阅对象、借阅期限及借阅数量限制。教师和学生在借阅资源时需出示有效证件，借阅记录应在图书馆管理系统中登记。归还资源时，借阅者需确保资源的完好，若有损坏或遗失，需按规定进行赔偿。图书馆应定期开展资源的清点工作，确保资源的完整性。第七章资源的维护与更新图书馆应定期对馆藏资源进行维护和更新，淘汰过时或损坏的资源。维护工作包括对图书的修复、清洁及防潮、防虫等措施。更新工作应根据师生的反馈和学科发展动态，及时补充新资源，确保馆藏的时效性和实用性。第八章电子资源的管理电子资源的管理应包括资源的采购、使用和维护。图书馆应与相关供应商签订协议，确保电子资源的合法使用。使用电子资源时，需遵循相关版权法规，禁止未经授权的复制和传播。图书馆应提供相应的技术支持，确保师生能够顺利访问和使用电子资源。第九章资源的宣传与推广图书馆应定期开展资源宣传活动，提升师生对图书馆资源的认知和利用率。宣传方式包括举办读书活动、资源推荐、主题展览等。图书馆应利用校园网络、公告栏等渠道，及时发布新资源信息，鼓励师生积极参与图书馆活动。第十章监督与评估机制为确保资源管理制度的有效实施，图书馆应建立监督与评估机制。定期对资源管理工作进行自查，收集师生的意见和建议，及时调整和改进管理措施。学校应设立专门的监督小组，负责对图书馆资源管理的监督和评估，确保制度的落实。附则

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