【物理】速度变化快慢的描述-加速度课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第节4速度变化快慢的描述——加速度第一章学习目标1.理解加速度的概念，体会变化率的含义。2.应用速度—时间图像分析物体的运动情况，求解加速度。3.能对实际问题进行分析和研究，提高运用理论解决实际问题的能力。一辆小车在10s内，速度从0达到100km/h，一列火车在300s内速度也从0达到100km/h。它们的运动状况有哪些相同点和不同点？初速度、末速度都相同。速度变化量相同。速度变化所用时间不同。小车速度变化快，火车速度变化慢。物理学中把速度的变化量与发生这一变化所用时间之比，叫作加速度。通常用a表示。若用Δv表示速度在时间Δt内的变化量，则有单位：米每二次方秒，符号：m/s2或m·s-2。加速度是一个矢量，既有大小，又有方向。与Δv方向相同。描述速度变化快慢加速直线运动v1a△vxv2o减速直线运动v1v2a△vx加速度a与初速度v1同向，小车做加速直线运动。加速度a与初速度v1反向，小车做减速直线运动。由v-t图像中可以知道物体运动的加速度吗？t/sv/(m·s-1)v0v2ΔvΔtv1Δt表示时间间隔。Δv表示速度的变化量。Δv与Δt的比表示加速度。即斜线的斜率表示加速度。斜率大小表示加速度大小；斜率正负表示加速度方向。A的加速度为

，B的加速度为

。Ov/m·s-110155462AB0.5m/s20.2m/s2越靠近纵轴，斜率越大，加速度越大。A的加速度大于B的加速度。Ov/m·s-110155462ABC

4-05-0___ΔvΔt___

2-05-0___ΔvΔt___

0-610-0____ΔvΔt___aA＞aC＞aBaA、aC与规定正方向同向；aB与规定正方向反向。课堂总结判断正误(1)加速度是表示物体运动快慢的物理量。(2)物体甲的加速度为3m/s2,乙的加速度为-4m/s2,则甲的加速度大于乙的加速度。(3)物体的加速度为3m/s2,则物体一定做加速运动。(4)在同一v-t图像中,图线倾角越大,对应图像的物体的加速度就越大。××√×(2021山东烟台高一期末)关于速度和加速度,下列说法正确的是A.物体的加速度为零,则它的速度也一定为零B.物体的加速度减小,则它的速度也一定减小C.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量D.物体加速度的方向与其速度方向必定在同一条直线上C(2021山东聊城高一期末)甲、乙两物体在同一水平面上做匀变速直线运动,甲经过2s速度由5m/s增加到15m/s;乙经过5s速度由20m/s减小到0,则上述运动过程中A.甲的速度变化量大,甲的加速度大B.乙的速度变化量大,甲的加速度大C.甲的速度变化量大,乙的加速度大D.乙的速度变化量大,乙的加速度大B(多选)(2020甘肃天水高一期中)甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体,它们运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是A.丙与甲的运动方向相反B.丙与乙的运动方向相同C.乙的加速度大小大于甲的加速度大小D.丙的加速度大小小于乙的加速度大小BC(多选)关于做直线运动的物体的加速度方向,下列判断正确的是A.当物体做加速运动时,若速度为正,则加速度一定为正B.当物体做加速