6.2《插秧歌》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册-1

部编版必修上册第二单元-6.2课

插秧歌南宋杨万里导入“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我们怀抱着对荷塘之上美景的憧憬，从童真走来。今天，让我们一齐走近杨万里描绘的另一幅生活图景，一起来学习《插秧歌》。了解杨万里相关知识及本诗创作背景；理解诗歌思想内容，分析诗人的情感变化，鉴赏诗歌平易浅近、新鲜活泼的特点；突破点二赏析修辞句子的表达效果感受劳动人民的质朴与勤奋，体会劳动精神的深层含义。学习目标第一部分新知讲解杨万里（1127年10月29日－1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋文学家、官员，南宋“中兴四大诗人”之一。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。

他一生创作了两万多余首诗，其中四千二百首传世，被尊为一代诗宗。其诗作多描绘自然风光，形成了语言通俗易懂、风格清新自然并带有幽默情趣的“诚斋体”。同时，他还创作了许多反映民间苦难和表达爱国情怀的作品。《诚斋集》是其传世之作，代表作有《小池》《晓出净慈寺送林子方》《插秧歌》等。知人论世

小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

绍兴二十四年（1154年），杨万里登进士第，历仕宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，曾任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职，累官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯。开禧二年（1206年），杨万里病逝，终年八十岁。获赠光禄大夫，谥号“文节”。

四时田园杂兴（范成大）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

示儿（陆游）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。南宋中兴四大家

中兴四大家，中国南宋前期尤袤、杨万里、范成大、陆游4位诗人的合称，又称南宋四大家。他们能摆脱江西诗派的牢笼，写出思想、艺术各有特色的作品，影响很大，代表了宋代诗歌第二个最繁荣的时期。

诚斋体因杨万里而得名。杨万里号诚斋，故称为诚斋体。他的早期诗歌学习江西诗派，最后摆脱前人的束缚而自成一家，取得了更高的成就。诚斋体的风格特征是活泼自然，饶有谐趣。

①善于以诗人的独特眼光发现和捕捉景物的生动形象。②诚斋体的另一特点是风趣幽默，诙谐洒脱，处处显露出诗人的透脱胸襟。作者随触面发，在适当情境中巧生联想，揭发习惯的可笑，揭示某些生活哲理。③语言通俗生动，一改江西诗派专事搜求书语源、无一字无来历的做法，而是大量化用口语俚语入诗。诚斋体创作背景

淳熙六年（1179年）春季，杨万里在常州任期届满，启程返回故乡吉水。途中经过衢州（现今浙江衢州），恰逢农忙时节。他目睹了一户农家辛勤插秧的情景，于是挥笔写下了这首诗。第二部分文本解读整体感知兜（dōu）鍪（móu）蓑（suō）胛（jiǎ）渠（qú）朝（zhāo）霎（shà）莳（shì）匝（zā）

插秧歌（杨万里）

田夫/抛秧/田妇/接，小儿/拔秧/大儿/插。

笠是兜鍪/蓑是甲，雨从头上/湿到胛。

唤渠/朝餐/歇半霎，低头/折腰/只不答:“秧根/未牢/莳/未匝，照管/鹅儿/与/雏鸭。”走进文本田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。农夫抛起秧苗，农妇接住秧苗，小儿子拔起秧苗，大儿子插下秧苗。·思考：四个动词的作用？哪个词最为传神？将一家大小的劳作情况真切形象的表现出来，渲染出一家人分工明确、齐心协力、其乐融融的劳动氛围。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。斗笠当做头盔，蓑衣当做铠甲，雨水从头上流入，打湿了肩胛。①兜鍪：古代战士戴的头盔。②胛：肩胛，胳膊上边靠脖子的部分。特写镜头唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。农妇呼唤农夫休息一会儿吃早饭，农夫弯腰低头劳作，没有答应，只是说道：①渠：他，代词。②朝餐：早饭；吃早饭。③半霎：极短的时间。细节描写秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。秧苗根部还不牢固，这块田里的秧苗还没有栽插完毕，你回家一定要提防小鹅小鸭，不要让它们来破坏秧苗。①莳：移植，栽种。②匝：遍；满。③照管：照料，照看。这里是提防的意思。观点一：自嘲。斗笠和蓑衣连雨水都抵挡不了,怎么能够和盔甲相比?杨万里将农民的雨衣比作盔甲,以一种貌似轻松俏皮的语调,表现了农民的艰辛与苦涩。观点二：积极乐观。以“兜鍪”和“甲”分别比喻“笠”和“蓑”，充溢着一股火药味儿，正暗示抢插稻苗无异一场紧张的战斗。而此时的农人正是像战士一样，驰骋沙场，斗志昂扬，在平凡的生活中，展现了抗争与进取的精神。·思考：有人说诗歌的第二联，有自嘲之意，也有人说，这是一种积极乐观的表现，你如何理解？第三部分回顾总结田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。抛秧接秧图拔秧插秧图雨中插秧图呼唤早餐图农夫应答图层次划分农家的勤劳艰辛

《插秧歌》运用民歌手法，选取日常劳动场景，描绘一家四口趁着农时冒雨插秧的紧张生活，他们齐心协力，分工合作，干得热火朝天而秩序井然。诗作表现出农家生活的辛苦与农事的繁忙，富于生活情趣，