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文档简介
2017年湖北襄阳中考满分作文【作文原题】“后盾”,意即“背后支持和援助的力量”。生活中,亲朋是后盾;学习上,师长是后盾;行动时,伙伴是后盾。疲惫了,坚持是后盾;失望了,自信是后盾;软弱了,坚强是后盾…..请以“后盾”为话题写一篇文章。要求:请先在答题卡上写上题目,然后再作文。立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表达。我的坚强后盾她拖着疲惫的身体,支持在我背后。困难来临时,她那娇小的身体竟发出无限大的力量,推我继续前行,她是我的坚强后盾。“孩子,你回想看看,爸爸妈妈永远在你身后。在关键时刻你不能放松了呀。”电话那头又传来妈妈的声音,我内心烦躁,随便回答了几句就借机挂断了电话。对面堆成山的作业,“不想写,我太讨厌学习了。为什么我一定要靠学习这条出路?”我转身开了一把游戏。“辅助,你去野区占个视野。”我游戏队友正打得激烈。此时,开门声响起,妈妈回来了。妈妈头上正冒着汗,脸色通红、天气正凉,一定是跑回家的。那时候我只顾得打游戏,没有顾得上看她。可是她就一直站在我前面,看着我打游戏,一言未发。我奇怪,这要是平常、她一定大吼大叫,阻止我打游戏。我抬头一看,就看见泪流满面的妈妈。“为什么不写作业?”她问我。又是作业,听到作业我就烦,烦了我就想跟她吵。“你知道我学习压力有多大吗?整天学习学习作业作业,好不容易周未,连给我打个游戏放松的时间都没有吗?我都快烦死了。不要打扰我。”说完,我就后悔了。我没有勇气再看妈妈了,我想她彻底失望了。过了一会儿,她走出我的房间了,我把房门关住。看了看输了的游戏,又看看未动的作业。“其实,她也是为我好。”我后悔,“看看自己说了什么。”什么时候妈妈已经成了我的出气桶?我整天都待在自己的房间,作业从下午写到晚上终于快结束了,我想写完作业再给妈妈道歉。却没想到在这时,妈妈端着一盘水果进来了,“对不起女儿,我没有考虑到你的学习压力,是妈妈不好,你一天都没吃饭了,吃点水果吧。”她好像又增添了几根白发,几条皱纹。可是,她什么都没有做错,错的是我啊,她的压力一定也很大吧,可她从来没有和我说过,她一直默默地站在我身后,做我坚强后盾。我忍不住了,站起来抱着她瘦弱的肩头,“对不起妈妈。是我错了。。更多作文,欢迎微信搜索公众号"中学生满分作文”我从来都没有考虑过你的感受,你都是为了我好,我还不领情,用那样的口气和你说话。我会像你说的好好学习,考上理想的高中。”妈妈说:"好,你说什么爸爸妈妈都相信你,你做什么我们都支持你。你放心,我们永远做你坚强的后盾。母亲是我坚强后盾,母亲虽体格娇小,给我输出的力量却是最大的。她永远在我的背后,给我力量,支持我援助我。因为有了她的“后盾”,我不怕困难,勇往直前。【思路要点】本题是襄阳市继2014年以“点赞”为话题之后的又一道话题作文题。题目附带了引导材料,共三句话。第一句揭示了“后盾”的内涵,消解了考生在概念内涵理解上的难度;第二、第三句提示了“后盾”一词的外延,既可以是具体的,如亲朋、师长、伙伴等,也可是抽象的,如坚持、自信、坚强等,帮助考生拓宽思路。【构思角度提示】:1.写自己是他人的后盾。选择三种情境,表现一段友情:好友在学习上受挫、在生活上遇困难、在心理上遭受打击,“我”鼎力帮助、劝慰、排解,好友夸赞“我”是他(她)的坚强后盾。2.写他人是自己的后盾。从名人的精神中汲取营养:选取若干名人作为精神的后盾,当“我”遭遇前所未有的困难时,他们的事迹给了“我”信心和力量。3.写某种品
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