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文档简介

阅读理解障碍的语言症状言语治疗技术目录阅读障碍的概念阅读障碍的常见表现PART1阅读障碍的概念阅读障碍的概念13

又称失读症，是大脑损害导致对已获得的文字（书面语言）的阅读能力丧失或受损，可伴或不伴有朗读障碍。阅读包括文字的朗读和文字的理解两方面，两者可出现分离现象。失读症对文字的阅读理解也表现在语句的层级上，有些患者能正确朗读单词或词组，字图匹配也能完成，但不能理解语句的意思。2PART2阅读障碍的常见表现形、义失读能够正确朗读文字，却不能理解文字的意义。苹果请读出来将卡片放在相对应的图片上“pingguo”苹果形、义失读不能正确朗读文字，却能够理解文字的意义。可表现为词意错语现象，如将“苹果”读成“香蕉”，将“帽子”读成“围巾”等。此类患者可以完成字与图或实物匹配。苹果请读出来将卡片放在相对应的图片上“xiang......”苹果形、音、义失读患者既不能正确朗读文字，也不能理解文字的意义。表现为词与图的匹配错误，或完全不能用词与图或实物匹配。苹果请读出来将卡片放在相对应的图片上“xiang......”苹果比

较理解文字朗读文字词与图或实物匹配形、音、义失读×××形、义失读×√×形、音失读√×√总

结分类症状听理解障碍语音辨认障碍、语义理解障碍口语表达障碍说话费力、错语、杂乱语、找词困难、命名困难、刻板语言、模仿语言、语法障碍、复述障碍、持续症阅读障碍书写障碍书写不能、构字障碍、镜像书写、书写过多、惰性书写、象形书写、错误语法形音义失读、形音失读、形义失读提

问1．列表比较阅读障碍三种类型的异同。理解文字朗读文字词与图

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