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文档简介
失语症阅读评估言语治疗技术目录评估准备评估内容评估标准结果分析PART1评
估
准
备评估准备1.环境准备:避开噪音及人多的地方。尽量不要陪伴,采取一对一的检查方式。2.评定工具的准备:笔(铅笔或钢笔)CRRCAE法评定量表CRRCAE法图片、文字卡片3.ST与患者体位的准备STPART2评
估
内
容评估内容问题得分1.鱼2.西瓜3.电灯4.月亮5.火6.钟表7.自行车8.椅子9.睡10.牙刷问题得分1.敲2.游泳3.跳舞4.喝水5.穿衣6.坐7.飞8.哭9.楼房10.写问题得分1.水开了2.两个孩子在讨论书上的图画3.孩子们堆了一个大雪人4.男孩付钱买药5.男孩洗脸6.男孩子在湖上划船7.小男孩的左臂被车门夹住了8.老人拄着拐杖独自过人行道9.护士准备给男孩打针10.一个男演员边弹边唱名词动词句子评估内容问题得分1.把梳子
和
剪刀
拿起来2.把钢笔
放在盘子
旁边3.把镜子
扣过来,再把钥匙
拿起来4.用牙刷
碰
三下
盘子5.把钥匙
和
钱
放在手帕上6.把牙膏
放在镜子上7.摸
一下
镜子
然后
拿起梳子8.把剪刀
和
牙刷
换个位置,再把镜子
翻过来9.把钱
放在牙膏
前面10.把钢笔
放在盘子里,再
拿出来放在牙膏和钱
之间执行口头命令PART3评
估
标
准名词阅读评估名词向患者出示文字卡和图册,看完后将文字卡拿走引导语:这卡片写的是哪个图提示条件:15秒内未指出图提示方法:再看一遍文字卡。中止A:3分以下,连续错2题。中止B:全检。阅读自行车名词阅读量表名词阅读图片和文字卡问题得分1.鱼2.西瓜3.电灯4.月亮5.火6.钟表7.自行车8.椅子9.睡10.牙刷名词评分标准6分:3秒内正确指出。5分:3~15秒内正确指出。3分:15秒后提示回答完全正确。1分:提示后指错。阅读自行车名词阅读量表名词阅读图片和文字卡问题得分1.鱼2.西瓜3.电灯4.月亮5.火6.钟表7.自行车8.椅子9.睡10.牙刷动词阅读评估动词向患者出示文字卡和图册,看完后将文字卡拿走引导语:这卡片写的是哪个图提示条件:15秒内未指出图提示方法:再看一遍文字卡。中止A:3分以下,连续错2题。中止B:全检。阅读动词阅读量表动词阅读图片和文字卡问题得分1.敲2.游泳3.跳舞4.喝水5.穿衣6.坐7.飞8.哭9.楼房10.写跳
舞动词评分标准6分:3秒内正确指出。5分:3~15秒内正确指出。3分:15秒后提示回答完全正确。1分:提示后指错。阅读动词阅读量表动词阅读图片和文字卡问题得分1.敲2.游泳3.跳舞4.喝水5.穿衣6.坐7.飞8.哭9.楼房10.写跳
舞句子阅读评估句子向患者出示文字卡和图册,看完后将文字卡拿走引导语:这个卡片上写的是哪个图提示条件:20秒内未指出图。提示方法:再看一遍文字卡。中止A:3分以下,连续错5题。中止B:名词或动词阅读中6分和5分在5题以下。阅读句子阅读量表句子阅读图片和文字卡问题得分1.水开了2.两个孩子在讨论书上的图画3.孩子们堆了一个大雪人4.男孩付钱买药5.男孩洗脸6.男孩子在湖上划船7.小男孩的左臂被车门夹住了8.老人拄着拐杖独自过人行道9.护士准备给男孩打针10.一个男演员边弹边唱跳
舞句子评分标准6分:10秒内正确指出。5分:10~20秒内正确指出。3分:提示后正确指出。1分:提示后指错。阅读句子阅读量表句子阅读图片和文字卡问题得分1.水开了2.两个孩子在讨论书上的图画3.孩子们堆了一个大雪人4.男孩付钱买药5.男孩洗脸6.男孩子在湖上划船7.小男孩的左臂被车门夹住了8.老人拄着拐杖独自过人行道9.护士准备给男孩打针10.一个男演员边弹边唱跳
舞执行文字命令评估执行文字命令向患者出示文字卡和物品,看完后将文字卡拿走引导语:“请按文字命令移动物品”。提示条件:20秒内未移动,或移动超过两单位错误。提示方法:再看一遍文字卡。中止A:4分以下,连续错5题。中止B:动词阅读6分和5分在6题以下,或句子阅读中6和5分在5题以下。阅读执行文字命令量表执行文字命令物品和文字卡问题得分1.把梳子
和
剪刀
拿起来2.把钢笔
放在盘子
旁边3.把镜子
扣过来,再把钥匙
拿起来4.用牙刷
碰
三下
盘子5.把钥匙
和
钱
放在手帕上6.把牙膏
放在镜子上7.摸
一下
镜子
然后
拿起梳子8.把剪刀
和
牙刷
换个位置,再把镜子
翻过来9.把钱
放在牙膏
前面10.把钢笔
放在盘子里,再
拿出来放在牙膏和钱
之间执行文字命令评分标准6分:10秒内回答,移动物品正确。5分:10~20秒内回答,移动物品正确。4分:20秒内移动,一单位错误包括顺序的颠倒。3分:提示后移动正确。2分:提示后为两单位错误。1分:提示后错误多于2分的错误。阅读执行文字命令量表执行文字命令物品和文字卡问题得分1.把梳子
和
剪刀
拿起来2.把钢笔
放在盘子
旁边3.把镜子
扣过来,再把钥匙
拿起来4.用牙刷
碰
三下
盘子5.把钥匙
和
钱
放在手帕上6.把牙膏
放在镜子上7.摸
一下
镜子
然后
拿起梳子8.把剪刀
和
牙刷
换个位置,再把镜子
翻过来9.把钱
放在牙膏
前面10.把钢笔
放在盘子里,再
拿出来放在牙膏和钱
之间PART4结
果
分
析结果分析问题得分1.鱼62.西瓜43.电灯54.月亮35.火56.钟表57.自行车58.椅子59.睡310.牙刷4问题得分1.敲62.游泳43.跳舞54.喝水35.穿衣56.坐57.飞58.哭59.楼房310.写4问题得分1.水开了62.两个孩子在讨论书上的图画43.孩子们堆了一个大雪人54.男孩付钱买药35.男孩洗脸56.男孩子在湖上划船57.小男孩的左臂被车门夹住了58.老人拄着拐杖独自过人行道59.护士准备给男孩打针310.一个男演员边弹边唱4名词动词句子结果分析问题得分1.把梳子
和
剪刀
拿起来32.把钢笔
放在盘子
旁边53.把镜子
扣过来,再把钥匙
拿起来24.用牙刷
碰
三下
盘子45.把钥匙
和
钱
放在手帕上36.把牙膏
放在镜子上37.摸
一下
镜子
然后
拿起梳子48.把剪刀
和
牙刷
换个位置,再把镜子
翻过来39.把钱
放在牙膏
前面310.把钢笔
放在盘子里,再
拿出来放在牙膏和钱
之间1执行口头命令结果分析项目
16名词阅读17动词阅读18句子阅读19执行文字命令Ⅴ阅解6分制评价6分00005分12214分42223分12252分22211分2221是否中止否
否
否
否
正答5分或6分1221阅读评估包括了名词、
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