贵州省贵阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

贵州省贵阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.我们还学过陆游的另一首诗，也表达了因国土沦丧，君主无能，想要收复失地却无可奈何的悲痛，请默写下来。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写汉字。

qǐdí

límíng

shā

jūn

lù

xù

hòu

huǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

fánzhí

chìdào

lǐng

lüè

qī

hēi

diàntáng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.补全古诗《蝉》，并完成填空。

垂缕________，________疏桐。

居高声自远，非是________。

这是一首咏物诗，从________、________、________三个方面写了蝉的特点。3）.根据意思写出相应的词语，再选择一个词语写一句话。

（1）完全跟过去一样。(

)

（2）急迫得不能再等待。(

)

（3）形容心神不定非常惊慌的样子。(

)

造句：_________________________________4）.文学常识。

（1）老师用朱用纯的名言“一粥一饭，__________；半丝半缕，_________。”来教育同学们要珍惜他人的劳动成果。

（2）“克勤于邦，___________。”出自《_______》

（3）明明花钱大手大脚，这次爸爸突然停了他的零花钱，他感慨地说：“‘_______，由奢入俭难。’看来我得注意节俭呀！”5）.在括号中填上该句子运用的修辞手法。

（1）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

(

)

（2）松鼠像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

(

)

（3）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面诗句所描绘的画面与图片相符的一项是（）

A．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C．居高声自远，非是藉秋风。D．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。2）.下列加点字读音全都正确的一项是（

）A．将相和（xiàng）相信（xiāng）

照相（xiàng）B．倔强（jiàng）勉强（qiáng）

强（qiáng）迫C．冠军（guàn）树冠（guān）

衣冠（guàn）3）.下列带点字的读音有错的一项是（）A．间隔（jiàn）

削弱（xuē）

无拘无束（shù）B．胆怯（qiè）

搭乘（chéng）

悄没声儿（qiǎo）C．勉强（qiáng）龟裂（jūn）

玲珑剔透（tī）D．嫉妒（jí）

凛冽（lǐn）

不计其数（shù）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.扩句练习。

(1)观众们猜测结果。

_________________________________________

(2)校园里洋溢着笑声。

_________________________________________

(3)风撩乱了头发。

_________________________________________

(4)纤夫迈着步伐。

________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。《三国演义》

吴承恩

《水浒传》

施耐庵

《西游记》

曹雪芹

《红楼梦》

罗贯中及笄

二十岁左右（男）

弱冠

年满十五岁（女）

不惑

七十岁

古稀

四十岁2）.词语搭配连线。

严格的

态度

严厉的

要求

严肃的

形势

严峻的

目光评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面句子排列成一段意思连贯的话（填序号）(

)

①人格是什么？

②一个人具有纯洁、崇高的人格。

③人格低劣。

④他能造就出亮丽的人生。

⑤人格是心灵的护佑。

⑥其一生必将“肮脏”2）.把下面句子排列成一段通顺连贯的话。

(

)小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。

(

)田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

(

)溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。

(

)山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)一条小溪从我们村子里流过。

(

)小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×。

1．“太阳离我们约有一亿五千万千米远”说明太阳和我们的关系并不密切。(

)

2．《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，语言精练平实，而《松鼠》主要运用修辞手法生动形象地说明事物，语言生动传神。

(

)

3．《慈母情深》中，四个“立刻又”刻画了母亲为了养活自己的孩子争分夺秒赚钱的辛苦，深化了“慈母情深深似海”的主题。

(

)

4．林杰的《乞巧》与牛郎织女的故事有关。

(

)

5．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故乡明”如出一辙。(

)

6．《将相和》赞扬了廉颇勇敢机智，不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了蔺相如勇于改过的精神。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读两首古诗，回答问题。（一）村晚[宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（二）牧童[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。1．这两首诗都描写了__________的形象。

2．对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是（）A．诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。B．一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。C．“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。3．与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是（）A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。4．“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”表现了牧童__________、__________的生活。

5．请你展开想象，写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。

____________________________________

6．“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释：一种认为是牧童横躺在牛背上，展现了牧童的调皮可爱；一种认为是牧童骑在牛背上，信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释？说说你的理由。

______________________________________

7．描写儿童的古诗名句有很多，请你根据自己的积累，再写出两例。

（1）_____________________________

（2）_____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

大千世界、茫茫人海，到处充满着各种各样的真情，如深厚亲子情、温暖师生情、纯真朋友情、互助邻里情，甚至人与动物之间也有融融的真情……请选择一件事来体现你所感受到的真情。要求：①题目自拟。②恰当运用场景和细节描写的方法把印象深刻的部分写具体，表达真情实感。③文中不得出现真实的校名、同学名。④书写工整，卷面整洁，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.____________①黎明悄然而至，黑幽幽的树林如同坚实的壁垒，这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开，水面像玻璃一样平滑，泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风，树叶一动也不动，一切如此静谧，让人感到无比惬意。【批注栏：这里运用（动态

静态）（打“√”）描写，我体会到_______】②霎时间，森林响起了鸟叫声，成了一场热闹的音乐狂欢。③天更亮了，可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅，一英里外或更远一点儿，在下一个伸进河里的陆地上，已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的陆地几乎没了颜色，最远处的则在数英里外的地平线下，安静地睡在水面，化为一团朦胧的雾，与周边的天际连成一片。这一片河面好像一面镜子，映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的陆地幽暗的倒影。④啊，这真是太美了，那么柔和、浓郁、美丽！太阳完全跃出了地平线，在这边的灌木丛上洒下了一片粉红，在那边洒下一缕金光，还有那最美不过的一抹紫烟，你得承认这是真正值得铭记的美景。1．阅读选文，下列题目最合适的是（）A．密西西比河的鸟B．密西西比河的树C．密西西比河上的黎明D．密西西比河上的黄昏2．阅读选文，完成下图。

3．选文画“______”的语句描写细致，请完成批注栏。

4．请展开想象，把下列句子描绘的画面写具体。

霎时间，森林响起了鸟叫声，成了一场热闹的音乐狂欢。

___________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音

（1）夏天，太阳亮得晃（huǎnghuàng）眼，爱心补给站为环卫工人提供（gōnggòng）了消暑的饮品。

（2）燕（yānyàn）赵之地，侠士辈出，路见不平必会绰（chuòchāo）起兵器，救人于危难。2）.给加点的字选择正确的读音，画上“√”。

丞相（chéngchén）

船艄（shāoxiāo）

血泊（bópō）

燕（yāny