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文档简介
西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各数中,比58万小的是(
)。
A.584500
B.5709000
C.5798090
D.584552.下面3个数中,一个“零”也不读出来的是(
)。
A.50000800
B.500080
C.50080003.在数位顺序表上,第(
)位是千万位。
A.七
B.八
C.九4.像0、1、2、3、4…这样的数,都是(
)。
A.计数单位
B.位数
C.自然数
D.数字5.下面各数,只读一个零的是(
)。
A.6008800
B.6000880
C.60808006.把4098000改写成以“万”作单位的数约是(
)。
A.4098万
B.409万
C.4098
D.410万二.判断题(共6题,共12分)1.自然数都是整数。(
)2.一个两位数,最高位是个位。(
)3.二百零一万写作2010000。(
)4.省略万后面的尾数求近似数,关键看千位。(
)5.“千万”和“亿”之间的进率是10。(
)6.十万零十写作:10000010。(
)三.填空题(共8题,共23分)1.比一比,在横线上填上“>”“<”或“=”。
540608________546008
1亿________99999999608000000________608亿
360000________36万2.据全国第五次人口普查统计,截止2000年7月1日零时,我国人口已达1295330000人,这个数读作________人,省略亿后面的尾数约是________人。若每人每天节约1角钱,那么全国人一天节约________万元。
3.计算器的键起(
)作用。4.在63后面添(
)个0,这个数就变成六千三百万。5.一个八位数,最高位和最低位上的数字都是1,其余各数位上的数字都是0,这个数写作(
)。6.个(一)十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是(
),每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数法叫做(
)。7.照样子,写一写。3250=(3000)+(200)+(50)+(9)6250=(
)+(
)+(
)8090=(
)+908.比较54380000和7053600:因为54380000是(
)位数,7053600是(
)位数,位数多的数比位数少的数(
),所以54380000○7053600。四.计算题(共1题,共7分)1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。19+9×9=________118+98×9=________1117+987×9=________l1116+9876×9=________l11115+98765×9=________ll11114+9×987654=________l1111113+9×9876543=________五.作图题(共1题,共4分)1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。写数:789207562
读数:(
)六.解答题(共5题,共29分)1.用5,1,8,9和两个0组数。(每个数字只能用一次,每题写2个)(1)省略万位后面的尾数约等于15万的数。(2)省略万位后面的尾数约等于16万的数。(3)省略万位后面的尾数约等于51万的数。(4)省略万位后面的尾数约等于90万的数。2.一个九位数,各个数位上的数字之和为15,其中万位上的数字是亿位上数字的2倍,这个数最大是多少?最小是多少?3.琪琪家的电话号码是一个八位数,千万位上的数字是3,千位上的数字是8,任意相邻的三个数字之和都是13。琪琪家的电话号码是多少?4.一个多位数,各个数位上的数字都不相同,从左边起,数字“3”在第四位上从右边起,数字“3”在第三位上。这是一个几位数?5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系?
参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.B6.D
二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.<;>;<;=
2.十二亿九千五百三十三万;13亿;12953.33.开关机和清屏4.65.100000016.计数单位;十进制计数法7.6000;200;50;80008.八;七;大;>四.计算题1.100;1000;10000;100000;1000000;10000000;100000000五.作图题1.如图:读数:七亿八千九百二十万七千五百六十二六.解答题1.(1)150089,150890(2)158009,159800(3)510890,510098(4)901580,901850(答案不唯一)2.最大:430080000;最小
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