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文档简介

北师大版七年级数学上册期末试卷【word可编辑】(考试时间:120分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计30分)1、下列说法不正确的是(

)A.四棱柱是长方体B.八棱柱有10个面C.六棱柱有12个顶点D.经过棱柱的每个顶点有3条棱2、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为(

)A.33分米2B.24分米2C.21分米2D.42分米23、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是(

)A.B.C.D.4、长方形

旋转一周,得到的几何体是(

)A.圆柱B.圆锥C.棱柱D.长方体5、有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是(

)A.三棱柱B.三棱锥C.圆锥D.圆柱6、下列图形属于立体图形的是(

)A.正方形B.三角形C.球D.梯形7、下边的立体图形是由哪个平面图形绕轴旋转一周得到的(

)A.B.C.D.8、如图,有一个棱长是

的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是

的正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较(

)A.变大了B.变小了C.没变D.无法确定变化9、下列图形中不是立体图形的是(

)A.圆锥B.圆柱C.长方形D.棱柱10、李强同学用棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为(

)A.37B.33C.24D.2111、如图,将长方形ABCD绕虚线l旋转一周,则形成的几何体的体积为(

)A.πr2hB.2πr2hC.3πr2hD.4πr2h12、一位雕塑家利用15个棱长为1米的相同正方体,在公园空地设计了一个如图所示的几何体造型,需要把露出的表面都涂上颜色,则需要涂颜色部分的面积为(

)A.46米2B.37米2C.28米2D.25米213、下列立体图形含有曲面的是(

)A.B.C.D.14、将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是()A.B.C.D.15、如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为(

)A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共计20分)1、下列平面图形中,将编号为(只需填写编号)的平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形.2、一个棱柱有16个顶点,所有侧棱长的和是64cm,则每条侧棱长是.3、2019年10月1日,阅兵空中梯队战机通过北京天安门广场上空时,其尾部拉出五彩斑斓的线,庆祝我们伟大的祖国成立70周年.飞机表演“飞机拉线”,可以用数学知识解释为.4、如图,一个正方体由27个大小相同的小立方块搭成,现从中取走若干个小立方块,得到一个新的几何体.若新几何体与原正方体的表面积相等,则最多可以取走个小立方块.5、一个小立方体的六个面分别标有数字1、2.3、4、5、6,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则数字6的对面是.三、判断题(每小题2分,共计6分)1、体是由面围成的(

)2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。()四、计算题(每小题4分,共计12分)1、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.2、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.3、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?五、解答题(每小题4分,共计32分)1、如图所示,请将下列几何体分类.2、如图所示,长方形绕虚线旋转一周后,形成的图形是什么?旋转半周呢?3、在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体=

,V圆锥=h)

(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?4、如下图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连.5、如果一个棱柱一共有12顶点,底边长是侧棱长的一半,并且所有的棱长的和是120cm,求每条侧棱的长.6、将一个半径为2cm的圆分成3个扇形,其圆心角的比1:2:3,求:①各个扇形的圆心角的度数.②其中最大一个扇形的面积.7、如图1,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相同的直角三角形.(1)

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