2023-2024学年湖南省邵阳市高一下学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1湖南省邵阳市2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题考试时间：75分钟试卷满分：100分一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）1.下列四张图片是世界古代不同区域文明的代表性成就。下列说法正确的是()A.生产力水平差异造就了不同的文明成就B.世界四大文明古国具有多元一体的特征C受交通条件限制古代文明间缺乏交流性D.四张图片均是君主专制中央集权的体现〖答案〗B〖解析〗依据材料并结合所学知识可知，四幅图片分别反映的是四大文明古国的代表性成就：法典、建筑、制度和文字。但这四个方面同时也是农业文明不可或缺的四个发展方向，即体现了世界四大文明古国具有多元一体的特征。故〖答案〗为B项。A项图片所示这四大文明均属于农耕文明区域，生产力水平差异不大，排除；C项题干中强调的并不是古代文明之间是否存在交流，排除；D项图片中反映的四个文明发源地均建立了奴隶主专制政权，但不属于君主专制中央集权，排除。2.有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是A.公民大会是最高权力机构B.居民中奴隶数量多于自由民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出〖答案〗B〖解析〗试题分析：本题主要考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。在雅典民主政治体制下，享有民主权力的只是少数的雅典公民，大龄的奴隶、妇女及外邦人被排除在民主权力之外，既使在雅典民主政治鼎盛时期亦是如此。故有的学者认为“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上”的。故应选B。考点：古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·雅典民主的“黄金时代”3.英王爱德华三世通过颁发《1327年特许状》，向伦敦让渡了多项权力；伦敦则为爱德华三世提供贷款，数额常达到王室所获贷款总额的一半以上，伦敦的富商与自治市官吏在这一时期也成为了王室的财政官员。据此可知，此时英国（）A.城市兴起有助于强化国王权力 B.政治统一促进封建经济繁荣C.专制王权阻碍了资本主义发展 D.封君封臣制度已被破坏殆尽〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（英国）。根据材料和所学可知，伦敦通过提供大量贷款给王室，同时获得了王室的特许权，这表明城市在经济上对王室的支持有助于王权的强化，此外，伦敦的富商和自治市官吏成为王室的财政官员，也进一步体现了城市在王权强化过程中的重要作用，A项正确；此时期英国尚未完成统一，排除B项；材料反映的是城市发展推动王权强化，而非王权阻碍经济发展，排除C项；据所学知识可知，此时期封君封臣制不断破坏，但还没有达到“破坏殆尽”的程度，排除D项。故选A项。4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的是（）A.新航路开辟的原因和条件 B.启蒙运动的历史影响C.工业革命开展的社会基础 D.殖民扩张的客观作用〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西欧）。根据材料“宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力”结合所学可知，这说明了新航路开辟的背景条件，宗教动力是传播天主教，思想动力是“寻金热”，经济活力是资本主义萌芽的出现，技术进步是航海、天文技术的提高，有效动员人力物力的民族君主国指的是葡萄牙、西班牙等国的封建君主为了获取财富，支持海外探险，A项正确；启蒙运动影响是进一步解放人们思想，为资本主义制度的建立作了理论准备，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治，成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器，排除B项；工业革命社会基础主要是在英国，且与宗教无关，排除C项；殖民扩张客观作用是在经济发展方面，排除D项。故选A项。5.在美国国会选举中，作为美国面积最小的一个州，罗得岛州可以和加利福尼亚州一样拥有2个参议院席位；但是在众议院中，罗得岛州只有2个席位，而加利福尼亚州则因人口数量拥有52个席位，占比达12%之多。国会选举这一设计（）A.违背了自由平等的建国理念 B.蕴含着权力的分权制衡理念C.缓和美国南、北各州的矛盾 D.破坏了美国三权分立的原则〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代（美国）。根据题意和所学可知，美国的政治体制中，参议院的席位是固定数目，平均分配给每个州；而众议院中的席位是按比例设置。这样能够同时照顾大小州的利益，体现了权力的分权制衡，B项正确；美国的这一设计并没有违背自由平等的建国理念，排除A项；这一设计是为了兼顾大小州的利益，而不是缓和南北各州的矛盾，排除C项；这一设计并没有破坏美国三权分立的原则，排除D项。故选B项。6.近代资本主义国家宪法都设立国家元首一职，近代英国、美国的元首都是A由选民间接选举产生，不世袭 B.直接领导政府，统帅武装力量C.在对外交往中代表国家 D.有权解散议会，重新进行选举〖答案〗C〖解析〗据所学可知，近代英国元首是国王，其是国家的象征，在对外交往中代表国家；而美国是总统制共和国，总统是国家元首，可以代表国家对外宣战、媾和、缔约等，故C符合题意；近代英国元首是国王是世袭的，不是选举产生；而美国总统由选民间接选举产生，不世袭，A不符题意；美国总统直接领导政府，统帅武装力量，而近代英国元首是国王，其是国家的象征，“统而不治”，B错误；据所学可知，近代英国元首是国王，其是国家的象征，但其依法有权解散议会，重新进行选举，而美国总统是国家元首，和议会之间是制约的关系，无权解散议会，D不符题意。7.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法A.创造了新的宪法体制 B.不具有普适性C.促进了资本主义发展 D.具有借鉴意义〖答案〗B〖解析〗试题分析：本题考查获取材料信息的能力，抓住题干关键信息“而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品”，可以看出托克维尔认为，美国联邦宪法不适用于其他国家，故B项正确；ＡＣ两项在题干中没有体现，排除；Ｄ项的意思与材料意思相反，故排除。考点：欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法8.17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明A.民众仅从实用角度理解科学革命B.科学素养的提高不受社会重视C.科学革命只影响到知识阶层D.科学方法已获得广泛认同〖答案〗D〖解析〗试题分析：从题中材料主要归纳出，重点理解“自然知识的实用价值对科技进步的意义，成为普遍接受的常识”，简言之，大家都认为，科技要进步，科学方法很重要，故选D。A项错在“仅从实用角度”；当时科学素养的作用小，不是因为不受社会重视，而是因为生产力和社会条件限制；C项与D项含义相反。考点：近代以来世界的科学历程·物理学的重大进展·影响。9.进入70年代，西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。材料说明A.欧洲一体化进程明显加快 B.西欧、日本摆脱了美国控制C.二战后两极对峙格局瓦解 D.美国的霸权地位受到了冲击〖答案〗D〖解析〗材料“表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。”反映了20世纪70年代以来随着西欧、日本经济的发展，西欧、日本增强了抗衡美国的实力，这有利地冲击了美国的霸权地位，故D项正确。A项只体现了西欧的变化，没有体现材料的主旨，排除。B项过于绝对，排除。两极对峙格局瓦解是在1991年，与题干时间不符，故C项错误。10.马丁·路德认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式；要想得救，不靠教会，更不靠赎罪券；信徒得救不靠行为，全凭信仰。这一主张（）A.推动了民族国家的形成 B.促进了教会组织民主化C.破除了民众的宗教迷信 D.动摇了天主教会的权威〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宗教改革时期（欧洲）。据材料“灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式；要想得救，不靠教会，更不靠赎罪券”可知，马丁·路德改革主张因信称义，反对天主教会提倡的因行称义，冲击了天主教会的权威，D项正确；马丁·路德用德文翻译圣经推动了民族国家的形成，与材料内容无关，排除A项；加尔文改革中教会神职人员选举产生，促进了教会组织的民主化，与材料内容无关，排除B项；宗教改革批判天主教会，但不反对基督教，排除C项。故选D项。11.《柏林会议关于非洲的总议定书》一经签字，俾斯麦立即通知各国：德国在东非占领的地区为德国殖民地。西班牙也乘机宣布占领了里奥德奥罗，即今天西撒哈拉的南部。柏林会议结束时，列强在名义上已占领非洲25%的土地。这说明柏林会议（）A.加快了列强瓜分非洲的步伐 B.确立了德国在非洲的殖民霸权C.标志着世界殖民体系的形成 D.激化了列强在非洲争夺的矛盾〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据材料“柏林会议结束时，列强在名义上已占领非洲25%的土地”及所学知识可知，柏林会议后，德国、西班牙等西方殖民国家对非洲殖民速度加快，A项正确；从材料中看不出柏林会议确立了德国对非洲的殖民霸权，排除B项；20世纪初，帝国主义列强已控制了世界上绝大部分土地和人口，资本主义世界殖民体系最终形成，排除C项；柏林会议协调了列强对非洲争夺的矛盾，排除D项。故选A项。12.关于一战后的国际秩序，威尔逊的想法是“对国际社会进行改造，克服竞争性的民族国家体系带来的弊端，消除国际无政府状态和权势政治，最终将民族国家的私利引向国际社会共同的利益”。威尔逊的这一主张（）A.意在促进世界和平发展 B.深受社会主义革命的影响C.确立了美国的霸权地位 D.助推了国际新秩序的构建〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（世界）。材料的美国总统威尔逊在战后提出的主张，是想建立以大国为中心的国际关系新秩序，从而达到美国霸权目的，美国的目的虽然没有达到，但一战后建立了国际联盟，助推了国际新秩序的构建，D项正确；威尔逊的主张意在建立美国一战后的霸权地位，排除A项；威尔逊的想法与社会主义革命无关，排除B项；一战后，美国的霸权没有实现，美国的霸权地位是在二战后确立的，排除C项。故选D项。13.第二次世界大战后，美国和苏联都先于联合国提出了非殖民化问题。20世纪80年代之前，美国和苏联都不惜成本地支持非殖民地化。其做法旨在（）A.改变世界格局 B.打击老牌帝国 C.稳定全球秩序 D.服务冷战战略〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（美苏）。根据材料和所学知识可知，二战后，美国和苏联都不惜成本地支持非殖民地化，其目的在于拉拢第三世界国家，服务于冷战战略，D项正确；美国和苏联支持非殖民地化的根本目的是服务冷战战略，“改变世界格局”不是主要目的，排除A项；美国和苏联支持非殖民地化的根本目的是服务冷战战略，“打击老牌帝国”不是主要目的，排除B项；美国和苏联支持非殖民地化的根本目的是服务冷战战略，“稳定全球秩序”与材料无关，排除C项。故选D项。14.“英帝国”是一个不断变化着的概念，先后经历“重商主义帝国”“自由主义帝国”“有形帝国”“无形帝国”等概念。“英帝国”概念的变化（）A.与资本主义的发展同步 B.反映出外交政策的变化C.体现出经济政策的调整 D.说明其国际地位的下降〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题，据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是近代英国。根据材料“重商主义帝国”“自由主义帝国”“有形帝国”“无形帝国”及所学可知，在近代资本主义经济发展的过程中，资本主义的经济理论和政策也在不断地调整和变化。英国经济政策经历了从重商主义、自由主义、凯恩斯主义到新自由主义的发展过程，说明“英帝国”概念的变化与资本主义的发展是同步，A项正确；材料主要是“英帝国”的变化，未涉及近代英国外交政策不断变化的相关信息，排除B项；材料反映了近代英国经济政策调整的相关信息，但与主旨不符，排除C项；材料没有提及英国的国际地位，无法得出英国国际地位下降的结论，不符合题意，排除D项。故选A项。15.金砖国家自正式成立之日起，就致力于推进国际金融体系变革，不断推动世界银行、国际货币基金组织等国际金融机构改革，创立了金融新组织、新机构。金砖五国在货币方面的合作备受期待。这主要表明（）A.经济区域集团化成果显著 B.新兴经济体推动全球治理完善C.国际金融新秩序已经建立 D.金融危机已能够得到有效避免〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是现代世界。根据材料金砖国家不断推进国际金融体系的变革，而金砖国家都是新兴国家，可知新兴经济体推动全球治理的不断完善，Ｂ项正确；金砖国家不属于区域集团，排除Ａ项；国际金融新秩序还未建立，排除Ｃ项；Ｄ项说法错误，金融危机无法完全避免，排除Ｄ项。故选B项。16.卡德纳斯执政期间，成立了墨西哥夏季语言培训班，致力于在土著社区普及西班牙语，强化国民教育，此外还建立了合作社与车间学校，推动土著社区工业化发展。这些措施（）A.打击英法在拉美的殖民统治 B.强化印第安人的国家认同C.促成墨西哥基本实现工业化 D.重建阿兹特克帝国的文明〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（墨西哥）。根据材料“墨西哥夏季语言培训班，致力于在土著社区普及西班牙语，强化国民教育，此外还建立了合作社与车间学校，推动土著社区工业化发展”并结合所学可知，卡德纳斯执政期间，改变土著村社贫穷落后的面貌，推动土著居民融入现代工业生产体系，极大地强化了土著人对墨西哥民族国家的认同，对墨西哥国内社会秩序的长期稳定起到了重要作用，B项正确；拉丁美洲的殖民宗主国主要是西班牙和葡萄牙，与英法关系不大，排除A项；卡德纳斯执政时间是1934年—1940年，20世纪90年代以后，墨西哥基本实现了工业化，与材料时间不符，排除C项；阿兹特克帝国在16世纪灭亡后，未再重建，排除D项。故选B项。二、非选择题（共4小题，17题：15分，18题：15分，19题：12分，20题：10分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一西欧的资本主义是怎样出来的？17世纪、18世纪做了非常充分的准备——物质上、精神上、人文上，而且这个时期在西欧也确实是各种学术、各种文化、科学，特别是科学思维最发达的一个时期。——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》材料二以卢梭为代表的民主派在近代西方第一次完整地提出了人民主权的学说，将人民的权威视为宪法的基础。而托克维尔指出，美国革命的爆发使“人民主权的原则走出乡镇，而占领了各州政府……人们在人民主权原则的名义下进行战斗并取得胜利，人民主权原则成了法律的法律”。——摘编自佟德志《民主的否定之否定：近代西方政治思想的历史与逻辑》（1）根据材料一并结合所学知识，指出17、18世纪西欧文化、科学发达的表现，并分析其社会背景。（2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动与近代美国资产阶级革命的关系，并说明其具体的表现。〖答案〗（1）表现；近代自然科学兴起，且在光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大进步；形成了重视经验和事实的理性化的思维方式；启蒙运动传播了“理性主义”精神，促进了思想的解放。（任答2点，言之成理即可）社会背景：资本主义经济的发展；资产阶级革命的开展和资本主义政治制度的确立；资产阶级力量的不断壮大；文艺复兴和宗教改革加速思想的解放。（任答3点，言之成理即可）（2）关系：启蒙运动为美国资产阶级革命和制度建设奠定了思想基础。（言之成理即可）表现：卢梭的“人民主权”的思想成为资产阶级革命的思想武器；孟德斯鸠的“三权分立”思想成为美国政治制度建设的基本原则。（言之成理即可）〖解析〗【小问1】本题是特点类和背景类材料分析题，时空是17、18世纪（西欧）。第一小问表现，据材料一“充分的准备——物质上、精神上、人文上，而且这个时期在西欧也确实是各种学术、各种文化、科学，特别是科学思维最发达的一个时期”和所学可知，近代自然科学兴起，且在光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大进步；形成了重视经验和事实的理性化的思维方式；启蒙运动传播了“理性主义”精神，促进了思想的解放。第二小问社会背景，据所学主要从经济、政治、阶级和思想解放等角度去分析，资本主义经济的发展；资产阶级革命的开展和资本主义政治制度的确立；资产阶级力量的不断壮大；文艺复兴和宗教改革加速思想的解放。【小问2】本题是特点类材料分析题，时空是近代（欧美）。第一小问关系，据材料二“美国革命爆发使‘人民主权的原则走出乡镇，而占领了各州政府……人们在人民主权原则的名义下进行战斗并取得胜利，人民主权原则成了法律的法律’”和所学可得出，启蒙运动为美国资产阶级革命和制度建设奠定了思想基础。第二小问表现，据材料二“以卢梭为代表的民主派在近代西方第一次完整地提出了人民主权的学说，将人民的权威视为宪法的基础”和所学可得出，卢梭的“人民主权”的思想成为资产阶级革命的思想武器；据所学可得出，孟德斯鸠的“三权分立”思想成为美国政治制度建设的基本原则。18.阅读材料，回答问题。材料一司马迁把人们的物质需要作为研究社会经济问题的出发点，认为治国之道应该是“善者因之，其次利导之，其次教海之，其次整齐之，最下者与之争”，即主张顺应人的需要去因势利导，这是最好的政策；其次是运用伦理规范和规章制度对人们实行教化；再其次是采取刑罚干预手段；而最不好的政策是与民争利。1897年，梁启超在评论司马迁的这一思想时指出：“与西士所论，有若合符。苟昌明其义而申理其业，中国商务可以起衰。”——梁启超《〈史记·货殖列传〉今义》；姚家华、孙引著《中国经济思想简史》材料二1845年，爱尔兰（时由英国统治）的农作物枯萎病大面积暴发。刚被发现的时候被称作“黑腐病”“瘟热病”“腐败症”和“瘟疫”等。作为当地人主要食物的马铃薯受害严重，很快造成大面积的饥荒。面对爱尔兰受灾后哀鸿遍野、饥馑载道的局面，英国罗伯特·皮尔内阁采取过一些积极的措施，如通过低价销售有限的印度谷物（玉米）以平抑粮食价格，同时通过公共工作规划提供就业，以及由此而来的购买粮食所需的丁瓷，但这些政策受到继任者约翰·罗素（1846年6月任英国新首相）的强烈批评并被很快废弃。罗素在英国议院下院演讲时曾辩解：“我们认为将供养人民的任务留给私人企业和正常的贸易更为妥当。粮食价格不应该实施管制我们必须放弃任何干预价格的企图。”罗素内阁财政部部长查尔斯伍德宣称：“我发现，政府干预越多，越难以对此产生信任，除了个人掌握私人资本外，我不相信任何事物。”受罗素内阁消极政策的影响，爱尔兰人口在饥荒中损失了100万以上。——安东尼·阿巴拉斯特著《西方自由主义的兴衰》，吉林人民出版社材料三20世纪70年代，多年受冷落的新自由主义伴随美国总统里根和英国首相撒切尔夫人的上台，开始在西方经济学中占据主导地位。无论是西方国家80年代的私有化浪潮、俄罗斯的“休克疗法”，还是拉美国家进行的以“华盛顿共识”为基础的经济改革，都是新自由主义经济学的经典之作。西方许多经济学流派都具有新自由主义的特点，如货币学派、理性预期学派、供给学派新制度学派等。学术界一般认为新自由主义是在古典自由主义基础上建立起来的，其基本原则是：贸易自由化、价格市场化和私有化。……新自由主义倡导政府可以提供某些服务，补贴最低收入，但不能以平等为目标而过多行使福利职能。——摘编自中国社会科学院《关于“新自由主义”研究》（1）根据材料一并结合所学知识，梁启超所谓“西士所论”是指西方哪一经济思想？指出其代表人物的主要思想。（2）根据材料二及所学知识，分析罗素内阁废弃皮尔内阁救灾措施的原因和后果。（3）根据上述材料及所学知识，分析新自由主义占据主导地位的原因和启示。〖答案〗（1）思想：自由主义经济思想主要思想：亚当·斯密主张自由放任。自由贸易，发挥市场的作用，发对政府的一切的干预。（2）原因：坚持自由主义经济理论，主张市场自发调节，反对政府过多干预经济；当时英国议会中的多数派是资产阶级和地主阶级；罗素内阁认为爱尔兰的饥荒是一个局部问题，不应该由政府来全面负责解决后果：加剧了爱尔兰的饥荒；损害了英国政府的形象；促进了爱尔兰民族主义运动的兴起。（3）原因：凯恩斯主义失灵，西方国家经济发展面临严重困难，需要寻找新的理论支持；新自由主义适应了全球化的趋势，有利于跨国公司等新兴经济组织的发展；新自由主义在实践中取得了一定成效。启示：坚持科学的发展观，注重经济、社会和环境的协调发展，避免过度追求经济利益而忽视其他方面的发展；政府也应该加强监管，防止市场失灵和垄断现象的发生。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代的中国。第一小问经济思想，根据材料一“善者因之，其次利导之，其次教海之，其次整齐之，最下者与之争”结合所学知识可知，其思想为自由主义经济思想；第二小问主要思想，根据材料“ 主张顺应人的需要去因势利导，这是最好的政策；其次是运用伦理规范和规章制度对人们实行教化”可知，这与经济思想与自由主义思想符合，再结合所学知识可知，主要思想是亚当·斯密主张自由放任，自由贸易，发挥市场的作用，发对政府的一切的干预。【小问2】本题是背景类与影响类材料分析题。时空是近代的英国。第一小问原因，根据材料二“我发现，政府干预越多，越难以对此产生信任，除了个人掌握私人资本外，我不相信任何事物”结合所学知识可知，坚持自由主义经济理论，主张市场自发调节，反对政府过多干预经济；根据材料二“通过低价销售有限的印度谷物（玉米）以平抑粮食价格，同时通过公共工作规划提供就业，以及由此而来的购买粮食所需的丁瓷”结合所学知识可知，当时英国议会中的多数派是资产阶级和地主阶级；根据材料二“粮食价格不应该实施管制我们必须放弃任何干预价格的企图”结合所学知识可知，罗素内阁认为爱尔兰的饥荒是一个局部问题，不应该由政府来全面负责解决。第二小问后果，根据材料二“受罗素内阁消极政策的影响，爱尔兰人口在饥荒中损失了100万以上。”结合所学知识可知，加剧了爱尔兰的饥荒并且促进了爱尔兰民族主义运动的兴起，再结合所学知识可知，损害了英国政府的形象。【小问3】本题是背景类与认识类材料分析题。第一小问原因，根据材料三“20世纪70年代，多年受冷落的新自由主义伴随美国总统里根和英国首相撒切尔夫人的上台，开始在西方经济学中占据主导地位”结合所学知识可知，凯恩斯主义失灵，西方国家经济发展面临严重困难，需要寻找新的理论支持；根据材料三“新自由主义倡导政府可以提供某些服务，补贴最低收入，但不能以平等为目标而过多行使福利职能”结合所学知识可知，新自由主义适应了全球化的趋势，有利于跨国公司等新兴经济组织的发展；再结合所学知识可知，新自由主义在实践中取得了一定成效。第二小问启示，根据材料二“受罗素内阁消极政策的影响，爱尔兰人口在饥荒中损失了100万以上。”结合所学知识可知，坚持科学的发展观，注重经济、社会和环境的协调发展，避免过度追求经济利益而忽视其他方面的发展；根据材料二“新自由主义倡导政府可以提供某些服务，补贴最低收入，但不能以平等为目标而过多行使福利职能”结合所学知识可知，政府也应该加强监管，防止市场失灵和垄断现象的发生。19.阅读材料，完成下列要求。材料历史转型期是人们认识和把握历史发展规律的重要节点，是经济、政治、文化和社会等方面发生深刻变化的时期，这些变化通常标志着一种新的社会形态或生产方式的兴起和发展。史学界普遍认为，世界历史经历过以下几个重要转型期：15世纪至18世纪、18世纪至19世纪中后期、19世纪末至20世纪初、20世纪四五十年代、20世纪90年代以来。选择一个时期，结合所学世界史知识，以具体史实阐述该时期人类社会的转型变化。(要求：选择的时期与史实须相互吻合，表述清晰，观点正确。)〖答案〗示例：时期：15世纪至18世纪阐述：此时期是世界古代史向近现代史转变的重要历史阶段。经济上，资本主义经济在欧洲产生并迅速发展；新航路开辟后，世界日益连成一个整体，世界市场开始形成。政治上，欧美早期资产阶级革命爆发，资产阶级代议制确立。文化上，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动把人从封建神学中解脱出来，解放了人们的思想，传播了人文主义、理性主义；哥白尼“日心说”的发表、牛顿经典力学体系的建立，近代自然科学产生并得以发展。国际关系上，西欧国家对外殖民扩张，亚非拉广大地区逐渐沦为殖民地和半殖民地，形成以欧洲为中心的国际关系新格局。综上所述，这一时期，人类社会开始从封建社会向资本主义过渡、农耕文明向工业文明转型。〖解析〗本题为论述题之历史事物阐释题，时空是从古至今的世界。根据材料列举的时期可以选择15世纪至18世纪，阐述可围绕着此时期是世界古代史向近现代史转变的重要历史阶段。经济上，资本主义经济在欧洲产生并迅速发展，世界市场开始形成。政治上，资产阶级代议制确立。文化上，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动把人从封建神学中解脱出来，传播了人文主义、理性主义；哥白尼“日心说”的发表、牛顿经典力学体系的建立，近代自然科学产生并得以发展。国际关系上，西欧国家对外殖民扩张，形成以欧洲为中心的国际关系新格局等史实进行说明。最后进行总结升华，这一时期，人类社会开始从封建社会向资本主义过渡、农耕文明向工业文明转型。20.阅读材料，完成下列要求史料一：一个考古学家在印第安人的古墓中发现了许多绘有马铃薯图案的陶器,从这些图案的绘画风格推断,马铃薯在南美的栽培史至少可以追溯到公元前2800-前2000年。史料二：下面为英国人于16世纪绘制的马铃薯图。史料三：1628年,徐光启在《农政全书》中记记载:“土芋(指马铃薯),一名土豆,一名黄独，蔓生叶如豆,根圆如鸡卵,肉白皮黄……煮食,亦可蒸食。又煮芋汁,洗腻衣,洁白如玉。”明代晚期,蒋一葵在《长安客话》中记载:“土豆,绝似吴中落花生及香芋,亦似芋,而此差松甘。根据材料一中的三则史料,探究马铃薯的历史,指出其史料价值,并作出合理推断。〖答案〗史料价值及其合理推断:史料一源自考古发现,属于实物史料，属于一手史料。考古发现可以丰富人们对马铃薯起源的认识,具有一定的史料价值。据此可以推断马铃薯的种植起源于南美洲。史料二选自古代植物画,属于欧洲人留下的绘画史料，属于二手史料。能够生动地反映历史,对于研究马铃薯的传播史有一定的参考价值。根据图中对马铃薯的描绘可以推断出欧洲人对马铃薯的种植、观赏有了一定的认识。史料三选自徐光启《农政全书》和蒋一葵的《长安客话》,属于科技类和社会类的文献史料,属于二手史料。对于研究马铃薯在古代中国的传播有较高的史料价值。由其描述可以推断在明朝时期,中国人对马铃薯的种植和食用已经有了深入的认识。〖解析〗本题是特点类、认识类材料分析题，时空是近代世界。根据“ 一个考古学家在印第安人的古墓中发现了许多绘有马铃薯图案的陶器”并结合所学可知，材料一来自于考古发现，属于实物史料，也是一手史料。通过考古发现可以丰富人们对马铃薯起源的认识,具有一定的史料价值。根据“马铃薯在南美的栽培史至少可以追溯到公元前2800-前2000年”可推断马铃薯的种植起源于南美洲。根据“ 国人于16世纪绘制的马铃薯图”可知，材料二选自古代植物画,属于欧洲人留下的绘画史料，属于二手史料。但绘画也能够生动地反映历史,对于研究马铃薯的传播史有一定的参考价值。根据图中对马铃薯的描绘可以推断出欧洲人对马铃薯的种植、观赏有了一定的认识。根据“ 1628年,徐光启在《农政全书》中记记载”、“ 明代晚期,蒋一葵在《长安客话》中记载”可知材料三出自徐光启的《农政全书》和蒋一葵的《长安客话》,属于科技类和社会类的文献史料,属于二手史料。对于研究马铃薯在古代中国的传播有较高的史料价值。由其描述可以推断在明朝时期,中国人对马铃薯的种植和食用已经有了深入的认识。湖南省邵阳市2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题考试时间：75分钟试卷满分：100分一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）1.下列四张图片是世界古代不同区域文明的代表性成就。下列说法正确的是()A.生产力水平差异造就了不同的文明成就B.世界四大文明古国具有多元一体的特征C受交通条件限制古代文明间缺乏交流性D.四张图片均是君主专制中央集权的体现〖答案〗B〖解析〗依据材料并结合所学知识可知，四幅图片分别反映的是四大文明古国的代表性成就：法典、建筑、制度和文字。但这四个方面同时也是农业文明不可或缺的四个发展方向，即体现了世界四大文明古国具有多元一体的特征。故〖答案〗为B项。A项图片所示这四大文明均属于农耕文明区域，生产力水平差异不大，排除；C项题干中强调的并不是古代文明之间是否存在交流，排除；D项图片中反映的四个文明发源地均建立了奴隶主专制政权，但不属于君主专制中央集权，排除。2.有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是A.公民大会是最高权力机构B.居民中奴隶数量多于自由民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出〖答案〗B〖解析〗试题分析：本题主要考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。在雅典民主政治体制下，享有民主权力的只是少数的雅典公民，大龄的奴隶、妇女及外邦人被排除在民主权力之外，既使在雅典民主政治鼎盛时期亦是如此。故有的学者认为“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上”的。故应选B。考点：古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·雅典民主的“黄金时代”3.英王爱德华三世通过颁发《1327年特许状》，向伦敦让渡了多项权力；伦敦则为爱德华三世提供贷款，数额常达到王室所获贷款总额的一半以上，伦敦的富商与自治市官吏在这一时期也成为了王室的财政官员。据此可知，此时英国（）A.城市兴起有助于强化国王权力 B.政治统一促进封建经济繁荣C.专制王权阻碍了资本主义发展 D.封君封臣制度已被破坏殆尽〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（英国）。根据材料和所学可知，伦敦通过提供大量贷款给王室，同时获得了王室的特许权，这表明城市在经济上对王室的支持有助于王权的强化，此外，伦敦的富商和自治市官吏成为王室的财政官员，也进一步体现了城市在王权强化过程中的重要作用，A项正确；此时期英国尚未完成统一，排除B项；材料反映的是城市发展推动王权强化，而非王权阻碍经济发展，排除C项；据所学知识可知，此时期封君封臣制不断破坏，但还没有达到“破坏殆尽”的程度，排除D项。故选A项。4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的是（）A.新航路开辟的原因和条件 B.启蒙运动的历史影响C.工业革命开展的社会基础 D.殖民扩张的客观作用〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西欧）。根据材料“宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力”结合所学可知，这说明了新航路开辟的背景条件，宗教动力是传播天主教，思想动力是“寻金热”，经济活力是资本主义萌芽的出现，技术进步是航海、天文技术的提高，有效动员人力物力的民族君主国指的是葡萄牙、西班牙等国的封建君主为了获取财富，支持海外探险，A项正确；启蒙运动影响是进一步解放人们思想，为资本主义制度的建立作了理论准备，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治，成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器，排除B项；工业革命社会基础主要是在英国，且与宗教无关，排除C项；殖民扩张客观作用是在经济发展方面，排除D项。故选A项。5.在美国国会选举中，作为美国面积最小的一个州，罗得岛州可以和加利福尼亚州一样拥有2个参议院席位；但是在众议院中，罗得岛州只有2个席位，而加利福尼亚州则因人口数量拥有52个席位，占比达12%之多。国会选举这一设计（）A.违背了自由平等的建国理念 B.蕴含着权力的分权制衡理念C.缓和美国南、北各州的矛盾 D.破坏了美国三权分立的原则〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代（美国）。根据题意和所学可知，美国的政治体制中，参议院的席位是固定数目，平均分配给每个州；而众议院中的席位是按比例设置。这样能够同时照顾大小州的利益，体现了权力的分权制衡，B项正确；美国的这一设计并没有违背自由平等的建国理念，排除A项；这一设计是为了兼顾大小州的利益，而不是缓和南北各州的矛盾，排除C项；这一设计并没有破坏美国三权分立的原则，排除D项。故选B项。6.近代资本主义国家宪法都设立国家元首一职，近代英国、美国的元首都是A由选民间接选举产生，不世袭 B.直接领导政府，统帅武装力量C.在对外交往中代表国家 D.有权解散议会，重新进行选举〖答案〗C〖解析〗据所学可知，近代英国元首是国王，其是国家的象征，在对外交往中代表国家；而美国是总统制共和国，总统是国家元首，可以代表国家对外宣战、媾和、缔约等，故C符合题意；近代英国元首是国王是世袭的，不是选举产生；而美国总统由选民间接选举产生，不世袭，A不符题意；美国总统直接领导政府，统帅武装力量，而近代英国元首是国王，其是国家的象征，“统而不治”，B错误；据所学可知，近代英国元首是国王，其是国家的象征，但其依法有权解散议会，重新进行选举，而美国总统是国家元首，和议会之间是制约的关系，无权解散议会，D不符题意。7.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法A.创造了新的宪法体制 B.不具有普适性C.促进了资本主义发展 D.具有借鉴意义〖答案〗B〖解析〗试题分析：本题考查获取材料信息的能力，抓住题干关键信息“而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品”，可以看出托克维尔认为，美国联邦宪法不适用于其他国家，故B项正确；ＡＣ两项在题干中没有体现，排除；Ｄ项的意思与材料意思相反，故排除。考点：欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法8.17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明A.民众仅从实用角度理解科学革命B.科学素养的提高不受社会重视C.科学革命只影响到知识阶层D.科学方法已获得广泛认同〖答案〗D〖解析〗试题分析：从题中材料主要归纳出，重点理解“自然知识的实用价值对科技进步的意义，成为普遍接受的常识”，简言之，大家都认为，科技要进步，科学方法很重要，故选D。A项错在“仅从实用角度”；当时科学素养的作用小，不是因为不受社会重视，而是因为生产力和社会条件限制；C项与D项含义相反。考点：近代以来世界的科学历程·物理学的重大进展·影响。9.进入70年代，西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。材料说明A.欧洲一体化进程明显加快 B.西欧、日本摆脱了美国控制C.二战后两极对峙格局瓦解 D.美国的霸权地位受到了冲击〖答案〗D〖解析〗材料“表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。”反映了20世纪70年代以来随着西欧、日本经济的发展，西欧、日本增强了抗衡美国的实力，这有利地冲击了美国的霸权地位，故D项正确。A项只体现了西欧的变化，没有体现材料的主旨，排除。B项过于绝对，排除。两极对峙格局瓦解是在1991年，与题干时间不符，故C项错误。10.马丁·路德认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式；要想得救，不靠教会，更不靠赎罪券；信徒得救不靠行为，全凭信仰。这一主张（）A.推动了民族国家的形成 B.促进了教会组织民主化C.破除了民众的宗教迷信 D.动摇了天主教会的权威〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宗教改革时期（欧洲）。据材料“灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式；要想得救，不靠教会，更不靠赎罪券”可知，马丁·路德改革主张因信称义，反对天主教会提倡的因行称义，冲击了天主教会的权威，D项正确；马丁·路德用德文翻译圣经推动了民族国家的形成，与材料内容无关，排除A项；加尔文改革中教会神职人员选举产生，促进了教会组织的民主化，与材料内容无关，排除B项；宗教改革批判天主教会，但不反对基督教，排除C项。故选D项。11.《柏林会议关于非洲的总议定书》一经签字，俾斯麦立即通知各国：德国在东非占领的地区为德国殖民地。西班牙也乘机宣布占领了里奥德奥罗，即今天西撒哈拉的南部。柏林会议结束时，列强在名义上已占领非洲25%的土地。这说明柏林会议（）A.加快了列强瓜分非洲的步伐 B.确立了德国在非洲的殖民霸权C.标志着世界殖民体系的形成 D.激化了列强在非洲争夺的矛盾〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据材料“柏林会议结束时，列强在名义上已占领非洲25%的土地”及所学知识可知，柏林会议后，德国、西班牙等西方殖民国家对非洲殖民速度加快，A项正确；从材料中看不出柏林会议确立了德国对非洲的殖民霸权，排除B项；20世纪初，帝国主义列强已控制了世界上绝大部分土地和人口，资本主义世界殖民体系最终形成，排除C项；柏林会议协调了列强对非洲争夺的矛盾，排除D项。故选A项。12.关于一战后的国际秩序，威尔逊的想法是“对国际社会进行改造，克服竞争性的民族国家体系带来的弊端，消除国际无政府状态和权势政治，最终将民族国家的私利引向国际社会共同的利益”。威尔逊的这一主张（）A.意在促进世界和平发展 B.深受社会主义革命的影响C.确立了美国的霸权地位 D.助推了国际新秩序的构建〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（世界）。材料的美国总统威尔逊在战后提出的主张，是想建立以大国为中心的国际关系新秩序，从而达到美国霸权目的，美国的目的虽然没有达到，但一战后建立了国际联盟，助推了国际新秩序的构建，D项正确；威尔逊的主张意在建立美国一战后的霸权地位，排除A项；威尔逊的想法与社会主义革命无关，排除B项；一战后，美国的霸权没有实现，美国的霸权地位是在二战后确立的，排除C项。故选D项。13.第二次世界大战后，美国和苏联都先于联合国提出了非殖民化问题。20世纪80年代之前，美国和苏联都不惜成本地支持非殖民地化。其做法旨在（）A.改变世界格局 B.打击老牌帝国 C.稳定全球秩序 D.服务冷战战略〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（美苏）。根据材料和所学知识可知，二战后，美国和苏联都不惜成本地支持非殖民地化，其目的在于拉拢第三世界国家，服务于冷战战略，D项正确；美国和苏联支持非殖民地化的根本目的是服务冷战战略，“改变世界格局”不是主要目的，排除A项；美国和苏联支持非殖民地化的根本目的是服务冷战战略，“打击老牌帝国”不是主要目的，排除B项；美国和苏联支持非殖民地化的根本目的是服务冷战战略，“稳定全球秩序”与材料无关，排除C项。故选D项。14.“英帝国”是一个不断变化着的概念，先后经历“重商主义帝国”“自由主义帝国”“有形帝国”“无形帝国”等概念。“英帝国”概念的变化（）A.与资本主义的发展同步 B.反映出外交政策的变化C.体现出经济政策的调整 D.说明其国际地位的下降〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题，据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是近代英国。根据材料“重商主义帝国”“自由主义帝国”“有形帝国”“无形帝国”及所学可知，在近代资本主义经济发展的过程中，资本主义的经济理论和政策也在不断地调整和变化。英国经济政策经历了从重商主义、自由主义、凯恩斯主义到新自由主义的发展过程，说明“英帝国”概念的变化与资本主义的发展是同步，A项正确；材料主要是“英帝国”的变化，未涉及近代英国外交政策不断变化的相关信息，排除B项；材料反映了近代英国经济政策调整的相关信息，但与主旨不符，排除C项；材料没有提及英国的国际地位，无法得出英国国际地位下降的结论，不符合题意，排除D项。故选A项。15.金砖国家自正式成立之日起，就致力于推进国际金融体系变革，不断推动世界银行、国际货币基金组织等国际金融机构改革，创立了金融新组织、新机构。金砖五国在货币方面的合作备受期待。这主要表明（）A.经济区域集团化成果显著 B.新兴经济体推动全球治理完善C.国际金融新秩序已经建立 D.金融危机已能够得到有效避免〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是现代世界。根据材料金砖国家不断推进国际金融体系的变革，而金砖国家都是新兴国家，可知新兴经济体推动全球治理的不断完善，Ｂ项正确；金砖国家不属于区域集团，排除Ａ项；国际金融新秩序还未建立，排除Ｃ项；Ｄ项说法错误，金融危机无法完全避免，排除Ｄ项。故选B项。16.卡德纳斯执政期间，成立了墨西哥夏季语言培训班，致力于在土著社区普及西班牙语，强化国民教育，此外还建立了合作社与车间学校，推动土著社区工业化发展。这些措施（）A.打击英法在拉美的殖民统治 B.强化印第安人的国家认同C.促成墨西哥基本实现工业化 D.重建阿兹特克帝国的文明〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（墨西哥）。根据材料“墨西哥夏季语言培训班，致力于在土著社区普及西班牙语，强化国民教育，此外还建立了合作社与车间学校，推动土著社区工业化发展”并结合所学可知，卡德纳斯执政期间，改变土著村社贫穷落后的面貌，推动土著居民融入现代工业生产体系，极大地强化了土著人对墨西哥民族国家的认同，对墨西哥国内社会秩序的长期稳定起到了重要作用，B项正确；拉丁美洲的殖民宗主国主要是西班牙和葡萄牙，与英法关系不大，排除A项；卡德纳斯执政时间是1934年—1940年，20世纪90年代以后，墨西哥基本实现了工业化，与材料时间不符，排除C项；阿兹特克帝国在16世纪灭亡后，未再重建，排除D项。故选B项。二、非选择题（共4小题，17题：15分，18题：15分，19题：12分，20题：10分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一西欧的资本主义是怎样出来的？17世纪、18世纪做了非常充分的准备——物质上、精神上、人文上，而且这个时期在西欧也确实是各种学术、各种文化、科学，特别是科学思维最发达的一个时期。——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》材料二以卢梭为代表的民主派在近代西方第一次完整地提出了人民主权的学说，将人民的权威视为宪法的基础。而托克维尔指出，美国革命的爆发使“人民主权的原则走出乡镇，而占领了各州政府……人们在人民主权原则的名义下进行战斗并取得胜利，人民主权原则成了法律的法律”。——摘编自佟德志《民主的否定之否定：近代西方政治思想的历史与逻辑》（1）根据材料一并结合所学知识，指出17、18世纪西欧文化、科学发达的表现，并分析其社会背景。（2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动与近代美国资产阶级革命的关系，并说明其具体的表现。〖答案〗（1）表现；近代自然科学兴起，且在光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大进步；形成了重视经验和事实的理性化的思维方式；启蒙运动传播了“理性主义”精神，促进了思想的解放。（任答2点，言之成理即可）社会背景：资本主义经济的发展；资产阶级革命的开展和资本主义政治制度的确立；资产阶级力量的不断壮大；文艺复兴和宗教改革加速思想的解放。（任答3点，言之成理即可）（2）关系：启蒙运动为美国资产阶级革命和制度建设奠定了思想基础。（言之成理即可）表现：卢梭的“人民主权”的思想成为资产阶级革命的思想武器；孟德斯鸠的“三权分立”思想成为美国政治制度建设的基本原则。（言之成理即可）〖解析〗【小问1】本题是特点类和背景类材料分析题，时空是17、18世纪（西欧）。第一小问表现，据材料一“充分的准备——物质上、精神上、人文上，而且这个时期在西欧也确实是各种学术、各种文化、科学，特别是科学思维最发达的一个时期”和所学可知，近代自然科学兴起，且在光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大进步；形成了重视经验和事实的理性化的思维方式；启蒙运动传播了“理性主义”精神，促进了思想的解放。第二小问社会背景，据所学主要从经济、政治、阶级和思想解放等角度去分析，资本主义经济的发展；资产阶级革命的开展和资本主义政治制度的确立；资产阶级力量的不断壮大；文艺复兴和宗教改革加速思想的解放。【小问2】本题是特点类材料分析题，时空是近代（欧美）。第一小问关系，据材料二“美国革命爆发使‘人民主权的原则走出乡镇，而占领了各州政府……人们在人民主权原则的名义下进行战斗并取得胜利，人民主权原则成了法律的法律’”和所学可得出，启蒙运动为美国资产阶级革命和制度建设奠定了思想基础。第二小问表现，据材料二“以卢梭为代表的民主派在近代西方第一次完整地提出了人民主权的学说，将人民的权威视为宪法的基础”和所学可得出，卢梭的“人民主权”的思想成为资产阶级革命的思想武器；据所学可得出，孟德斯鸠的“三权分立”思想成为美国政治制度建设的基本原则。18.阅读材料，回答问题。材料一司马迁把人们的物质需要作为研究社会经济问题的出发点，认为治国之道应该是“善者因之，其次利导之，其次教海之，其次整齐之，最下者与之争”，即主张顺应人的需要去因势利导，这是最好的政策；其次是运用伦理规范和规章制度对人们实行教化；再其次是采取刑罚干预手段；而最不好的政策是与民争利。1897年，梁启超在评论司马迁的这一思想时指出：“与西士所论，有若合符。苟昌明其义而申理其业，中国商务可以起衰。”——梁启超《〈史记·货殖列传〉今义》；姚家华、孙引著《中国经济思想简史》材料二1845年，爱尔兰（时由英国统治）的农作物枯萎病大面积暴发。刚被发现的时候被称作“黑腐病”“瘟热病”“腐败症”和“瘟疫”等。作为当地人主要食物的马铃薯受害严重，很快造成大面积的饥荒。面对爱尔兰受灾后哀鸿遍野、饥馑载道的局面，英国罗伯特·皮尔内阁采取过一些积极的措施，如通过低价销售有限的印度谷物（玉米）以平抑粮食价格，同时通过公共工作规划提供就业，以及由此而来的购买粮食所需的丁瓷，但这些政策受到继任者约翰·罗素（1846年6月任英国新首相）的强烈批评并被很快废弃。罗素在英国议院下院演讲时曾辩解：“我们认为将供养人民的任务留给私人企业和正常的贸易更为妥当。粮食价格不应该实施管制我们必须放弃任何干预价格的企图。”罗素内阁财政部部长查尔斯伍德宣称：“我发现，政府干预越多，越难以对此产生信任，除了个人掌握私人资本外，我不相信任何事物。”受罗素内阁消极政策的影响，爱尔兰人口在饥荒中损失了100万以上。——安东尼·阿巴拉斯特著《西方自由主义的兴衰》，吉林人民出版社材料三20世纪70年代，多年受冷落的新自由主义伴随美国总统里根和英国首相撒切尔夫人的上台，开始在西方经济学中占据主导地位。无论是西方国家80年代的私有化浪潮、俄罗斯的“休克疗法”，还是拉美国家进行的以“华盛顿共识”为基础的经济改革，都是新自由主义经济学的经典之作。西方许多经济学流派都具有新自由主义的特点，如货币学派、理性预期学派、供给学派新制度学派等。学术界一般认为新自由主义是在古典自由主义基础上建立起来的，其基本原则是：贸易自由化、价格市场化和私有化。……新自由主义倡导政府可以提供某些服务，补贴最低收入，但不能以平等为目标而过多行使福利职能。——摘编自中国社会科学院《关于“新自由主义”研究》（1）根据材料一并结合所学知识，梁启超所谓“西士所论”是指西方哪一经济思想？指出其代表人物的主要思想。（2）根据材料二及所学知识，分析罗素内阁废弃皮尔内阁救灾措施的原因和后果。（3）根据上述材料及所学知识，分析新自由主义占据主导地位的原因和启示。〖答案〗（1）思想：自由主义经济思想主要思想：亚当·斯密主张自由放任。自由贸易，发挥市场的作用，发对政府的一切的干预。（2）原因：坚持自由主义经济理论，主张市场自发调节，反对政府过多干预经济；当时英国议会中的多数派是资产阶级和地主阶级；罗素内阁认为爱尔兰的饥荒是一个局部问题，不应该由政府来全面负责解决后果：加剧了爱尔兰的饥荒；损害了英国政府的形象；促进了爱尔兰民族主义运动的兴起。（3）原因：凯恩斯主义失灵，西方国家经济发展面临严重困难，需要寻找新的理论支持；新自由主义适应了全球化的趋势，有利于跨国公司等新兴经济组织的发展；新自由主义在实践中取得了一定成效。启示：坚持科学的发展观，注重经济、社会和环境的协调发展，避免过度追求经济利益而忽视其他方面的发展；政府也应该加强监管，防止市场失灵和垄断现象的发生。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代的中国。第一小问经济思想，根据材料一“善者因之，其次利导之，其次教海之，其次整齐之，最下者与之争”结合所学知识可知，其思想为自由主义经济思想；第二小问主要思想，根据材料“ 主张顺应人的需要去因势利导，这是最好的政策；其次是运用伦理规范和规章制度对人们实行教化”可知，这与经济思想与自由主义思想符合，再结合所学知识可知，主要思想是亚当·斯密主张自由放任，自由贸易，发挥市场的作用，发对政府的一切的干预。【小问2】本题是背景类与影响类材料分析题。时空是近代的英国。第一小问原因，根据材料二“我发现，政府干预越多，越难以对此产生信任，除了个人掌握私人资本外，我不相信任何事物”结合所学知识可知，坚持自由主义经济理论，主张市场自发调节，反对政府过多干预经济；根据材料二“通过低价销售有限的印度谷物（玉米）以平抑粮食价格，同时通过公共工作规划提供就业，以及由此而来的购买粮食所需的丁瓷”结合所学知识可知，当时英国议会中的多数派是资产阶级和地主阶级；根据材料二“粮食价格不应该实施管制我们必须放弃任何干预价格的企图”结合所学知识可知，罗素内阁认为爱尔兰的饥荒是一个局部问题，不应该由政府来全面负责解决。第二小问后果，根据材料二“受罗素内阁消极政策的