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文档简介
四川省乐山市2023-2024学年七年级上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、语言文字积累运用。(27分)读下面的文字,完成下面小题。①晚上八点多,爹妈打视频过来,问你吃的啥?你说,准备吃了,刚点的外卖,牛肉盖浇饭加奶茶。这个回答他们能给你jíxìng()整一篇又一篇的演讲:《外卖是如何毁了你的身体》《奶茶,你健康的隐形“杀手”》……②可是,累了一天后,你真的毫无勇气踏入厨房。你只希望有个田螺姑娘能把香喷喷的饭菜摆在眼前,那里有甜甜的饮品拯救情绪,好让自己疲乏的一天画上一个句号。在真实世界里,外卖小哥就是你的田螺姑娘。③因为爹妈没有参与你这难熬的一天,他们不了解其中的细节和感受,是当他们听闻你点外卖时,自然要化身成养生大师的原因。而你,也实在没有力气和他们解释清楚这十来个小时当中的点点滴滴是如何cánshí()自己的精气神的。所以,最好的办法还是糊弄一下他们吧:吃过了,自己做的番茄鸡蛋面。糊弄的意义在于:放过自己、慰藉爹妈。④成年人的世界里,要操心、周全的事情太多了,糊弄无非是卸掉一点不重要的冗余,好让自己能()去奔赴。⑤其实,与其说我们“糊弄”爸妈,不如说我们是在用这种方法保持一种平衡——让他们安心的同时,也保留住我们自己生活的自主权。⑥作家李娟说:只要付出努力,我就能洞悉世上的一切秘密,但除了我妈的心。⑦龙应台说:父母对子女来说,就像一栋旧房子,。⑧这就是最亲密的人之间的羁绊吧,我们会目光炙热地望向彼此,但中间始终隔着一段距离。而“糊弄”,就是这段距离当中的huǎnchōngdiàn()。1.根据文中拼音的提示,把文中空缺的词语写在下面。jíxìng()cánshí()huǎnchōngdiàn()2.下列成语填入文中第④段括号里,最恰当的一项是()A.粉装玉琢 B.整装待发 C.轻装上阵 D.乔装打扮3.把下列句子填入文中第⑦段空缺处,排序最恰当的一项是()①也许要等20年以后,子女才会回过头来,开始注视这座没有声音的老屋②老房子为我们遮风挡雨、给我们温暖和安全③而父母也只能做那个不断对着子女的背影既欣喜又悲伤、想追回拥抱又不敢声张的人④但是我们不会和房子去沟通、去体贴A.①②④③ B.④②①③ C.②④①③ D.②③④①4.下列各项中加点词“画句号”与文中第②段加点的“画上一个句号”意思相同的一项是()A.在汉语中,句号是个圆圆的小圈。这个小圆圈在每个人的手下展示出不同的风采,也映射出画句号者此时此刻的心态:或匆忙,或悠然;或绞尽脑汁,或如释重负……句号在无意中泄露了一个人的涵养、性格、学识与做事的态度。B.因为职业缘故,我几乎每天都要看学生作业、教师来稿、家长来信等。大多数人,开始画句号画得正正规规,十分圆润、流利。到了后面,圆变成了椭圆,椭圆或大或小,线条或粗或细。C.不同的作者,所画句号更是五花八门。有的人画成了三角形,有的人画的像个点。我曾经看到一位老师在写标语时,用圆规画句号,让我对他做事的规矩与真诚肃然起敬。D.今天,我们已经进入“快时代”,在“快”字当头的时下,每个人做任何一件事都应该画句号,这叫善始善终。当然,有句号的事也未必完美无缺。5.文中第③段划线句子的个病句,请用修改符号改正确。因为爹妈没有参与你这难熬的一天,他们不了解其中的细节和感受,是当他们听闻你点外卖时,自然要化身成养生大师的原因6.根据提示按原文默写。树木丛生,。(曹操《观沧海》)终古高云簇此城,。(谭嗣同《潼关》),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》),应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)不义而富且贵,。(《论语》)吾日三省吾身:?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《论语》)淫慢则不能励精,。(诸葛亮《诫子书》)王湾《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。二、阅读与鉴赏。(63分)阅读下面的古诗文,完成后面的题。(甲)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。(选自《吕氏春秋·慎行论·察传》)(乙)孔子穷乎陈蔡之间,七日不尝粒。昼寝,颜回索米,得而爨①之,几熟。孔子望见颜回攫②其甑③中而食之。少顷,食熟,谒孔子而进食,孔子佯装为不见之。孔子起曰:“今者梦见先君食洁而后馈。”颜回对曰:“不可,向者煤炱④入甑中,弃食不祥,回攫而饭之。”孔子叹曰:“所信者目也,而目犹不可信。弟子记之,知人固不易矣。”(选自《吕氏春秋·审分览·任数》)【注释】①爨(cuàn):烧火做饭。②攫(jué):用手抓取。③甑(zèng):古代蒸食的炊具。④煤炱tái:烟尘。7.下列各项加点字的意思相同的一项是()A.宋君令人问之于丁氏颜回索米,得而爨之B.回攫而饭之饭疏食,饮水C.求闻之若此若屈伸呼吸,终日在天中行止D.狼不敢前,眈眈相向向者煤炱入甑中8.下列给文中划线句子断句,正确的一项是()A.今者梦/见先君食洁而后馈 B.今者梦见先/君食洁而后馈C.今者梦见先君/食洁而后馈 D.今者梦见先君食/洁而后馈9.下列理解不正确的一项是()A.《吕氏春秋》是先秦杂家代表著作,是战国末年秦相吕不韦集合门客共同编写而成的。B.甲文中“国人道之”说明这件事不寻常,而宋君的可贵之处在于遇到蹊跷的事不轻信,派人核实。C.乙文中孔子说自己做了一个梦,其实是委婉含蓄地表达对颜回的责怪。D.甲文说明了“耳听为虚”,乙文说明了“眼见为实”。10.翻译下面的句子。①少顷,食熟,谒孔子而进食,孔子佯装为不见之。________________________________________________________________________________________②狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。________________________________________________________________________________________诗歌鉴赏。夜雪①白居易[唐]已讶衾②枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。【注释】①此诗作于诗白居易被贬谪江州期间。②衾:被子11.下列对诗歌的鉴赏不正确的一项是()A.“已讶衾枕冷”,“冷”暗示雪大,突出雪寒的特点;“讶”,突出雪落无声的特点,起初浑然不觉,待寒冷袭来才忽然醒悟。B.“复见窗户明”,夜深却见窗明,正说明雪下得大、积得深,是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。C.“夜深知雪重,时闻折竹声”,传来积雪压折竹枝的声音,可知雪势有增无减。诗人有意选取“折竹”这一细节,托出“重”字,别有情致。D.诗歌句句扣题,“冷”“明”“声”扣“雪”字,从触觉、视觉、听觉等角度直接描写雪;“衾枕冷”正说明夜来人已拥衾而卧,扣“夜”字。12.赏析加点字“时”的表达效果。________________________________________________________________________________________阅读下面的文字,完成后面的题。①红孩儿的言行,是典型的青春期症候,最爱说的,是“父王说哪里话,长他人志气,灭孩儿的威风”这一类话,最恨别人说他不行,尤其自己看重的某个长辈说自己不行。②甚至,红孩儿邀请父亲牛魔王前来品尝唐僧肉,这行为也有证明和炫耀的意思——想证明自己的实力、渴望令人刮目相看。不止如此,红孩儿还极力把孙悟空说得不堪。③自我爆棚是青春期症候之一。话常说,初生牛犊不怕虎。是出于无知而不怕虎,还是出于自信才不怕虎?不管如何,红孩儿都不是一只省油的犊。④观音有“金”“紧”“禁”三个箍。“紧箍儿”收服了孙悟空,“禁箍儿”收服了黑熊怪,剩下一个“金箍儿”,正是用于收服红孩儿。值得注意的是,这个“金箍儿”,菩萨迎风一晃,变作五个,五个都往红孩儿套去。一个套在他头顶,两个套在他左右手,两个套在他左右脚。依孙悟空的顽劣,也仅需一个箍儿就够,红孩儿却需要五个,这个细节,是堪可玩味的,可见菩萨对红孩儿的桀骜不驯,是很有警惕的。⑤作为一个少年,红孩儿的残暴也是孩子气的。他把当地的山神土地欺负得“披一片,挂一片,裩无裆,裤无口的”——这是《西游记》里最为狼狈可笑的山神土地,红孩儿很符合一个少年恶霸的所作所为。⑥但是红孩儿为什么会这么倔强好胜?又为什么在本应绕膝于父母脚下的年纪,却自立门户,与其父母保持一种让人寻味的疏离?也许家庭不够亲切,比如说父母分居等,都可能是原因之一。⑦但我觉得,更重要的,因为:他正值少年,正值青春。⑧关于青春,很多人都对它过于美化,在距离和回忆里,变成一个绚丽的存在。但是,正因青春如此意气风发,如此鲜衣怒马,很多人也忽略了与此同时,它的绚丽可能带来的黑暗,它的飞扬可能带来的压抑,它的风光可能带来的屈辱,它的众星捧月可能带来的叛逆和抵触。⑨谁都是青春期的过来人,谁都知道青春期自己最恨的是什么。恨父母事事包办,恨自己生而为人的无力感,恨那种前途渺茫的窝囊感。不管红孩儿的初衷如何,我们都可以将他的独立门户,视为青春期症候之一。君不见,多少年轻人急于从父母身边分居出去……当然,也有很多人没有这个独立门户的能力。⑩显而易见的,红孩儿,是一个有能耐的年轻人。他,独立门户了,还初战告捷了,看情形,功名频传,不逊其父!⑪然而,观音菩萨将红孩儿收服,基本可视为他的青春期结束。从此之后,红孩儿就陡然一变,就像一个不靠谱的年轻人,终于走上了主流的道路,慢慢发展成一个靠谱的中年人,结婚生子,成家立业,变成一个模范版人生。连说话的语气也截然不同。⑫看看他的“善财童子时代”是怎么说话的:⑬“孙大圣,前蒙盛意,幸菩萨不弃收留,早晚不离左右,专侍莲台之下,甚得善慈。”——这是第四十九回,孙悟空因为通天河“灵感大王”一事上南海找菩萨,遇到“前圣婴大王”善财童子,该善财童子的话。⑭再看看他的“圣婴大王时代”是怎么说话的:⑮“泼猴头,错认了我也!他不知把我圣婴当作个甚人。几番家战我不过,又去请个什么脓包菩萨来,却被我一枪,搠得无形无影去了,又把个宝莲台儿丢了。且等我上去坐坐。”—这是第四十二回,孙悟空请菩萨来收服圣婴大王红孩儿的情形。⑯前后对比,差别何其大也。⑰如果让归顺后的红孩儿来看他当年的胡闹,不知他会不会也真诚地承认,那,都是一些令人抱歉的错误。⑱王朔说:往前看,指日可待;往回看,风驰电掣。他还说:青春的岁月像条河,流着流着就成浑汤了。13.下列对文中划线词句的理解不正确的一项是()A.“初生牛犊不怕虎”——比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为B.“不是一只省油的”——比喻贪得无厌,不容易满足C.“绕膝”——形容子女侍奉父母。D.“青春的岁月像条河,流着流着就成浑汤了”——青春岁月在不断地逝去,人在不断地发生改变14.红孩儿表现出的青春期症候有哪些特点?________________________________________________________________________________________15.请简要说说作者的写作思路。________________________________________________________________________________________阅读下面的文学类文本,完成后面的题。婺源油菜花开①一到春天,婺源的油菜花就忙碌起来。车刚入婺源,人还坐在车里,突然就觉得,天空、地面、眼前的道路,一切都是那么亮,像有摄影师打了光一样。往路两边看,房屋是经典的徽派民居,一幢幢白墙黛瓦,淡然站立,有一种宁静的美。②很快,就有了发现——原来除了房屋,婺源的其它所有地方,山坡上、溪流边,似乎都被油菜花挤满了。连平常清晰可见的田埂,都被油菜花给占领了。原来,那增加空间光亮感的“魔术师”,正是这一片又一片繁忙盛开的油菜花田。③那么多油菜花,它们吸收着春天的精华雨露,几天之间就嗖嗖地往上蹿,蹿到人的腰间那么高。它们盛开着,每朵都是四枚薄韧的花瓣,组成一个小小的十字形。颜色一律是最饱满的明黄,给人的感觉是那样的充满生机。④田地里自不必说,就是有一百多年历史的老宅的窗格子上,小店铺的物件上,村民们闲坐话桑麻的小巷深处,都让人感到了明黄的存在,光亮的存在。⑤静静的婺源民居,就这样被包围在成片的油菜花田中间。房子的一面面墙是洁白的,屋瓦一片片是黛青的,油菜花一大垄又一大垄是明黄的。三种颜色相互映衬,加上清澈的小河流水,浓中有淡,静中有动,真是美极了。⑥油菜花们真是合群。它们你挨着我,我傍着你,好像全都怀揣能绵延多远就绵延多远的理想。当然,这里一枝那里一枝,散落地开在山野路边的也有,可是就少了那种烂漫和气势。花儿们开放的时间也很有意思,有的是大家约好了同时开,也有一个带一个的。你开了,牵我一下,我就赶紧也开起来。有的本来暂时还不想开,可是伸头看看邻居们都开起来了,也不好意思了,夜里思考了一下,第二天早晨就开了。这时候才发现:幸亏开了,晚了就没伙伴了。⑦也有开过了的油菜花,立在花田边上,它们从极盛之时走来,颜色在淡弱下去,没那么张扬了。它们成为那些正盛开的花儿的陪衬。当然它们并不只是陪衬,盛放过后,它们即将转入下一阶段,它们要成熟,要散出籽粒,走向收获。⑧人们一听说婺源的油菜花开了,谁还能坐得住呢?赶紧看花去,扑到花海里去。于是花开得正忙,去看花的人也忙。每一个地方,都来了赏油菜花的人,不去一趟不算见过春天。选个地势高处,俯瞰万亩梯田花海,但见油菜花造出的水波纹,一层一层,一弯一弯,逐级而上,格外壮观。再一抬头,只见连天空、连云彩,似乎也被映得发光发亮;甚至连飞过的几只小鸟,也染上了油菜花的色彩。此时的花不言,却胜过无数话语;此刻的花未动,却令天地灵动。⑨各个停车场停满了车辆,工作人员忙碌着,虽辛苦,却带着自豪的神情,有时还自发做起讲解。他们并无讲解任务,完全是因为忍不住想介绍给客人听。讲解虽没经过培训,可也头头是道,言之有物,甚至更生动。春天的到来,油菜花的盛开,也让人越发地想表达自己、亲近他人。⑩所有人站在油菜花前,都是那么相配。油菜花简直是适合一切的。孩子们在田埂边玩耍,脸上的神情与油菜花的色彩一样,充满蓬勃朝气;姑娘们或穿汉服、头插簪子,款款而行,或穿裙子、垂下披肩长发,无论站在哪里,都是一道美丽的风景;即使上了点年纪的阿姨,头上戴着油菜花花环拍照,花儿的盛放让她们那一刻也重返了自己的花季。还有更相配的,是那些扛木料修缮老屋的大爷、提竹筐挖野菜做米果的农妇。油菜花是他们亲手种过的,是他们看了一辈子的,他们白天在其中劳作,夜里闻着油菜花香入眠。他们和油菜花组成了一幅画,这幅画是由生活之手画出来的。面对这样的画,谁能不被打动?⑪花忙,人忙,还有一种小生物也忙。是那身材小小、数量庞大的蜜蜂。蜜蜂是油菜花田的最佳伙伴。油菜花扩散起香气来很努力,哪个角落都有香。蜜蜂们采起蜜来也很努力,闻到香气它就飞过去选一选。它们选择时总是很慎重,闻一闻,绕着转一转,这枝不行,那枝不要。它们似乎有它们的标准。可是一旦选定某个枝头,它们就一头扎过去,勤勉地工作起来。没有比油菜花上的蜜蜂更敬业的了。⑫很多人还有包括那小小的生灵蜜蜂,全都被婺源的油菜花所吸引,赶来赴一场油菜花之约,他们共同构成一幅春天的繁忙图景。当蜜蜂衔着满满的花蜜回巢时,劳累而充实的一天便结束了。而那些结束婺源赏花之行回家的人,也与离开家之前有点不一样的地方了,他们的脸上新带了一点光,他们的身上新带了一点香。这是一份礼物,是油菜花开的婺源赠与每个人的。16.赏析文中第②段加点词的表达效果。连平常清晰可见的田埂,都被油菜花给占领了。________________________________________________________________________________________17.仔细阅读文章第⑪段划线句子,回答下列问题。“花忙,人忙,还有一种小生物也忙”①这个句子在文中有何作用?________________________________________________________________________________________②请结合文章,分别指出三个“忙”的具体内容。________________________________________________________________________________________18.文中的村子在建设“宜居宜业的和美乡村”方面,已经取得了哪些成就?________________________________________________________________________________________名著整本书阅读。19.下列关于《朝花夕拾》的叙述不正确的一项是()A.在《琐记》中,衍太太知道我偷母亲的首饰也不告状,看到我们吃冰、打旋子从不制止,充满了包容,是慈爱的婶娘形象。B.在《五猖会》《父亲的病》中,父亲是一个重视孩子教育、爱孩子但又有绝对权威,不理解孩子的封建专制家长形象。C.阿长地位低下,饶舌多事,不拘小节,迷信无知,但真诚热情、乐于助人、关心孩子,深受作者敬爱,是淳朴善良的保姆形象。D.范爱农秉公办事、积极战斗、郁愤孤傲、不与世俗合流、不趋炎附势。后来生活窘迫,在水里淹死了,是进步人士形象。20.在《西游记》中,取经队伍里的每一个人西天取经的历程,都可以理解为对自己以前所犯罪孽的自我救赎。请完善下面的表格,梳理他们取经前所犯的罪行和所受的惩罚。人物所犯的罪行所受的惩罚唐僧不听说法,轻慢大教孙悟空被压五行山下五百年猪八戒被贬下凡间,吃人度日沙和尚蟠桃会上失手打碎了琉璃盏白龙马纵火烧了玉帝赐给敖闰的明珠被贬到蛇盘山三、作文。(60分)21.像《秋天的怀念》中的母亲一样,像《再塑生命的人》中的老师一样,身边的亲人、朋友、师长都曾深深地影响着我们。或许像《散步》中和谐温馨的家风一样,乃至校风、民风也会影响着我们。童话中卖火柴小女孩的可怜,寓言中赫耳墨斯的虚荣,《朝花夕拾》里那个旧中国,《西游记》里那些佛、道、妖、魔,名著打开了一个个崭新的世界,也深深地影响着我们。请以“与我”为题,写一篇作文。要求:①先把题目补充完整再作文,不少于600字。②文中不得出现真实人名、校名等信息。
答案解析部分【答案】1.即兴;蚕食;缓冲垫2.C3.C4.D5.因为爹妈没有参与你这难熬的一天,他们不了解其中的细节和感受,所以当听闻你点外卖时,自然要化身成养生大师。【解析】【点评】(1)本题考查考生根据拼音写词语的能力,要求考生读准字音,正确书写,注意形声字、形近字、同音字、易错字的准确辨析,注意平时的积累和结合具体的语境进行准确的理解和判断。
(2)本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
(3)本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
(4)本题考查学生对在具体语境中词语含义的理解。解答时要结合语句,理解词语在语境的含义,不能望文生义,注意对选项的逐项理解。
(5)本题考查病句的修改。为常考题型,难度不大,关键在于平时对病句类型以及修改方法的掌握。解答时,仔细阅读理解语句,准确把握病因,再进行准确的修改。1.本题考查根据拼音写汉字的能力。
jíxìng—即兴:指根据当时的情况或需要,即时创作或表演。
cánshí—蚕食:比喻逐步侵占。
huǎnchōngdiàn—缓冲垫:主要起到的是保护的作用的橡胶垫子。
故答案为:即兴;蚕食;缓冲垫2.本题考查词语的理解和运用。
A:粉妆玉琢:形容人皮肤白皙,好像用又白又细的粉抹过的,好像打磨过的玉一样光滑细腻,一般是形容人的光彩亮丽,也可形容物品的精细。不符合语境;
B:整装待发:整理好行装,等待出发。不符合语境;
C:轻装上阵:比喻放下思想包袱投入工作。使用正确;
D:乔装打扮:指进行伪装,隐藏身份。不符合语境。
故答案为:C3.本题考查句子的排序。
结合第⑦段“父母对子女来说,就像一栋旧房子”可知,②句“老房子为我们遮风挡雨、给我们温暖和安全”就是承接以上内容,体现父母对我们的关爱,因此②句应放在最前面;④句“但是我们不会和房子去沟通、去体贴”是继②句后提出的问题,引出我们对父母的态度,因此④句应放在②句的后面;①句是对④句的延伸,指出子女对父母态度改变的时间,因此④句应放在①句的后面;③句“而父母也只能做那个不断对着子女的背影既欣喜又悲伤、想追回拥抱又不敢声张的人”与第⑧段“这就是最亲密的人之间的羁绊吧”语意相关联,因此③句应放在最后。综合以上可知正确的排序应
是:②④①③
故答案为:C4.本题考查理解词义。
结合第②段“好让自己疲乏的天画上一个句号"可知,这里的”画上一个句号”的意思是:完美结束。
A、这里的“画句号”指画出句号这个标点符号;
B、这里的"画句号“也指画出句号这个标点符号;
C、这里的“画句号”也指画出句号这个标点符号;
D、这里的"画句号“指完美结束。与题干"画上一个句号”的意思一致;
故答案为:D5.本题考直病句的辨析与修改。
结合句子“因为爹妈没有参与你这难熬的一天,他们不了解其中的细节和感受,是当他们听闻你点外卖时,自然要化身成养生大师的原因”可知,“爹妈没有参与你这难熬的一天,他们不了解其中的细节和感受’和“当他们听闻你点外卖时,自然要化身成养生大师”之间是因果关系,所以这两句应该用表因果关系的关联词”因为所以“来连接。因此要将“当他们听闻你点外卖时”前面的“是"改为“所以",同时去掉“的原因”。
故答案为:因为爹妈没有参与你这难熬的一天,他们不了解其中的细节和感受,所以当听闻你点外卖时,自然要化身成养生大师。6.【答案】百草丰茂;秋风吹散马蹄声;何当共剪西窗烛;遥怜故园菊;于我如浮云;为人谋而不忠乎;险躁则不能治性;海日生残夜;江春入旧年【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:茂怜躁
故答案为:百草丰茂;秋风吹散马蹄声;何当共剪西窗烛;遥怜故园菊;于我如浮云;为人谋而不忠乎;险躁则不能治性;海日生残夜;江春入旧年
【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,首先不要混淆了所背的内容;其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。【答案】7.B8.C9.D10.①一会儿,饭熟了,颜回拜见孔子请他吃饭,孔子假装没看见(颜回抓饭吃的事情)②狼也是狡猾的了,可一会儿两只狼都死了,禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。【解析】【点评】(1)本题考查学生对文言文一词多义的掌握.解答时要根据上下文的内容来确定它在句子中的意思,在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
(2)本题考查考生对文言语句的断句能力。解答此题要求考生理解句子的意思,根据句子的现代语法特点进行断句,同时利用虚词来辅助句读,注意题干的限制要求。
(3)本题考查对文章内容的理解和判断。解答时要求学生在理解文意的基础上,结合自己对文本的理解,江选项的表述与原文进行比照,判断正误。
(4)本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中,根据上下文读懂句子的整体意思,同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到符合现代汉语的用词造句的标准。
【附参考译文】【甲】宋国的一户姓丁的人家,家中没有井,需要到外面打水浇地,经常派一人停留在外面专管打水。等到他家打了水井的时候,丁氏告诉别人说:“我家打水井得到了一个人。”有人听了就去传播:“丁家挖井挖到了一个人。”居住在国都中的人都在谈论这件事,使宋国的国君知道了这件事。宋国国君派人向丁氏询问情况,丁氏回答说:“多得到一个人的劳力,不是在井内挖到了一个人。”像这样得到的消息,还不如不知道。【乙】孔子在陈国和蔡国之间的地方受困,七天没吃上米饭了。白天睡在那,颜回取讨米,讨回来后煮饭,快要熟了。孔子看见颜回用手抓锅里的饭吃。一会,饭熟了,颜回请孔子吃饭,孔子假装没看见(颜回抓饭吃的事情)。孔子起来的时候说:“刚刚梦见我的先人,我自己先吃干净的饭然后才给他们吃。”颜回回答道:“不是那样的,刚刚碳灰飘进了锅里,丢掉又不好,就抓来吃了。”孔子叹息道:“(按说)应该相信看见的,但是并不一定可信;你们记住,要了解一个人不容易啊。”7.本题考查文言词语一词多义的理解和掌握。
A、代词,这件事/它,指米;
B、都是“吃”的意思;
C、像/你;
D、对着/先前;
故答案为:B8.本题考查文言语句断句的能力。在理解句意的基础上,结合现代汉语的语法规范进行断句。
句子意思:刚刚梦见我的祖先,我自己先吃干净的饭然后才给他们吃。“吟者梦见先君”“食洁而后馈”独立且完整的表达句意;正确断句为:今者梦见先君/食洁而后馈
故答案为:C9.本题考查文言文内容的理解和判断。
D、乙文“孔子叹曰:“所信者目也,而目犹不可信。弟子记之,知人固不易矣”,说明了眼见不一定为实,本项"乙文说明了眼见为实”有误。
故答案为:D10.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词语:
(1)少顷:一会儿;谒:拜访;佯装:假装。
(2)黠:狡猾;变诈:巧变诡诈;几何:能有多少;止:只、仅仅。
故答案为:①一会儿,饭熟了,颜回拜见孔子请他吃饭,孔子假装没看见(颜回抓饭吃的事情)
②狼也是狡猾的了,可一会儿两只狼都死了,禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。【答案】11.D12.①“时”,不断听到折竹声,表明了雪大雪重,雪势不减。②“折竹声”于“夜深”而“时闻”,显示了冬夜的寂静,也显示了诗人的无眠,透露出诗人谪居江州时心情的孤寂。【解析】【点评】(1)本题考查考生对诗歌内容的理解和赏析。解答此题要求考生读懂诗歌,理解诗歌的意思,感悟诗人的思想情感,注意对诗歌的表现手法的理解,要对选项进行逐项的审读,仔细辨析,判断正误。
(2)本题考查考生对诗词炼字效果的理解能力,解答此题要求考生结合诗句内容,结合全诗的意境,同时注意修辞手法的使用进行分析理解。11.本题考查诗歌内容赏析和判断。
D、"直接描写雪"的表述错误。“冷”“明““声"扣“雪”字,从触觉视觉听觉等角度描写雪,这属于侧面描写,而非直接描写。
故答案为:D12.本题考查赏析炼字的效果。解答要结合句意进行分析。
“夜深知雪重,时闻折竹声”的句意是夜深的时候就知道雪下得很大,是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。“时”是时不时的意思,表示出不时会听到传来的积雪压折竹枝的声音,突出雪势有增无减,雪势之大,积霄之重。“折竹声”于“夜深“而“时闻”,运用以声衬静的写法,显示了冬夜的寂静,更主要的是表明了诗人的彻夜无眠,联系写作背景,诗人此时被贬江州,心中抑郁,故而难眠,所以才会清晰地听到竹子折断的声音。这一细节,情感上透露出诗人内心的孤寂、惆怅之情。
故答案为:①“时”,不断听到折竹声,表明了雪大雪重,雪势不减。②“折竹声”于“夜深”而“时闻”,显示了冬夜的寂静,也显示了诗人的无眠,透露出诗人谪居江州时心情的孤寂。【答案】13.C14.恨别人说自己不行,渴望证明自己的实力;桀骜不驯,倔强好胜;恨别人包办,渴望独立;即使残暴带有孩子气;有本事有能耐;青春期症候随着青春期的结束而消失,从而步入正途。15.作者先写红孩儿的种种表现是青春期的典型症候,接着分析产生青春期症候的原因,最后说明青春期症候终将过去。【解析】【点评】(1)本题考查对词句在具体语境中的含义的理解。解答时要结合语境,正确理解次要在语境中的含义,不能望文生义,对选项要逐项进行审读,正确判断。
(2)本题考查学生对文本内容的筛选和概括。根据题干的要求,在文本中找对应的文段,筛选初符合题意的信息,再用简洁的语言进行概括。
(3)本题考查学生对文章思路的梳理。难度不大,要求考生通读文本,把握文章的主要内容,理清层次,对各层次内容进行准确的概括。13.本题考查语句的理解。
C、联系第⑥段“又为什么在本应绕膝于父母脚下的年纪,却自立门户,与其父母保持一种让人寻味的疏离?也许家庭不够亲切,比如说父母分居等,都可能是原因之一"可知,作证者在分析“红孩儿”在应该和父母一起生活的年纪,却又和父母保持疏离的原因,因此“绕膝”在文中是和父母一起生活的意思,本项“形容子女侍奉父母’有误。
故答案为:C14.本题考查内容的概括。
根据第①段“红孩儿的言行,是典型的青春期症候,最爱说的,是‘父王说哪里话,长他人志气,灭孩儿的威风这一类话,最恨别人说他不行,尤其自己看重的某个长辈说自己不行”可知,红孩儿恨别人说自己不行,渴望证明自己的实力。
根据第④段“依孙悟空的顽劣,也仅需一个箍儿就够,红孩儿却需要五个,这个细节,是堪可玩味的,可见菩萨对红孩儿的桀骜不驯,是很有警惕的”,第⑥段“但是红孩儿为什么会这么倔强好胜”可知,红孩儿桀骜不驯,倔强好胜。
根据第⑨段“恨父母事事包办,恨自己生而为人的无力感,恨那种前途渺茫的窝囊感。不管红孩儿的初衷如何,我们都可以将他的独立门户,视为青春期症候之一”可知,红孩儿恨别人包办,渴望独立。
根据第⑤段“作为一个少年,红孩儿的残暴也是孩子气的。他把当地的山神土地欺负得披一片,挂一片,棍无裆,裤无口的“这是《西游记》里最为狼狈可笑的山神土地,红孩儿很符合一个少年恶霸的所作所为“可知,红孩儿即使残暴也带有孩子气。
根据第⑩段“显而易见的,红孩儿,是一个有能耐的年轻人。他,独立门户了,还初战告捷了,看情形,功名频传,不逊其父”可知,红孩儿有本事有能耐。
根据第⑪段“然而,观音菩萨将红孩儿收服,基本可视为他的青春期结束。从此之后,红孩儿就陡然一变,就像一个不靠谱的年轻人,终于走上了主流的道路,慢慢发展成一个靠谱的中年人,结婚生子,成家立业,变成一个模范版人生。连说话的语气也截然不同”可知,青春期症候随着青春期的结束而消失,从而步入正途。
故答案为:恨别人说自己不行,渴望证明自己的实力;桀骜不驯,倔强好胜;恨别人包办,渴望独立;即使残暴带有孩子气;有本事有能耐;青春期症候随着青春期的结束而消失,从而步入正途。15.本题考查写作思路。通读文本,理解文意,理清层次,结合文本的内容进行概括。
第①到⑤段为第一部分,第①段“红孩儿的言行,是典型的青春期症候”,第③段“自我爆棚是青春期症候之一”,第⑤段“作为一个少年,红孩儿的残暴也是孩子气的"概括为:红孩儿的种种表现是青春期的典型症候。
第⑥到⑩段为第二部分,第⑥段“但是红孩儿为什么会这么倔强好胜?又为什么在本应绕膝于父母脚下的年纪,却自立门户,与其父母保持一种让人寻味的疏离”概括为:分析产生青春期症候的原因。
第⑪到文末为第三部分,第⑪段”然而,观音菩萨将红孩儿收服,基本可视为他的青春期结束“概括为:说明青春期症候终将过去。
故答案为:作者先写红孩儿的种种表现是青春期的典型症候,接着分析产生青春期症候的原因,最后说明青春期症候终将过去。【答案】16.使用拟人,生动形象地写出油菜花的繁密、茂盛、宽广,描绘出一幅生机勃勃的乡村美景,突出了村民过上了和美生活的主题。17.结构方面,起承上启下的过渡作用;内容方面,描绘了一幅春天的繁忙图景,勾勒出充满活力的乡村生活面貌,表达了对婺源美丽乡村生活的喜爱之情。花忙,是指油菜花赶着花期忙着盛开,忙着成熟,散籽,走向收获。人忙,是指人们忙着前来赏花游玩;停车场的工作人员忙碌着工作,也忙着解说;村民忙过了种油菜,又开始忙着扛木料修缮老屋,提竹筐挖野菜做米果。小生物忙,是指蜜蜂忙着采蜜,也是村民劳累充实、敬业乐业的象征。18.生态环境美:漫山遍野的油菜花,明亮美丽;居住条件好:一幢幢白墙黛瓦的徽派民居,有一种宁静的美;村民白天劳作,夜里闻着花香入眠。产业兴旺:菜花面积广(万亩梯田花海),数量多,丰收在即。人际关系和谐:村民勤劳致富,停车场工作人员忙碌而自豪,主动讲解分享,人与人的关系亲近和谐。【解析】【点评】(1)本题考查本题考查学生对词语的赏析。为常考题型,考生应运用此类题型的答题模式,联系语句的内容,和表达的主题,理解和分析其表达效果。
(2)本题考查对句子作用的理解和内容的筛选。解答此题的关键在于运用答题模式,结合语句在文本中结构和内容进行理解,筛选符合题意的信息,进行提取答案。
(3)本题考查学生对文本内容的理解和概括。通读文本,整体感知,根据题干要求,找准答题的范围,结合具体的语句,进行归纳概括。16.本题考查词语表达效果的理解。解答时结合词语的意思,运用的修辞手法,从内容和表达等方面进行分析。
第②段中,“"连平常清晰可见的田绠,都被油菜花给占领了”描写了油菜花美景。"占领”,指用武力或其他方式占据某种领域或某些事物。油菜花“占领"了田硬,赋予油菜花以人的情态和行为,是拟人的修辞手法。因为田绠平时是清晰可见的,但油菜花盛开后,连田堙也看不见了,可见油菜花开得是多么繁密、茂盛、宽广。这个拟人句,描绘出油菜花盛开时节乡村美景的生机勃勃,突出了油菜花给村民们带来的和谐美好生活。
故答案为:使用拟人,生动形象地写出油菜花的繁密、茂盛、宽广,描绘出一幅生机勃勃的乡村美景,突出了村民过上了和美生活的主题。17.本题考查对句子赏析和内容的概括。
①要求分析这个句子的作用。句子的作用一般从内容和结构两方面进行分析。
第⑩段“花忙,人忙,还有一种小生物也忙”,由上文写花忙、人忙,过渡到下文写密蜂的忙,因此在结构方面起到承上启下的过渡作用。内容方面,“花忙,人忙,还有一种小生物也忙”,描绘了花、人和蜜蜂在春天的繁忙景象,写出了充满活力的乡村生活情景,表现了各种事物在春天的无限生机与活力,表达了作者对婺源美丽乡村生活的喜爱之情。
②要求概括“忙"的具体内容。
“花忙”,结合第⑥段"油菜花们真是合群。它们你挨着我,我傍着你,好像全都怀揣能绵延多远就绵延多远的理想"⑦段"盛放过后,它们即将转入下一阶段,它们要成熟,要散出籽粒,走向收获",可知"花忙"指的是油菜花赶着花期忙着盛开,忙着成熟,散籽,走向收获。
“人忙”,结合第⑧段"人们一听说婺源的油菜花开了,谁还能坐得住呢?赶紧看花去,扑到花海里去"、第⑨段"各个停车场停满了车辆,工作人员忙碌着虽辛苦,却带着自豪的神情,有时还自发做起讲解"、第⑩段“那些扛木料修缮老屋的大爷、提竹筐挖野菜做米果的农妇”,可知“人忙"是指人们忙着前来赏花游玩;停车场的工作人员忙碌着工作,也忙着解说;村民忙过了种油菜,又开始忙着扛木料修缮老屋,提竹筐挖野菜做米果。
“小生物忙”,结合第@段"蜜蜂们采起密来也很努力,闻到香气它就飞过去选一选""可是一旦选定某个枝头,它们就一头扎过去,勤勉地工作起来。没有比油菜花上的蜜蜂更敬业的了”,可知“小生灵忙”是指蜜蜂忙着采蜜,也是村民劳累充实、敬业乐业的象征。
故答案为:①结构方面,起承上启下的过渡作用;内容方面,描绘了一幅春天的繁忙图景,勾勒出充满活力的乡村生活面貌,表达了对婺源美丽乡村生活的喜爱之情。
②花忙,是指油菜花赶着花期忙着盛开,忙着成熟,散籽,走向收获。人忙,是指人们忙着前来赏花游玩;停车场的工作人员忙碌着工作,也忙着解说;村民忙过了种油菜,又开始忙着扛木料修缮老屋,提竹筐挖野菜做米果。小生物忙,是指蜜蜂忙着采蜜,也是村民劳累充实、敬业乐业的象征。18.本题考查文章内容概括。
结合第①段“一到春天,婺源的油菜花就忙碌起来。车刚入婺源,人还坐在车里,突然就觉得,天空、地面、眼前的道路,一切都是那么亮”,漫山遍野的油菜花,明亮美丽,可概括为:生态环境美;
结合第①段"往路两边看,房屋是经典的徽派民居,一幢幢白墙黛瓦。淡然站立,有一种宁静的美"、第⑩段"油菜花是他们亲手种过的,是他们看了一辈子的,他们白天在其中劳作,夜里闻着油菜花香入眠"”,一幢幢白墙黛瓦的徽派民居,有一种宁静的美;村民白天劳作,夜里闻着花香入眠,可见村民居住条件好;
结合第⑦段"它们要成熟,要散出籽粒,走向收获、第⑧段"万亩梯田花海,但见油菜花造出的水波纹,一层一层,一弯一弯,逐级而上,格外壮观”,菜花面积广(万亩梯田花海),数量多,丰收在即,可见产业兴旺;
结合第⑨段"工作人员忙碌着,虽辛苦,却带着自豪的神情,有时还自发做起讲解。他们并无讲解任务,完全是因为忍不住想介绍给客人听"、第⑩段“他们和油菜花组成了一幅画,这幅画是由生活之手画出来的”,村民勤劳致富,停车场工作人员忙碌而自豪,主动讲解分享,可见人与人的关系非常亲近和谐。
故答案为:生态环境美:漫山遍野的油菜花,明亮美丽;居住条件好:一幢幢白墙黛瓦的徽派民居,有一种宁静的美;村民白天劳作,夜里闻着花香入眠。产业兴旺:菜花面积广(万亩梯田花海),数量多,丰收在即。人际关系和谐:村民勤劳致富,停车场工作人员忙碌而自豪,主动讲解分享,人与人的关系亲近和谐。【答案】19.A20.唐僧:遭贬东土;孙悟空:大闹天宫;猪八戒:蟠桃会上调戏嫦娥;沙和尚:被贬到流沙河为妖【解析】【点评】本题考查学生对名著知识的掌握。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手。19.本题考查名著知识的掌握和辨析。
A、有误。衍太太教唆"我"偷母亲的首饰,“我`没有听她的,结果她散布流言说"我"愉母亲的首饰。她看到我们吃冰、打旋子从不制止,怂恿孩子们千不好的事。事后又充当“老好人
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