专题01集合集合间的关系集合的运算(课时训练)-2021年秋季高一数学上学期讲义(人教A版2019)_第1页
专题01集合集合间的关系集合的运算(课时训练)-2021年秋季高一数学上学期讲义(人教A版2019)_第2页
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文档简介

专题01集合、集合间的关系、集合的运算A组基础巩固1.(2021·江苏高一课时练习)集合{x|,x∈Z}等于()A.{1,2} B.{0,1,2}C.{,0,1,2} D.{0,1}【答案】B【分析】解不等式确定的范围,再由是整数得集合中的元素.【详解】解:{x|,x∈Z}={x|<2x≤4,x∈Z}={x|<x≤2,x∈Z}={0,1,2},故选:B.2.(2021·全国高一专题练习)考察下列每组对象,能组成一个集合的是()①一中高一年级聪明的学生;②直角坐标系中横、纵坐标相等的点;③不小于的正整数;④的近似值.A.①② B.③④C.②③ D.①③【答案】C【分析】利用集合中的元素满足确定性判断可得出结论.【详解】①“一中高一年级聪明的学生”的标准不确定,因而不能构成集合;②“直角坐标系中横、纵坐标相等的点”的标准确定,能构成集合;③“不小于的正整数”的标准确定,能构成集合;④“的近似值”的标准不确定,不能构成集合.故选:C.3.(2021·全国高一单元测试)下列能构成集合的是()A.中央电视台著名节目主持人B.我市跑得快的汽车C.上海市所有的中学生D.【答案】C【分析】根据集合的概念和集合中元素的特征,逐项判定,即可求解.【详解】根据集合中元素的定义,可得:对于A中,中央电视台著名节目主持人是不确定的对象,所以不能构成集合;对于B中,我市跑得快的汽车是不确定的对象,所以不能构成集合;对于C中,上海市所有的中学生是确定的不同的对象,所以可以构成集合;对于D中,,其中,所以不能构成集合.故选:C.4.(2021·全国高一专题练习)设集合,,,则集合中元素的个数为()A. B. C. D.【答案】B【分析】分别在集合中取,由此可求得所有可能的取值,进而得到结果.【详解】当,时,;当,时,;当,或时,;当,时,;当,或,时,;当,时,;,故中元素的个数为个.故选:B.5.(2021·全国)若集合,集合,若,则实数的取值集合为()A. B. C. D.【答案】D【分析】由题中条件可得或,解方程即可.【详解】因为,,,所以或,解得或,所以实数的取值集合为.故选:D.6.(2021·全国高一专题练习)若集合,则的子集个数为()A.3 B.4 C.7 D.8【答案】D【分析】先求得集合A,然后根据子集的个数求解即可.【详解】解:,则的子集个数为个,故选:D.7.(2021·全国高一专题练习)(多选题)下列与集合表示同一个集合的有()A. B. C. D.【答案】AC【分析】解方程组求得的值,得到方程组的解的有序数对,集合M是这个有序数对构成的集合,据此作出判定.【详解】由解得,所以,所以根据集合的表示方法知A,C与集合M表示的是同一个集合,集合的元素是和两个数,的元素是和这两个等式,与集合M的元素是有序数对(可以看做点的坐标或者对应坐标平面内的点)不同,故BD错误.故选:.8.(2021·江苏高一课时练习)(多选题)给出下列选项,其中正确的是()A. B. C. D.⫋【答案】BCD【分析】利用空集的特征,以及元素和集合,集合与集合之间的关系逐项判断【详解】对于,不是的元素,故不正确;对于,是任何集合的子集,所以是的子集,故正确;对于,是的元素,故正确;对于,是任何非空集合的真子集,有一个元素,是非空集合,故正确.故答案为:.9.(2021·全国高一专题练习)(多选题)若集合,则满足的集合可以是()A. B. C. D.【答案】AB【分析】根据子集的定义可得出结论.【详解】,则,,,.故选:AB.10.(2021·全国高一单元测试)(多选题)已知集合,,若,则实数a的可能取值()A.0 B.3 C. D.【答案】ACD【分析】由集合间的关系,按照、讨论,运算即可得解.【详解】∵集合,,,当时,,满足题意;当时,,要使,则需要满足或,解得或,a的值为0或或.故选:ACD.11.(2021·全国高一课时练习)设集合,,若,则的取值范围是________.【答案】【分析】求出集合N中的取值范围,根据,即可求出的取值范围【详解】因为,且,所以.所以的取值范围是故答案为:12.(2021·全国高一课前预习)如果,则_______.【答案】或【分析】根据已知条件可得出、的值,即可得出结果.【详解】因为,则或,因此,或.故答案为:或.13.(2021·全国高一单元测试)已知集合,,,则的值为______.【答案】﹣2【分析】根据并集运算以及集合中元素的互异性即可求出答案.【详解】解:∵,,,∴,∴,且,∴,故答案为:2.14.(2021·全国高一专题练习)设全集,集合,(1)求及;(2)求.【答案】(1),;(2).【分析】(1)直接利用交集和并集的定义求解;(2)先求出,再求得解.【详解】解:(1)因为,,所以,.(2)因为,所以,所以.

B组能力提升15.(2020·江苏省震泽中学高一月考)(多选题)设集合,若,则实数a的值可以为()A. B.0 C.3 D.【答案】ABD【分析】先求出集A,B,再由得,然后分和两种情况求解即可【详解】解:,∵,∴,∴①时,;②时,或,∴或.综上,或,或故选:ABD.16.(多选题)(2021·全国高一单元测试)设全集为,如图所示的阴影部分用集合可表示为()A. B. C. D.【答案】BC【分析】根据集合与运算,依次讨论各选项即可得答案.【详解】如图,可以将图中的位置分成四个区域,分别标记为四个区域对于A选项,显然表示区域3,故不正确;对于B选项,表示区域1和4与4的公共部分,故满足条件;对于C选项,表示区域1,2,4与区域4的公共部分,故满足;对于D选项,表示区域1和4与区域4的并集,故不正确;故选:BC17.(2021·全国)(多选题)已知集合,则实数取值为()A. B. C. D.【答案】ABD【分析】先求集合A,由得,然后分和两种情况求解即可【详解】解:由,得或,所以,因为,所以,当时,方程无解,则,当时,即,方程的解为,因为,所以或,解得或,综上,或,或,故选:ABD【点睛】此题考查集合的交集的性质,考查由集合间的包含关系求参数的值,属于基础题18.(2021·全国高一课前预习)若集合,,,则的取值范围是________.【答案】【分析】分析可得出,可得出关于实数的不等式组,由此可得出实数的取值范围.【详解】,,如图所示,则有,解得.因此,实数的取值范围是.19.(2021·全国高一单元测试)已知集合,集合或,全集.(1)若,求实数的取值范围;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)或.【分析】(1)根据,比较两个集合的端点值,求实数的取值范围;(2)首先求时的的取值范围,再求其补集.【详解】(1)∵对任意恒成立,∴,又,则,,(2)∵,∴,若,则,∴,故时,实数的取值范围为或.20.(2021·全国高一课时练习)设或,求:(1);(2)【答案】(1);(2)或.【分析】(1)根据集合交集的概念及运算,即可求解;(2)根据补集的运算,求得,再结合集合并集的运算,即可求解.【详解】(1)由题意,集合或,根据集合交集的概念及运算,可得.(2)由或,可得或,,所以或.21.(2021·江苏高一专题练习)已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.(1)若A∪B=A,求实数m的取值范围;(2)当x∈Z时,求A的非空真子集的个数;(3)当x∈R时,若A∩B=,求实数m的取值范围.【答案】(1)(-∞,3];(2)254;(3)(-∞,2)∪(4,+∞).【分析】(1)根据集合并集的性质进行求解即可;(2)根据自然数的性质,结合真子集个数公式进行求解即可;(3)根据集合交集的运算性质,结合空集的性质进行求解即可.【详解】(1)因为A∪B=A,所以B⊆A,当B=时,m+1>2m-1,则m<2;

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