专题02-友谊的天空-5年(2019-2023)中考1年模拟道德与法治分项汇编(原卷版)_第1页
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文档简介

专题02友谊的天空(原卷版)1.(2022·安徽)友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是(

)①寒当梅中尽,春风柳上归②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情③海内存知己,天涯若比邻④旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2020·安徽)“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊(

)A.不能没有原则 B.以物质馈赠为前提C.是一成不变的 D.是平等的、双向的3.(2019·安徽)友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊(

)A.是成长中最宝贵的物质财富 B.能让我们体悟到生命的美好C.是没有彼此的界限和分寸的 D.能决定我们人生的发展方向一、单选题1.(2023·安徽合肥·合肥市庐阳中学校考三模)下列行为与故事主题相符的是(

)东汉时期,陈重和富义是两位品德高尚、舍己为人的君子,两人同朝为官,相互扶持,在官场如胶似漆的挽手同行。当时乡里传颂:胶和漆自认为融为一体,坚不可摧,还不如陈重与雷义,荣辱与共,生死相依。①小秦做错事时,同桌批评他的同时督促其改正②小明学习遇到困难时,同桌耐心解答他的疑问③小云与同桌交往时,从始至终都是信守承诺④小梅生病时,同桌帮抄笔记并帮其补习功课A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.(2023·安徽合肥·合肥市第四十五中学校考三模)某班开展以“真正的友谊”为主题的宣讲活动。下列同学与朋友的相处模式符合本次宣讲主题的有(

)①小文:王刚认为我是他最好的朋友,他不允许我和其他人交流②小米:同桌经常在上课时找我说悄悄话,他认为这样显得我们关系好③小风:在考试前,我偷藏课本被好友小强看见了,他批评了我④小可:我打破了同桌的杯子,好友亮亮拿来扫把帮我一起收拾碎片A.①② B.②④ C.①③ D.③④3.(2023·安徽宿州·统考二模)旭旭和方方是好朋友。一天,方方被一名高年级同学欺负,他哭着让旭旭带人直接去“教训”那个高年级的同学,旭旭没有答应方方的请求,而是和他一起将此事告诉了老师。从友谊的角度看,旭旭懂得(

)A.正确处理交友冲突 B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊不能没有原则 D.友谊是平等的、双向的4.(2023·安徽滁州·校联考二模)在竞争中互相提升自己的实力,使双方在竞争格局中赢得先机。商业世界其实也是一种共赢文化,小成功靠朋友,大成功靠对手。这给我们的启示是(

)A.友谊总是一成不变的 B.竞争并不必然伤害友谊C.坚持原则才是对友谊负责 D.朋友之间不可能存在竞争5.(2023·安徽滁州·统考二模)电视剧《隋唐演义》中有个片段:单雄信被俘后,拒不投降,即将被处死,他吟诗一首,“走遍天下游遍洲。人心怎比水长流,初次相见甜如蜜,日久情疏喜变忧。庭前背后言长短,恩来无义反为仇。只见桃园三结义,哪个相交到白头。”其中“初次相见甜如蜜,日久情疏喜变忧”主要反映了(

)A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是平等的、双向的C.友谊并不是一成不变的 D.友谊,绝不能没有原则6.(2023·安徽·校联考二模)午餐时,小彦把带来的水果分给我一半;我做了错事,小文一边批评我,一边帮助我;我的数学测验不理想,小玲一边给我讲解,一边安慰我。下面说法与情境主题不一致的是(

)①友谊是一种亲密的关系,一种心灵的相遇②朋友让我们感受到自身的价值和精神满足③友谊一成不变,可不加分辨地为朋友做事④呵护友谊要用行动向朋友表达关心和支持A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2023春·安徽·九年级专题练习)古人云:“疾风知劲草,患难见真情。”很多人认为,只有在困难的时候,能够帮助自己的人才是真正的朋友,反之,则只是熟悉的陌生人。对于这种观点,以下几位同学的看法,你赞同的是(

)A.小钱:赞同,不要去帮助没有帮助过你的朋友B.小赵:赞同,朋友之间就应该讲义气,赴汤蹈火C.小李:反对,我们要独自面对困难,拒绝外力D.小孙:反对,有时候朋友会有心无力,帮不上忙8.(2023春·安徽·九年级专题练习)有人认为,对一个人影响最大的不是老师,不是社会,不是家长,而是同龄人。和积极阳光的同学在一起,你就会变得积极阳光;和“躺平”的同学在一起,你就会懒惰;和优秀的同学在一起,你会出类拔萃……下列古语能体现上述观点的是(

)A.己所不欲,勿施于人 B.近朱者赤,近墨者黑C.当局者迷,旁观者清 D.知人者智,自知者明9.(2023·安徽·模拟预测)《论语》有云:“君子以文会友,以友辅仁。”这启示我们(

)A.在学会交友中提高道德修养 B.在善于思考中感受学习乐趣C.在关爱他人中懂得责任担当 D.在奉献社会中活出生命精彩10.(2023春·安徽·九年级专题练习)能结交到亲密的朋友是一种幸福,拥有一个对自己有良好影响的朋友是人生的幸运。友谊能如此打动我们的原因是(

)①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相遇④友谊是一成不变的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第II卷(非选择题)11.(2023·安徽·统考模拟预测)【治国理政

智慧箴言】《习近平谈治国理政》(第三卷)引用的很多古语名句,不仅是治国理政的哲理良言,也是启迪我们成长的智慧箴言。古语名句一:恩德相结者,谓之知己;腹心相照者,谓之知心。——明冯梦龙《警世通言·俞伯牙摔琴谢知音》古语名句二:不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。——元王冕《墨梅》说说“知己"“知心”的朋友对我们生命成长的价值。从修身、立德的角度谈谈名句二给我们的启示。12.(2023·安徽六安·七年级六安市第九中学校考期中)王斐是一个孤僻的孩子,从来没有朋友,总是独来独往,妈妈和老师都很着急,便拜托她的班长以同龄人的身份和王斐进行沟通。下面是她们的对话,王斐提出了一些问题。假如你是班长,请你做出回答。班长:王斐,我们生活在一个集体中,友谊对我们的成长是非常有帮助的。王斐:我一个人生活得很好,为什么需要朋友?【请你说理】(1)朋友为什么对于我们每一个人来说都很重要?王斐:我有时也想交朋友,又怕学习中的竞争会伤害友谊,我不知道怎样办。班长:那我们一起来探讨吧。【请你支招】(2)竞争必然伤害友谊吗?为什么?【出谋划策】(3)请你告诉王斐,我们应该怎样呵护友谊?13.(2023·安徽·七年级校联考期中)【明理实践】以下是小明在生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一

小明学习成绩较好,但个子偏矮经常闷闷不乐,不愿与同学交往。小明的正确做法是:。理由:。情境二

上学路上,好朋友小东对小明说:“现在上课时间还早,我们去网吧玩游戏吧!”(1)小明的正确做法是:。(2)理由:。情境三

小明作为班级的纪律委员,经常“以权谋私”,向班主任隐瞒好友的违纪行为。(1)小明的正确做法是:。(2)理由:。14.(2023·安徽滁州·七年级统考期末)材料一:告别炎热的暑假,迎着凉爽的秋风。合肥市第四十五中于9月1日迎来新学年开学典礼。1100多名新同学加入了四十五中,成为七年级学生……开学典礼在热烈的掌声中圆满落幕。(1)请你根据上述材料,谈谈如何面对即将到来的中学生活。材料二:“虽然没有血缘关系,但我们是最要好的朋友。不是亲人胜似亲人。在他生命中最后一段时光,我陪他走到最后,也算是尽到朋友的责任了。”安徽阜阳的王某说。据了解,在孤寡老人姜某因病住院的7个多月时间里,王某作为朋友一直照顾着他。姜某去世后,王某还将他的骨灰存放在付费殡馆内。(2)请你根据上述材料,谈谈你对友谊的认识。材料三:安徽法制报社第17场“公益普法故事会”,在肥西县某中学火热开讲。肥西县法援中心的邓律师担任主讲人。邓律师在会中介绍了一个案例:一个16岁的初中生辍学后,因交友不慎,到一农户家偷东西,因第一次被发现,没偷到;几天后,这位学生又伙同他人再次到该农户家盗窃,并带人将该农户家人打成重伤,经法院审判后,数罪并罚被判刑4年。同学们都表示:要慎重交友。请你根据以上材料,运用所学知识,谈谈如何正确交友。15.(2023·安徽蚌埠·七年级统考期中)世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。某校七年级(10)班在全校开展了一次“朋友和友谊”的社会调查,发现有一部分同学不懂得结交朋友和维护友谊,甚至有同学认为朋友和友谊可有可无。针对存在的这些问题,学校开展了“交友的艺术”活动。【话朋友】朋友是什么?朋友是一种真诚互动,是一种“心有灵犀一点通”的感应。没有真正的朋友实在是凄凉孤独。如果没有朋友,这世界只是荒野一片。同学们就“少年需要朋友”展开热烈讨论,请谈一谈你的想法。【识朋友】(2)在班会的交流环节,大家一致认为,选择

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