2022-2023学年九年级化学上学期期中考前必刷卷01(江苏南京专用)（考试版）

20222023学年上学期期中考前必刷卷（01）九年级化学（考试时间：60分钟试卷满分：80分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：人教版第一单元~第五单元。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5Cu64第Ⅰ卷一、选择题（15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列属于化学变化的是A.研碎胆矾 B.纸张燃烧 C.试管破裂 D.酒精挥发2.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.读取液体的体积C.过滤 D.倾倒液体3.下列物质由离子构成的是A.氨气 B.氮气 C.氯化钠 D.金刚石4.如图所示，几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对此现象解释正确的是A.甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关B.可能是氨水中的水分子进入到甲溶液中使其变红C.乙中有肉眼看不见的微粒逸出，进入了甲溶液使溶液变红D.可说明乙中分子可以自由运动，而甲中分子不能运动5.下列是某同学关于氧气整理笔记，其中正确的是A.组成与构成：氧气由氧元素组成、由氧原子构成B.性质：氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性C.实验现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁D.用途：可用于急救病人、炼钢、气割等领域6.下列叙述错误的是A.空气中氧气的体积分数约为21%B.地球上的海水约占全球水储量的71%C.地壳中氧元素的质量分数接近50%D.组成我们周围物质世界的元素有一百多种7.下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是实验现象分子的性质A少量品红溶于一杯水中形成品红溶液分子是可以再分的B氢气和液氢都能燃烧，而水不能分子能保持物质的化学性质C快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化分子之间有间隔D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高分子运动速率越快A.A B.B C.C D.D8.下列化学用语书写不正确的是A.2个氧原子：2OB.+2价钙元素：OC.3个氮分子：3N2D.1个铝离子：Al+39.稀土有“工业的维生素”的美誉。钇是一种重要的稀土元素，下列说法中错误的是

A.钇属于金属元素B.钇的原子序数是39C.钇的相对原质量是88.91克D.钇原子的核外电子数为3910.医用口罩生产过程中可采用环氧乙烷（C2H4O）灭菌消毒。下列说法正确的是A.环氧乙烷属于氧化物B.环氧乙烷中氢元素的质量分数最高C.环氧乙烷中碳元素和氧元素质量比是1：2D.一个环氧乙烷分子由2个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成11.下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是A. B. C. D.12.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成，因此爆炸都是化学变化B.氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物C.蜡烛燃烧生成CO2和H2O，则蜡烛里一定含有碳元素和氢元素D.分子是保持物质化学性质的最小粒子，因此分子不可再分13.鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项鉴别的物质鉴别的方法A蒸馏水和自来水观察是否澄清透明B水和过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，观察是否有气泡产生C蒸馏水和矿泉水加入等量肥皂水，振荡，观察产生泡沫多少D二氧化碳和氧气伸入燃着的木条，观察木条燃烧情况A.A B.B C.C D.D14.小虹同学对期中考试前的内容进行了梳理，归纳了以下知识点：①向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成②氯化钠由氯化钠离子构成③混合物中一定含有多种元素④凡是含氧元素的物质都可以作为实验室制取氧气的原料⑤若两种粒子属于同种元素，则它们质子数一定相同⑥将适量澄清石灰水倒入盛有空气的集气瓶中并振荡，出现明显浑浊其中说法正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个15.密闭容器中发生的某化学反应，各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示，物质Y和Z的质量随时间变化情况如图2所示。下列说法正确的是A.该反应属于分解反应B.参加反应的X与Z的质量比为9:34C.该反应前后分子总数保持不变D.Y与Z的相对分子质量之比为28:1第Ⅱ卷二、填空题（3小题，除标注外，每空1分，共26分）16.（11分）水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a不得呈现异色b不得有异味c应澄清透明d不得含有细菌和病毒。①其中指标a和指标b可通过活性炭的___________作用完成，指标c可以通过___________操作达到，指标d可通过加入消毒剂实现。②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是___________。（2）下列做法符合爱惜水和保护水的是___________（填序号）。A大量使用化肥农药B工业废水处理达标后排放C使用含磷洗衣粉D园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌（3）为验证水组成，兴趣小组用图示装置进行电解水实验。①实验可观察到连接电源两端的电极上均有气泡产生，c管中的液面___________（填“上升”、“下降”或“不变”）。②设计实验验证a管中生成的气体。实验步骤实验现象实验结论_____________________________________________________________________________________③电解水反应的化学方程式为___________。该实验说明水是由氢、氧元素组成的，下列反应也可用来确定水的组成的是___________（填字母）。A、H2和O2反应B、H2和Cl2反应C、H2和CuO反应17.（8分）1869年，俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上制作出第一张元素周期表，为预测新元素的结构和性质提供了线索，为我们深入学习和掌握物质的性质及其变化规律提供理论指导。（1）元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界最有力的工具之一。共有7个横行、_______个纵行。以氢元素为例，请把元素周期表提供的信息填写完整。（2）1H、2H、3H分别表示氢元素的三种原子，可简写成1H、2H、3H。制造燃料电池常用1H，制造氢弹要用2H、3H。请据下图回答：①1H、2H、3H三种原子中，_______数目不等（填“质子”或“中子”或“电子”）。②2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O，在图二的小方框中，把3H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全________。（3）如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是________。A它们属于稀有气体元素B它们的核外电子层数相同C它们的核外电子数相同D①是一种阴离子，②是一种原子（4）如图是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图，据图回答下列问题：①下列说法正确的有________。A表中元素都是金属元素B铝的相对原子质量是26.98gC铝原子在化学反应中易失去电子变成A13+D锗原子中质子数等于中子数E铝原子最外层3个电子能量最高②图中空白处元素原子的质子数为________，小涛根据元素周期表预测该元素组成的单质（用R表示）与铝有相似的化学性质，他的依据应是_______。18.（7分）定量研究对于化学的发展有重大作用。(1)大量实验证明,_______的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。(2)化学反应前后肯定没有变化的是_______(填字母)。A原子种类B原子数目C分子种类D分子数目E元素种类F元素质量G物质种类H物质的总质量(3)镁条燃烧的实验如图所示。取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上称量,质量为m1。在石棉网上方将镁条点燃,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,质量为m2。①镁条燃烧的化学方程式为_______,现象为_______。②理论上m1应小于m2,请运用质量守恒定律进行解释:_______。③若实际称得的m1大于m2,可能的原因是_______。三、实验题（1小题，每空1分，共10分）19.（10分）如图是实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：（1）写出图中标号①仪器的名称：______。（2）实验室使用A、D装置和一种纯净物制取氧气，反应的化学方程式为______。收集氧气时水槽中的水变为紫红色，原因是______，改进措施为______。（3）实验室用过氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______。（4）装置F为改进的收集装置：①用排空气法收集氧气，氧气从______端进入（填“a”或“b”），原因是______；②瓶内装满水，氧气从______端进入（填“a”或“b”）。四、探究题（2小题，共14分）20．（6分）图中A～I是初中化学常见的物质，D、G、I为单质，C、H是黑色固体，且A与B，E与F分别是元素组成相同的物质。通常情况下，D、I为气体，E、F为液体。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物或生成物已略去。（1）写出化学式：A，E。（2）写出D与G反应的化学方程式：。（3）写出D→F发生分解反应的化学方程式：。21.（8分）二氧化锰和硫酸铜溶液对过氧化氢的分解都有催化作用。为比较二者的催化效果，化学兴趣小组对此进行了探究。【重温教材】实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为___________。二氧化锰是这个反应的催化剂，催化剂是指在化学反应里能___________，而本身的___________在化学反应前后都没有发生变化的物质。【进行实验】如图1