专题23走向未来的少年-5年（2019-2023）中考1年模拟道德与法治分项汇编

专题23走向未来的少年（解析版）1．（2023·安徽）我国首位“太空教师”王亚平提出，多用新方法、新技术，让科普工作从说教式向体验式转变，提升青少年科学素养。科普工作从说教式向体验式转变（

）①能让青少年窥见科学的神奇

②能杜绝重理论轻实践的现象③有助于激发青少年创造热情

④有利于引导青少年热爱科技A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查开发创造潜力。①③④：王亚平提出多用新方法、新技术，让科普工作从说教式向体验式转变，提升青少年科学素养，有助于让青少年窥见科学的神奇，于激发青少年创造热情，有利于引导青少年热爱科技，①③④说法正确；②：“杜绝”说法太绝对，②错误；故本题选C。2．（2023·安徽）【热爱劳动以劳健心】观察漫画，回答下列问题。(1)结合漫画一，说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐？(2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟？【答案】(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体生活中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，每个人各自有不同的特点和长处，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。(2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，既要提高科学文化素质，也要提高思想道德素质，人需要全面发展。②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。③职业的选择要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；职业没有贵与贱，都是光荣的劳动者。④通过劳动实践，有利干培养劳动习惯，提高劳动能力，有利干我们在实践中学习，有利干培养自立自理能力，增强责任意识和锻炼意志品质，促进我们健康成长。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用建设美好集体、在共建中尽责的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画中的同学分工明确，有擦黑板、拖地等→在集体生活中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值；在集体中，每个人各自有不同的特点和长处，学会友好相处。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用劳动、职业选择的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：妈妈教我做菜，我长大以后想当厨师→人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的；职业没有贵与贱，都是光荣的劳动者。关键词②：爸爸要求我的任务就是学好文化课→既要提高科学文化素质，也要提高思想道德素质，人需要全面发展；通过劳动实践，有利干我们在实践中学习，促进我们健康成长。第三步：整合信息，组织答案。3．（2023·安徽）【家国情怀使命担当】征途如画，奋斗如歌。党的二十大报告强调，在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动，请你参与。★家国情怀奋斗起航信息一从“两弹一星”到载人航天，从三峡大坝到港珠澳大桥，再到高铁、探月工程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，创造了世界发展的奇迹。信息二为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上。从“生命不息，奋‘豆’不止”的大豆育种专家盖钧镒，到五十余载致力于杂交水稻育种研究的谢华安，再到玉米地里“追着太阳跑”的番兴明，他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果。(1)结合信息一，列举中华民族精神的两种具体体现。(2)结合信息二，说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理？★使命担当从我做起主题演讲

历史的长河，青春的呐喊震动寰宇、响彻云宵。无数青年在血与火的淬炼中奋起教国、兴国、强国：31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史。(3)国家兴亡，匹夫有责。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。(4)结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息）倡议书亲爱的同学们：奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中。特此向大家发出如下倡议：①学习上，；②生活中，。倡议人：××××年×月×日【答案】(1)载人航天精神；“两弹一星”精神；探月精神；新时代北斗精神；等等。(2)①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(3)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。(4)①努力学习科学文化知识，树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“两弹一星”→可链接“两弹一星”精神。关键词②：载人航天→可链接载人航天精神。关键词③：探月工程→可链接探月精神。关键词④：北斗导航→可链接新时代北斗精神。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上→可链接民族精神的作用。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青年，需要运用发扬实干精神的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史→可链接发扬实干精神的要求。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查中学生如何做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责，为开放性试题，从不同角度回答即可。4．（2019·安徽）为庆祝建国70周年,某校开展以“唱红歌,颂祖国”为主题的快闪活动,表达对祖国的热爱与祝福。请你参与并回答问题。★我爱你,中国“我和我的祖国/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌……”活动最后,全场师生同声高歌《我和我的祖国》,抒发爱国情怀,将活动推向高潮。（4）请从个人成长和国家命运联系的角度,谈谈如何唱好你的“赞歌”。【答案】（4）个人的成长与国家的命运息息相关；关注国家发展；作出正确的人生选择努力学习等。【详解】（4）本题考查从个人成长和国家命运联系的角度,谈谈如何唱好你的“赞歌”，实际考查为实现中国梦，中学生应该如何做贡献。答题角度是从个人成长和国家命运的联系方面回答。根据教材所学可知，个人的成长与国家的命运息息相关，我们要关注国家发展，把个人梦想与中国梦联系起来，作出正确的人生选择，努力学习，爱国，培养社会责任感等角度分析作答即可。第I卷（选择题）一、单选题1．（2023春·安徽·九年级专题练习）少年强，则国强。新时代伟大征程上，要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，我们要（

）①珍视青春，培养吃苦耐劳精神

②享受生活，总结历史经验教训③把握当下，做一个负责任的人

④展望未来，为实现梦想而努力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】本题考查走向未来。①③④：青少年要在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，就需要我们珍视青春，培养吃苦耐劳精神，把握当下，做一个负责任的人，展望未来，为实现梦想而努力；①③④说法正确，符合题意；②：我们应该担当时代责任，勇于砥砺奋斗，不能只享受生活，故②说法错误；故本题选C。2．（2023·七年级课时练习）“中考日益临近了，我的心理压力越来越大，还时常被父母‘监视’。他们频繁地给老师打，了解我的学习状态，稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友，你会这样开导她（

）①要理解父母的这片爱心，多和他们沟通交流②“不放手的爱不是真爱”，设法摆脱父母的管理③学习上还要不断自我加压，压力越大，动力越足④要正确看待考试，学会调节过度的考试焦虑A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【答案】C【详解】本题考查和父母沟通、正确对待学习压力。①④：家长的“监视”、唠叨，实际上体现了他们对子女的关心和疼爱，作为子女，要理解父母的唠叨，理解父母的殷切希望，要主动与父母交流，让父母了解我们的学习和思想情况。面对着日益增强的考试压力，我们要做到正确看待考试，同时要学会调节自己的情绪，①④观点正确，且符合题意；②③：“设法摆脱父母的管理”“压力越大，动力越足”的观点是错误的，排除②③；故本题选C。3．（2023·安徽合肥·合肥市五十中学西校校考二模）初中毕业后，我们即将面临着人生中第一次升学和就业的选择。面对升学或就业，我们应该这样做出合理的选择：(

)①只考虑自己的兴趣和爱好

②把社会需要和个人实际相结合，做出理性选择③选择年薪高的热门职业

④了解自己的优势与不足，做到扬长避短A．①② B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【详解】本题考查正确对待择业。②④：面对升学或就业，我们要从自身的实际出发，了解自己的优势与不足，做到扬长避短；要考虑社会的需要，把社会需要和个人实际相结合，做出理性选择，②④说法正确；①：我们首先考虑社会和人民的需要，结合自身兴趣爱好等，做出选择，①错误；③：选择年薪高的热门职业这一择业的观念是错误的，③错误；故本题选D。4．（2023·安徽合肥·统考模拟预测）距离中考越来越近，小美发现自己上课总是不能集中注意力，甚至老想对同学、父母发脾气。如果你是小美的好朋友，你会告诉她（

）①这是学习压力过大的表现，要适度放松②及时向老师、父母寻求帮助③增强自己的责任感，不能对学习不负责④这是正常的焦虑，不必在意A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【详解】本题考查学习压力的相关知识。①②：小美的情绪受中考的影响，是学习压力过大的表现，要适度放松，他可以及时向老师、父母寻求帮助，缓解学习压力，故①②正确；③：选项说法与题意不符，故排除③；④：应调整自己的考试焦虑心理。故排除④；故本题选A。5．（2023·安徽亳州·九年级校考阶段练习）习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出，新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光。这要求新时代中国青年（

）①要勇于砥砺奋斗，在奋斗中让青春出彩②要珍惜这个时代，贪图享受改革开放成果③要在学习中增长知识、锤炼品格，以创新创造贡献国家④要加快形成创业的治理格局和协同机制A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【详解】本题考查的是共圆中国梦。新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，所以中国青年应该勇于砥砺奋斗，在奋斗中让青春出彩，①正确；虽然我们进入了新时代，但是中国梦还没有实现，所以还需要我们接力奋斗，②错误；让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光，所以我们要在学习中增长知识、锤炼品格，以创新创造贡献国家，③正确；加快形成创业的治理格局和协同机制，这对国家的要求，而不是对中国青年的要求，④不选。本题正确答案是A。6．（2023·安徽合肥·九年级合肥市第二中学校考阶段练习）荣荣在学校的生涯规划讲堂上了解到，未来将有300余种传统职业逐渐被淘汰，大数据、人工智能、远程医疗、虚拟现实、物联网等领域的新兴职业将成为主流，以下关于职业选择的说法正确的有①选择主流的新兴职业才有奔头

②职业选择要完全从自己的兴趣出发③职业选择要结合自己的能力和经验

④职业选择要考虑国家与社会的需要A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【详解】本题考查学会选择，个人命运与国家命运连在一起。着眼未来，我们适应世界发展趋势，个人命运与国家命运息息相关，因此职业选择要考虑国家与社会需要，要结合自己的能力和经验。所以③④说法符合题意；①说法错误，不是正确职业选择的要求；②说法错误，过于绝对，职业选择要根据自己的兴趣，但也要考虑国家和社会的需要。故选D。7．（2023·安徽阜阳·九年级阶段练习）你会对右边漫画中的女生说：A．学习压力过大，会影响我们的学习效率B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．应该放弃学习，好好休息，保证睡眠D．适度的学习压力能激发我们的干劲【答案】A【详解】试题分析：此题旨在考查学生对学习压力的认识，主要考查学生的认知能力。认真观察漫画，漫画中的学生面临中考，压力过大，不利于学习效率的提高，学习需要适度的压力，其中BD不符合题意；C观点错误，所以正确答案选A8．（2023春·九年级课时练习）今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活，开启人生新起点。在未来的人生旅途中，我们应该（）①把个人理想和社会发展的现实需要结合起来②让父母给自己规划未来的人生道路③树立终身学习的观念④树立创新精神和协作意识。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【详解】此题旨在考查学生对人生选择的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，我们要正确对待升学与择业，成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求，要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，树立终身学习的观念，不断学习,不断进步，增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明，所以①③④说法正确。②是依赖心理的表现，所以错误，我们要根据社会需要和自己的实际，规划自己的人生道路。所以正确答案选C。9．（2023安徽合肥·统考一模）随着社会分工不断细化，新职业随之涌现。2021年3月，人社部等三部委联合发布食品安全管理师、调饮师等18个新职业信息。对多样化的职业分工理解不当的是（

）A．为我们提供了更多的就业选择 B．推动了新经济、新业态的发展C．要求我们终身学习，与时俱进 D．增加了就业，提高了就业质量【答案】D【详解】本题考查对职业分工的理解。D：随着社会分工不断细化，新职业随之涌现。多样化的职业分工和提高就业质量没有直接关系，D说法错误，但符合题意；ABC：多样化的职业分工为我们提供了更多的就业选择，推动了新经济、新业态的发展，也要求我们终身学习，与时俱进，ABC说法正确，但不符合题意；故本题选D。10．（2023·安徽淮南·七年级统考期末）对下列名言和古训理解正确的有（）①“学海本无涯,惟勤是岸;青云岂有路,以志为梯”勉励我们要坚定理想,勤奋刻苦,脚踏实地②知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”启迪我们要正确认识自己,处处凸显个性③“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”启示我们要学会感恩,孝敬父母④“行之力则知愈进,知之深则行愈达”启示我们要树立终身学习的观念A．①② B．②④C．③④ D．①③【答案】D【详解】本题主要考查实现理想、孝敬父母的知识。①“学海本无涯,惟勤是岸;青云岂有路,以志为梯”主要告诉我们要有远大的志向，学海无涯，要勤奋刻苦地学习等，所以①的理解是正确的。②“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”，是要告诉我们要有自知之明，正确认识自己，理解中凸显个性的说法是错误的，排除②；③羊羔跪乳，乌鸦反哺告诉我们要学会感恩自己的父母，所以③的理解是正确的；④这句古文的意思是，越是深入实践，知识就能不断增长，认识就能不断精进；有了更深刻的认识，实践才越有方向感。强调学习与实践相结合，所以④的理解不正确，排除。答案选D。第II卷（非选择题）11．（2023·安徽芜湖·芜湖市第二十九中学校考一模）观察如图图片，回答问题。(1)结合所学知识，请拟定两幅漫画的主题。漫画一：。漫画二：。(2)请你分析，实现从漫画一到漫画二转变的积极意义。【答案】(1)学习压力亲近社会(2)①有利于促进青少年更好地关注社会、了解社会、融入社会，培养社会责任感和爱国爱家乡的情感；②有利于培养青少年积极的生活态度和亲社会的行为习惯；③有利于帮助青少年磨砺意志、陶冶情操、增长见识，提高实践能力；④有利于帮助青少年养成良好的行为习惯，形成正确的价值观和健全的人格；⑤有利于促进青少年在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值；⑥有利于把课堂学习和社会生活结合起来，拓展学习空间，培养青少年学习兴趣。【分析】背景素材：有关学习压力和研学旅行的漫画考点考查：对学习压力和亲社会行为的正确认识能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：科学精神和道德品质的培养（1）该本问考查的是拟定两幅漫画的主题，为开放性试题，结合漫画的内容可知，漫画一体现的是学习压力；漫画二体现的是亲近社会。（2）第一步：审设问。本问的设问主体是学生，需要调用对亲社会行为的作用的相关知识的正确认识。第二步：审材料。有效信息：从学习压力过大到研学旅行，可联系亲社会行为的作用。第三步：组织答案。得分点：有利于促进青少年更好地关注社会、了解社会、融入社会，培养社会责任感和爱国爱家乡的情感+有利于培养青少年积极的生活态度和亲社会的行为习惯+有利于帮助青少年磨砺意志、陶冶情操、增长见识，提高实践能力+有利于帮助青少年养成良好的行为习惯，形成正确的价值观和健全的人格+有利于促进青少年在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值+有利于把课堂学习和社会生活结合起来，拓展学习空间，培养青少年学习兴趣。12．（2023·安徽·九年级专题练习）三年的初中生活即将结束，回望过去，我们有过欢笑，有过泪水，面向未来，我们不忘初心，迎难而上。学校响应“书香安徽：育才讲坛·我是阅读推广人”活动号召，举办中学生阅读分享会，小尹将自己珍藏的图书拿来与同学分享，并讲了自己的阅读故事。(1)小尹积极参加阅读分享会有何意义？小尹在日记中写道：又到毕业季，回首三年时光匆匆而过，发现自己已处在人生的一个十字路口，面临人生的一次重要选择，一时竟拿不定主意。(2)如果你是小尹的好友，请你告诉他正确的做法。【答案】（1）有利于培养终身学习的意识；培养科学文化素养；促进全民发展；做自信的中国人等。（2）要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。弄清自己的真实需要，总结成功的经验和失败的教训，做好升学和职业规划等。【详解】（1）本问考查参加阅读分享会的作用。根据所学知识，结合题文中体现的阅读分享会的活动的召开，作用可从有利于培养终身学习的意识；培养科学文化素养；促进全民发展；做自信的中国人等角度作答。（2）本问考查如何进行选择，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，弄清自己的真实需要，多方面收集信息，掌握选择的策略等角度作答。13．（2023秋·安徽黄山·八年级统考期末）【关心国家发展建设美好祖国】中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京召开。为庆祝党的二十大，某中学开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。★★展成就在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。(1)结合上述材料，请你列举两例我国创造的奇迹。★★谈关系习近平总书记在二十大报告中指出：青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。(2)“青年强，则国家强”,请你谈谈国家利益与个人利益之间的关系。★★见行动(3)为了响应习近平总书记的号召，你打算如何让青春绽放出绚丽之花?【答案】(1)我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体;综合国力显著提升,我国国际舞台上扮演着越来越重要的角色;等等。(2)从根本上说，国家利益和个人利益是一致的；无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(3)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，积极探索，担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩。【详解】（1）本题考查我国取得的成就，可链接教材“改革开放后我国的成就”的知识作答。（2）本题考查国家利益与人民利益的关系，结合课本知识进行回答。（3）本题考查青少年的做法，可链接教材“走向未来”的知识作答。14．（2023·安徽蚌埠·统考三模）【增强政治认同，阔步崭新征程】2022年到2023年是我国发展进程中一个十分重要的阶段，为了让同学们了解我国发展取得的伟大成就，增强政治认同意识，某校开展了一次综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。【擘画蓝图奋进征程】2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕，擘画了宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。(1)全国各族人民奋进新征程，这里的“新征程”指的是什么?【举旗定向纲举目张】党的二十大强调，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴；2023年全国两会政府工作报告提出要“扎实推进中国式现代化”。为了深入理解中国式现代化，同学们查阅了相关资料，并设计了探究任务。相关资料探究任务我讲过，当高楼大厦在中国大地上遍地林立时，精神的大厦也应该巍然耸立。我们将做到家家仓廪实衣食足，又让人人知礼节明荣辱……——习近平：在亚太经合组织领导人峰会上的讲话①这表明，中国式现代化是的现代化。实践表明，只要党和人民始终站在一起、想在一起、干在一起，任何风浪都动摇不了我们的钢铁意志，任何困难都阻挡不了我们的铿锵步伐。——习近平：在2023年春节团拜会上的讲话②这启示我们，实现中国式现代化，党必须坚持的根本宗旨是。(2)结合教材所学，补充完成上表中的探究任务。【十年成就合作发展】2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，中国已经与149个国家、32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件，拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，为沿线国家创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。从当初的蓝图到今天的实景，各国发展有实效，百姓民生有实惠。(3)“一带一路”倡议十年来取得的成就说明了什么?【标定方位共赴征程】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十四届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话，发出号召—“团结奋斗，开拓创新，在新征程上作出无负时代、无负历史、无负人民的业绩，为推进强国建设、民族复兴作出我们这一代人的应有贡献!”我的青春成长手册政治认同道德修养法治观念健全人格责任意识广大青年要坚定不移听党话，跟党走，怀搞梦想，脚踏实地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放璀璨之花。(4)为响应号召，同学们纷纷为自己编织青春成长手册。请你运用所学知识，任选两个空白板块，完成你的青春成长手册。【答案】(1)全面建设社会主义现代化国家。(2)①物质文明与精神文明协调发展(或重视满足人们的精神文化需要)；②全心全意为人民服务。(3)和平与发展是当今时代的主题；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲；只有合作互惠，才能使世界各国共同发展：我国坚持合作共赢理念，积极推进构建人类命运共同体。(4)道德修养：诚实守信，自律自强，团结友爱，热爱劳动，助人为乐，把道德规范内化于心外化于行。法治观念：尊法学法守法用法，增强法治意识；正确行使权利，依法自觉履行义务；做社会义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。健全人格：珍爱生命，具备乐观开朗、坚韧弘毅、自立自强的心理素质；树立正确竞争观念；具有不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。责任担当：关心社会，关心国家，维护祖国统一和国家安全；积极参与志愿者活动；热爱自然，践行绿色生活方式；具有民主与法治意识，能够依规依法参与公共事务。【分析】考点考查：我国发展目标、构建人类命运共同体、少年担当等。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。【详解】（1）本题考查全国各族人民奋进新征程的含义，可结合教材知识作答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：当高楼大厦在中国大地上遍地林立时，精神的大厦也应该巍然耸立→可链接物质文明与精神文明协调发展；关键词②：党必须坚持的根本宗旨→可链接全心全意为人民服务。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“一带一路”倡议十年来取得的成就→可链接当今时代的主题+时代潮流+构建人类命运共同体；第三步：整合信息，组织答案。（4）本题是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。15．（2023·安徽阜阳·统考模拟预测）【担当使命走向复兴】2023年1月20日上午，中共中央、国务院在人民大会堂举行2023年春节团拜会，习近平总书记发表热情洋溢的讲话，温暖人心，催人奋进。学习讲话，复兴中学九年级（1）班开展了以“强国复兴有我”为主题的学习探究活动，请你参与其中，并完成下列任务。◎探究原因经济保持增长，粮食喜获丰收，就业物价基本稳定，民生保障扎实，脱贫攻坚成果不断巩固，科技成果捷报频传，生态环境持续改善……习近平总书记的讲话列出的这些成就增添了我们的民族自信。(1)这些成就增添了我们的民族自信的根本所在是什么？◎完善信息乐乐所在的小组制作了两张学习卡片。卡片一卡片二2023年，希望与挑战并存。我们要坚持稳字当头、稳中求进，更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全。①更好统筹发展和安全是因为：_______________过去的一年，面对风高浪急的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务……凭着龙腾虎跃的干劲、敢入虎穴的闯劲、坚忍不拔的韧劲，书写了社会主义现代化建设的新篇章，展现了万众一心、众志成城的力