陕西省宝鸡市金台区2024-2025学年三年级上学期期中科学试卷

2024年秋季学期教学质量检测题三年级科学（时间：60分钟）一、精彩补白1.空气（）会上升，（）会下降。2.空气总是在（）运动的，空气的流动形成（）。3.土壤是（）在地球表面的一层（）物质，它具有一定的（），能够提供植物生长所需要的（）物质。4.土壤中有大颗粒的（）、中等颗粒的（）和细小颗粒的（）。人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：（）含量特别多的叫作沙质土，（）含量特别多的叫作黏质土，三者含量差不多的叫作壤土。5.动植物（）在土壤中腐烂（）后，形成了腐殖质。腐殖质越多，土壤颜色越（），越（）。6.土壤为植物生长提供（）、（），为动物生存提供（）地。二、明辨是非（在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”）7.空气看不见、摸不着。（）8.放气后的气球比放气前的气球质量大。（）9.扇扇子可以制造风。（）10.充气床垫运用了空气有质量的性质。（）11.暖气片应安装在房间的高处。（）12.施农家肥可以改良贫瘠的土壤。（）13.沙质土加点水容易搓成条。（）14.黏质土的透气性最好。（）15.土壤的形成过程非常缓慢。（）16.植树造林能够保护土壤。（）三、择优录取（将正确答案前面的序号填在括号里）17.接近地面处，1升空气的质量约为（）克。A.0.29B.1.29C.2.2918.同体积的热空气比冷空气（）。A.轻B.重C.一样19.电子天平可以准确测量出物体的（）。A.长度B.体积C.质量20.下列物品中，运用到压缩空气的是（）。A.风车B.喷水壶C.加湿器21.用实验证明空气有质量的科学家是（）。A.伽利略B.牛顿C.爱迪生22.热气球的工作原理是()。A.热空气下降B.冷空气上升C.热空气上升23.土壤与人类生存所需要的（）等食物息息相关。A.养料、水分B.粮食、蔬菜C.栖息地24.下列能够改良土壤的小动物是（）。A.蚯蚓B.青蛙C.蝗虫25.下列人类活动中，（）会对土壤产生不良影响。A.修筑梯田B.砍伐森林C.轮作或休耕26.有植被的土壤比无植被的土壤蓄水能力（）。A.差B.弱C.强四、探究实践27.挤压注射器里的空气①把注射器的活塞往后拉一段距离，记下活塞的位置，将针筒口竖直顶住橡皮。②推动活塞，记下活塞的位置，松手，观察活塞有什么变化。观察到的现象是：活塞被向下推动一段距离，松手后，活塞又回到（）的位置。③用大一点的力推动活塞，再松手，观察活塞又有什么变化。观察到的现象是：活塞被向下推动一段距离，松手后，活塞反弹回（）的位置。实验结论：空气可以被（），（）空气具有弹性。28.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性①在三个透明过滤杯中分别放入质量相同的沙质土、黏质土和壤土。②同时向三个过滤杯中轻轻倒入相同多的水。③观察三个透明过滤杯中的水往下渗的速度。实验现象：（）土渗水最快，（）土渗水最慢，（）土渗水速度居中。实验结论：（）土渗水性最好，（）土渗水性最差，（）土渗水性居中。五、综合应用29.空气是否占据空间①将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。水会漏下去吗？你看到的现象是：水（）。②你看到的现象是：气球（）。通过以上实验我发现：空气（）。30.电子天平的使用方法①将电子天平放在（）桌面上，打开电源。②按“（）”按钮，确保在称量之前显示数字为“（）”。③将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。31.让纸蛇转动①用卡纸剪一条纸蛇。②点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在火焰上方约10厘米处。③观察现象。现象：纸蛇（）。解释：蜡烛点燃后，蜡烛火焰上方的空气（）后（），带动纸蛇（）起来。32.研究土壤土壤中含有（）、（）、（）、（）和腐殖质等