内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷及答案

内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读下面语段，看拼音写词语。

下的应天门，，古老的城墙与现代化的灯光交相辉映，展现出一种古今交融的之美，让人其中，。游人如织，纷纷来这历史的韵味。在这里，人们仿佛穿越时空，亲眼目睹昔日的盛景。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【活动一：汉字探源】根据“孝”的字形特点可以分析出，这个字上边表示__________________，下边表示__________________，字义为__________________。2）.日积月累。

（1）“豆蔻年华”是指女子___________岁的年纪；“___________”是指男子二十岁左右的年纪；“古稀”是指__________岁：“期颐”是指人_____________岁。

（2）诗中有画，画中有诗。翁卷用“____________，__________”为我们描绘了乡村四月人们忙碌的情景；王维用优美的诗句“_________，__________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；读了陆游的“__________，_________”，我们感受到祖国山河的壮美。

（3）爷爷告诉我，不要做不义之事，坏事做多了是不会有好结果的，正如《左传》中所讲的“__________，____________。”爷爷还对我说，“____________，____________。”我们做人应该心胸开阔，不应斤斤计较，患得患失。3）.识字与写字。

duànliàn

cíxiáng

nánkàn

(

)(

)(

)

lǒngzhào

jùnmǎ

xiàngmào

(

)(

)(

)4）.看拼音，写词语。

duànliàn

duānzhuāng

liáokuò

sǔnshī

(

)(

)(

)(

)

géjú

jǐnjí

shǎngshí

tuánjié

(

)(

)(

)(

)5）.看拼音，写词语。

juànliàn

zònghéng

lǒngzhào

xiánjiē

(

)(

)(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语使用错误的一项是（

）A．此刻的海面风平浪静，海鸥在海面上自由地飞翔。B．因为准备充分，王明在比赛中显得胸有成竹。C．这首歌曲旋律优美，姐姐手忙脚乱地跟着唱起来。D．长时间养尊处优的生活，让她失去了生存的能力。2）.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（

）A．祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。B．母亲深情地说：“莺儿，那儿才是我们的祖国啊！”C．四十秒钟：大家已经觉得时间太长了。D．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……3）.下列词语中表达句子描述的具体情景最准确的一项是（

）

他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”A．眼疾手快B．胸有成竹C．沉着果断D．临危不惧评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请你把“碧绿的草地上开着小花”写成拟人句。

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用直线把题目、作者、诗文连起来。

《春夜》

杜甫

烽火连三月

剪剪轻风阵阵寒

《春望》

王安石

金炉香尽漏声残

家书抵万金

《劝学》

苏轼

但愿人长久

往来无白丁

《陋室铭》

荀子

谈笑有鸿儒

千里共婵娟

《水调歌头》

刘禹锡

青，取之于蓝

而青于蓝2）.把人物与相应的传说连起来。

盘古

背岭导江

神农

斩蟒开天地

大禹

替父从军

花木兰

尝百草分五谷评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()毛主席一手扶着水桶，一手拿着瓶。

()毛主席走出窑洞，来到他亲手耕种的地里。

()瓢里的水缓缓地流到小苗上。

()毛主席身边的小八路端着水，望着小苗笑。他好像在说：“小苗啊小苗，你喝了延河的水，长吧，快长吧！”

()太阳刚刚升起。2）.给下列句子排序。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)将军高兴极了，想试一下弓。

(

)于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

(

)他用力一拉，没想到，弓断了。

(

)他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“衷”用音序查字法应查“Z”，用部首查字法应查“亠”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，完成练习。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是______代诗人_________写的一首送别诗。诗中叙事的两句是：_____________________，_____________________。写景的两句是：______________________，__________________。

2．从写景的两句中你仿佛看到的画面是：__________________________________________。

3．古人写送别的诗很多，请再写出两句。

_________________，_____________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

观察图中的漫画，看看漫画画的是什么内容，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。写一篇400字左右的作文。题目自拟。

要求：观点正确，语句通顺，条理清楚。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.片段二：①羊在绿茵茵的草地上吃草，那么聚精会神，好像这世界上再没有什么事使它们分心了；好像这世界上再没有什么比这个还好吃。它们的小嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，把有毒的“土香草”丢在一边，把有营养的嫩草芽一根接一根地往嘴里送；嘴巴一歪一歪地，永不疲怠地咀嚼着。羊吃过草，还在习习的晚风中躺下来“翻草”，就是把胃里的没消化的草根、草茎再翻出来，再送进口里，进行第二次，第三次地咀嚼。②羊吃草，实在有趣，给我们的启示也不少：我们的学校不正是一片绿草如茵的“草地”吗？我们就是那一只只可爱的小羊。在这块如茵的草地上，我们能像羊吃草那样永无倦怠地获取知识吗？特别是对知识中那些没有消化透的“草根”、“草茎”，我们是否做到了要经常“翻草”，反复咀嚼呢，直到完全消化为止呢？1．选择。

（1）文中的“土香草”可以比喻为(

)。

A．一种草

B．一种有害的草

C．一种有害的知识

D．一种有益的知识

（2）文中的“翻草”指的是(

)。

A．预习

B．复习

C．思考

D．提问

（3）文中的“草根”“草茎”指的是(

)。

A．深奥的知识

B．浅显的知识

C．没用的东西

D．有用的东西

2．“咀嚼”一词主要有两种意思：①用牙细嚼食物。②比喻对事物反复体会。文中加点的“咀嚼”意思是______。（填序号）

3．用横线画出短文过渡句。

__________

4．羊吃草给我们哪些启示？

____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请为句子加点部分选择能够替换的词语，将选项填入横线内。

1．看了精彩的《西游记》，你就会丢下烦琐的《封神榜》。_____

A．繁杂

B．烦人

C．厌烦

D．荒唐

2．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。_____

A．不计其数

B．难以估计

C．不可计数

D．千真万确2）.在括号中填上合适的成语（写序号）。

①不劳而获

②欣喜若狂

③失之交臂

④当务之急

⑤自食其力

⑥不期而遇

（1）自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到今天会在火车站(

)，真是(

)啊！

（2）指望天上掉馅饼(

)的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动(

)的人才有可能收获幸福！

（3）人都伤成这样了，你们还有心情在这儿扯皮