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文档简介
山西省晋中市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,读拼音,写字词。
我的同学小虎身上有不少quē点,比如,常常撒huǎng,爱mù虚荣等。其中最大的问题是lǎn
duò每次考试前,他总发shì,要努力学习,但就是不lǚ行他说过的话。考试一结束,他不是xián试卷太难,就是后huǐ自己没有好好复习。因为他不明白“上天总是会chóu报勤奋的人”这个道理。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).阅读短文,给句子空缺处加上正确的标点。
当年的我,还过于稚嫩,并不懂得()我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青()几朵血梅()我带走的()是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊()2).根据语境,回忆课内所学填空。
世间万物,皆有印记。印记在赞扬君子光明磊落,讽刺小人忧虑不安的名言警句里:“_________________,_________________。”;印记在诗人翁卷笔下乡村四月明丽动人,细雨如烟的诗句里:“_________________,_________________。”;印记在《自相矛盾》一文中规劝他人切勿夸大其词的至理箴言中:“________________,_________________”。3).心怀爱国志,共沐书香情。演讲会结束后,同学们在教室里相互赠书。王亮为小伙伴选择了《中国民间故事》,请你仿照例子,在书的扉页写上赠言。
4).拼一拼,写一写。
liánjié
xīhan
qǐdí
yìngjiēbùxiá
(
)
(
)
(
)
(
)
xúncháng
diàntáng
dāchéng
jīnjīnyǒuwèi
(
)
(
)
(
)
(
)5).读拼音,写词语。
火熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。毛主席为革命不搞tèshū(
),在爱子牺牲后zūnzhòng(
)朝鲜人民的意愿留葬异国;方志敏在阴森的牢狱里,写下《可爱的中国》,诉说对中国光辉未来的yóuzhōng(
)希冀;刘伯承拒绝使用麻醉剂,强忍疼痛yìshēngbùkēng(
)……这些革命先辈时刻警醒我们不能沉溺yǎngzūnchǔyōu(
)的生活,要在时代的洪流中勇敢地接受duànliàn(
)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).回顾课文内容,下列选项中表述正确的是(
)A.《四时田园杂兴》(其三十一)描绘了春天农家不分日夜不分男女村庄上下一片繁忙的劳动景象。B.《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》。课文从儿童的视角描写园子中的景物,用第一人称讲述“我”和祖父在园中的生活,表达了对祖父对童年生活深深的依恋与怀念之情。2).誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”与加点字意思不同的一项是(
)A.又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”B.在刚刚结束的2024年乒乓球世界杯比赛中,中国队载誉而归。C.宝鸡八鱼的樱桃色泽诱人、味道鲜明、营养丰富,令品尝过的人誉不绝口。D.二十四节气被国际气象学家誉为“中国的第五大发明”!3).下列各项与例句中的“开辟”意思相同的一项是()
例:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。A.人工智能的出现为人类生活开辟了一片新天地。B.我们脚下原本是一片不毛之地,是种树老人把它开辟成了一片绿洲。C.丝绸之路的开辟与发展是人类文明史上的伟大创举。D.新上任的总经理勇于开辟市场,为救活公司作出了突出贡献。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).李华在给同学们介绍材料三的信息时要长话短说,请你帮帮他。
[材料三]景海鹏、朱杨柱、桂海潮三位航天员在空间站认真演示了多项有趣的实验:球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验,并生动讲解了相关实验背后的科学原理。
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将词语中加点字的含义相同的连起来。
罪人
功罪
勘正
推勘
请罪
罪恶
勘探
校勘
罪过
判罪
勘问
勘测2).把能搭配的词语连起来。
修剪
人墙
凝望
位置
睁开
花枝
选好
月亮
塞进
军帽
呼唤
岸滩
摘下
眼睛
落入
泪水
爬上
嘴里
拍打
深涧
筑起
大堤
流着
同伴评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号写在括号里。
(
)我还想,湖里的“居民”一定很和谐,不然湖水为什么会静得像一面镜子?
(
)静静的湖,像是一块无暇的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。
(
)我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?
(
)我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
(
)我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。
(
)水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?2).按事情发展的顺序整理下面的几句话。
()孩子跳水得救。
()人们拿猴子取乐,猴子更加放肆。
()孩子走上最高的横木,非常危险。
()猴子逗孩子,孩子追猴子。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).汉字已经有二三千年历史,在漫长的演变过程中,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外古诗阅读。游园不值①[宋]叶绍翁应怜②屐齿③印苍苔,小扣④柴扉⑤久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。【注释】①值:遇到。②怜:爱惜。③屐齿:木屐底下两头的突出部分。④小扣:轻轻地敲。⑤柴扉:用树枝编成的简陋的门。1.结合注释,对诗题解释正确的一项是()。A.园子里没有好看的景色,不值。B.来一趟没看见里面的景色,玩得不值。C.来游园没遇到要拜访的人。D.来游园没有遇到要拜访的人,太不值得了。2.从“小扣柴扉久不开”我们知道了_____________。
3.作者到底有没有见到园子里面的春色呢?你是通过哪句诗看出来的?
___________________________________
4.认真品读后两句诗,下面对这两句诗理解正确的打“√”。
A.虚实结合,实写出墙的“一枝红杏”,让人看到春天的气息;虚写里面的满园春色。(
)
B.春色和红杏都被拟人化了,不仅景中含情,而且景中寓理。(
)
C.作者心中本来还是很惆怅的,但看到了出墙的红杏后,很高兴。(
)
D.这两句诗形象鲜明、构思奇特,写出的不仅仅是园中的美丽景色,还写出了春天的勃勃生机。(
)评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
丰富多彩的世界多元文化令人着迷,但家乡的独特风情也让人沉醉。请你用学到的写作方法,以“谁不说我家乡好”为主题写一写自己的家乡,可以写一处景物,一种习俗,某个事物……也可以把人物的活动同景物、习俗等结合起来写,题目自拟。
要求:①内容具体,写出家乡特点,表达出对家乡的热爱。
②语句通顺,不写错别字,字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。玫瑰之湖①塞内加尔的玫瑰湖,色彩绮丽,充溢着浪漫的情调。②从巴黎出发的拉力车队经过几千公里的长途跋涉,横渡地中海,穿越了撒哈拉大沙漠,终于到达了大赛的终点——西非塞内加尔的达喀尔。在佛得角的绵绵沙丘中,车轮滚滚、黄沙漫天,发动机轰鸣、人声嘈杂,到处是一片喧嚣。③然而在沙丘的另一边,却是一个截然不同的世界:一个粉红色的椭圆形湖泊宁静地安卧在金色的沙漠之中,与碧蓝色的大西洋近在咫尺。皮肤黝黑的男人赤膊驾着小舟在粉红色湖水中打捞作业,身着艳丽衣裙的女人在岸上成片的白色盐丘边忙碌,空中隐隐约约飘荡着节奏舒缓的民歌旋律,到处是一片宁静恬然。④玫瑰湖是一个面积只有3平方公里的盐湖,它位于非洲大陆的最西端——塞内加尔的佛得角。佛得角像一弯尖钩从非洲大陆伸向浩瀚的大西洋,玫瑰湖就安卧在与大洋一线之隔的地方。从空中俯瞰,一道细细的金色沙滩将碧蓝色的海水与粉红色的湖水分隔开来。海与湖都镶嵌着银白色的花边——海是浪花,湖是盐晶,色彩完美搭配,大自然不愧是丹青妙手。⑤在每年的12月到1月期间,玫瑰湖就会出现一种神奇的景观,由于阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应,湖水就变成了玫瑰花般的粉红色,当劲风吹来,波翻浪卷,如同一片红色的火焰,蔚为壮观。随着阳光照射的增强,湖水还会变成紫红色,似乎是在欢迎胜利归来的勇士们。1.本文运用的修辞手法有
、
等,分别用“﹏﹏﹏”“
”画出一个相关的句子。
2.第①自然段在全文中的作用是__________,使景物描写脉络清晰。
3.在第③自然段中,玫瑰湖的特点可以用此段中的“__________”一词来概括。该段采用了(
)(A.以静衬动
B.以动衬静)的写法。
4.玫瑰湖“神奇的景观”是怎样形成的?请用“
”在原文中画出有关句子,从这些语句中你体会出作者
的感情。
5.读了这篇短文之后,请你谈谈对塞内加尔玫瑰湖的认识与感受。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).四大名著是人们耳熟能详的文学经典,其中的故事和人物经常出现在邮票上。请你观察右面的邮票,完成第(1)~(2)题。(1)这枚邮票上讲述的故事出自我国古典文学名著(
)A.《西游记》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《三国演义》
(2)四大名著中还有很多我们熟悉的故事,比如《千里走单骑》讲的是关羽的故事。下列故事名和主要人物对应正确的是(
)A.《黛玉葬花》薛宝钗B.《智取生辰纲》吴用C.《火烧赤壁》唐僧D.《三打祝家庄》刘备2).选词填空。
荣幸
荣耀
不幸
荣誉
(1)我们要珍惜和爱护集体的
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