衡阳市关于产教融合校企合作培养技能人才调查问卷_第1页
衡阳市关于产教融合校企合作培养技能人才调查问卷_第2页
衡阳市关于产教融合校企合作培养技能人才调查问卷_第3页
衡阳市关于产教融合校企合作培养技能人才调查问卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

衡阳市关于产教融合校企合作培养技能人才调查问卷一、贵单位基本情况：2.现有员工总人数_人，技能人才总数(包括：高级技师、技师、高级工、中级工、初级工等五类)人，其中：A.中级技工人B.高级技工人C.技师人D.高级技师人3.技能人才的学历结构：A.本科人B.大专或高技人C.中专(中技、高中)人D.中专以下人4.技能人才的技能等级结构：A.高级技师人B.技师人C.高级技工人D.中级技工人E.初级技工人5.技能人才年龄结构：A.30岁以下人B.30-50岁人C.50岁以上人6.技能人才岗位分布(请按照岗位人数的多少填写人数最多的5个岗位)1.学历要求最主要是(只选1项)A.本科()B.大专或高技()C.高中、中专或中技()D.中专以下()2.工作经历要求主要是(只选1项)A.无要求()B.1年以下()C.1—3年()D.3年以上()3.技能与素养要求主要是(不超过3项)A.外语应用能力()B.计算机实际操作能力()C.语言表达能力()D.组织协调能力()E.专业技术能力()F.压力承受能力()G.职业道德与忠诚度()H.灵活应变能力()I.创新能力()J.其它(请说明)4.需求量大的专业主要是(不超过3项)A.机械和加工制造类()B.电工电子和信息类()E.能源和化工类()F.冶金和轻工类()G.建筑类()H.其他类(请说明)5.最紧缺的岗位主要是6.最紧缺的技能等级是(只选1项)A.高级技师()B.技师()C.高级技工()D.中级技工()E.初级技工()7.招聘人才最关注的因素是(不超过3项)A.综合素质()B.专业素养()C.敬业精神()D.思想道德素质()E.实习经历()F.性格特点()8.技能人才使用中暴露的主要问题()A.操作技能不熟练B.不服从安排C.缺少团队合作精神D.敬业精神不强E.沟通能力差F.()8.预计未来5年本企业需要新增的高技能人才总数()A.10人以下B.10-50人C.50-100人D.100-500人E.500-1000人F.1000人以上1.目前已开展的合作项目()A.接纳学生定岗实习B.接纳毕业生就业C.接纳教师顶岗实践D.共建公共实训基地E.参与教学和专业建设F.其他(前注明)2.未来5年拟开展的合作项目：()A.全程参与教学、共同培养学生(如新型学徒制)B.提供生产性教学实习岗位和顶岗实习岗位C.共同开展新工艺、新技术攻关D.共建共管实训基地、共同开发教材E.订单班、委培班、冠名班、参与考核并提供奖学金等3.影响校企深度合作的主要因素A.政策因素()B.利益因素()C.商业因素()D.其他因素()4.本地市职业院校毕业生在贵单位就业的基本情况：①近五年引进的技能人才总人数是人。②近五年从本地市职业院校和技工院校引进的技能人才总人数是5.本地市职业院校毕业生就业岗位分布情况(**岗位/**

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论