第三单元习作：-让生活更美好（素材积累）-六年级语文上册单元作文能力提升（统编版）

习作：___让生活更美好（素材积累）____让生活更美好____让生活更美好动笔之前应丰富自己的生活积累，想想什么给我们的生活带来的变化更大，什么样的生活最有前景，最能诱惑人。我们只有经过深入的思考，才能写出与众不同的作文来。选材要以自己熟悉的为主，更好地发挥创造性，充分展示出自己的综合表达能力。题目，犹如人的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独特的题目，可以达到先声夺人的效果。如：我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。●宽容让世界更美好●微笑让生活更美好●节俭让生活更美好●音乐让生活变得更美好1.积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词汇，就可以更轻松地理解和记忆文章内容，也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点枯燥，但只有通过不断地积累，我们才能够真正提高我们的语言能力，并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。◎形容内心感受的词语：开怀大笑喜出望外乐不可支火冒三丈无精打采顾虑重重忧愁不安愁眉苦脸闷闷不乐灰心丧气振聋发聩受益匪浅心悦诚服若有所思豁然开朗如梦初醒茅塞顿开心旷神怡喜笑颜开难以忘怀动人心弦发人深省◎形容美食的词语：风味独特香气扑鼻五味俱全垂涎三尺口齿留香玉盘珍馐色味俱佳鲜嫩多汁金黄酥脆外酥里嫩香气逼人肥而不腻◎描写旅行的词语游人如织游山玩水跋山涉水流连忘返山清水秀春和景明景色如画如诗如画绵延不绝云山雾罩秋高气爽美不胜收◎形容亲情的词语：骨肉至亲寸草春晖舐犊情深天伦之乐骨肉相连舐犊情深寸草春晖深情厚谊血浓于水一往情深天伦之乐情同骨肉举案齐眉手足之情相亲相爱舐犊之情◎描写幸福的词语：国泰民安无忧无虑繁荣昌盛其乐融融丰衣足食乐不思蜀无忧无虑喜出望外欢聚一堂安居乐业前程似锦心满意足◎描写梦想的词语梦想成真梦寐以求胸怀大志志在四方长风破浪志存高远大展宏图鸿鹄之志豪情壮志壮志凌云志在千里雄心壮志◎描写阅读的词语：专心致志聚精会神心无旁骛一心一意孜孜不倦学而不厌博览群书学富五车博学多才满腹经纶博古通今全神贯注才高八斗含英咀华倒背如流韦编三绝废寝忘食手不释卷通宵达旦夜以继日◎描写诚信的词语：一诺千金开诚布公童叟无欺言而有信一言九鼎金口玉言抱诚守真诚心诚意精诚所至，金石为开一言既出，驷马难追◎抒写美好的词语：突飞猛进天壤之别今非昔比迥乎不同大相径庭云泥之别和而不同判若两人大同小异与众不同改头换面日新月异陆陆续续有条不紊时光荏苒岁月如梭光阴似箭斗转星移历久弥新沧海桑田时过境迁逝者如斯浮想联翩异想天开左思右想深思熟虑心驰神往梦寐以求2.积累好句段是一种有效的语言学习方式，它既有助于提高语言表达能力，又可以拓宽词汇量，使我们的文章更具有文采。◎精彩句子①读史使人明智，读诗使人聪慧，读哲理使人深刻，读伦理使人有修养，读逻辑使人善辩。读一本好书，就像和一位高尚的人对话。阅读让我的生活更美好。②梦想可以滋润心灵，有了它才有了充实、丰盈的人生。一个人有了梦想，就会不懈地去追求，用不停歇的脚步实现人生的价值。③上小学二年级的时候，我拥有了属于自己的第一本文字书——《海底两万里》。一天晚上，我正在聚精会神地写作业，妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑，几条全身布满彩色条纹的石斑鱼围着鱼形的怪船游来游去，似乎在打量这个闯入它们世界的不速之客。我立刻被这幅画深深地吸引住了。接下来的几周，这本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉，它简直成了我生命中的一部分。◎先以“疯丫头”切入，极大地吸引了读者的阅读兴趣。然后通过具体描写进一步突出了“我”的“疯”。妈妈仍然叫我“疯丫头”。其实，我只是以前疯，现在一点儿也不疯。在我的记忆里，三年级以前，书是可以用来当玩具的：课上用作画画的纸，课下当沙包来扔或者当足球踢来踢去。老师实在没有办法，只得求助于妈妈。◎“逼迫”下的“痛苦”与“疯”时的“舒服”，既是情感上的对比，又是心理上的落差，为下文“埋下了伏笔。于是，在妈妈的“逼迫”下，我只能痛苦地坐下来读书。可是，捧着书读哪有拿着书玩舒服呢？“你要么读书，要么跟我去挖地！”我不得不耐着性子开始读书，因为妈妈向来说到做到。在妈妈的督促下，我渐渐发现，印满密密麻麻的文字的书竟有一番广阔的天地，它给我带来了更多想象的空间。我和书中的革命先辈起浴血奋战,感受着他们视死如归的精神;我和诗人一起游走于的大好河山,领略山川湖泊的气势磅礴……从此，我便打开了阅读的大门，踏上了通往书海的小舟，开始为成为更好的自己乘风破浪。◎对比从接触《海底两万里》开始，我的嗜书情结便一发不可收拾。我迫不及待地走进了书的世界。书中的世界真美妙，那是一个与现实完全不同的奇幻世界，那个世界比现实还要丰富、奇妙。《格林童话》《十万个为什么》《昆虫记》……它们像旋涡一样，一下就把我吸到书海的海底，令我久久不能浮出水面。◎表达读书的感受。《海底两万里》，我领略了海洋里奇异变幻的景观；读《三国演义》，我体会到三国时代的风云变幻；读《新月集》，我明白了人间处处有真情……◎写出了鸡翅的美味。一块块香喷喷的鸡翅在灯光的映照下闪着光泽，黏稠的汤汁好似一层果冻，紧裹着鸡翅，诱人极了。◎运用环境描写，突出了天气的炎热，为下文写爸爸送伞做铺垫。那年，我12岁，爸爸你48岁。刚一入夏，气温竟高达40度，太阳像一个大大的火球在天上燃烧。近处，树木一动不动，一改往日的神采，全都低下了头；远处，公路上有丝丝的白烟升起，谁家的狗狗躲在楼下的阴凉处吐着长长的舌头，大口大口地喘着气。午放学，爸爸你匆匆从单位跑回家拿了把伞为我遮阳。看到同学们都在日头下暴晒，我唯恐大家笑我太娇气，便固执地对你说：“我不用！”谁知，你一改往日的温柔，态度坚决地命令我打伞。◎内心感受①穿行在绿油油的田野中，我仿佛看到乡间小路也被稻田染成了绿色，大地成了一片绿色的海洋。沿着小路前行，我仿佛进入了一个世外桃源。这如梦如幻的美景让我心旷神怡，我不禁感叹:“大自然，真好!”②最美好的时光，在我们的心灵深处。一顿美食、一次集邮、一次种花……它们给我的生活增添了缤纷的色彩。在我心底，最绚丽、最美好的莫过于那次去草原旅行了。③那是我第一次体会到帮助别人的快乐，一直到晚上，我的心仍像吃了蜜一样甜。岁月的风铃吹走了光阴，摇落了四季。我虽然长大了，但那颗乐于助人的心却始终不变。如果每个人都把帮助别人当作快乐，那生活、世界不就变得更加美好了吗?◎点明中心。不登山，不知山有多高：不涉水，不知水有多深：不赏奇景，不知其大自然有多奇妙不去香港，不知香港的繁华和游玩的乐趣，不经常去旅行，也就不知道世界如此缤纷，生活如此美好！◎描写细腻，生活气息浓厚。它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提上篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。◎抒写美好①科技的发展给我们的生活带来了极大便利。现在去爷爷奶奶家可以坐高铁了，比以前快了两个小时;妈妈买菜时，扫一扫二维码就能支付，非常方便快捷。②在日常生活中，古诗词也是我最好的伙伴。清晨，走进小区的花园，虽然没有“初日照高林”的景色，我却能看到“万紫千红总是春”的美丽;午后的微风带着阵阵花香穿过纱窗，扑面而来，真是“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”;夜晚的阳台，抬头便是古人也曾仰头观赏过的满天星斗,我不禁感叹:“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”③一块发光的屏幕犹如一道时空之门，让相隔万里的人们随时见面，让随时随地能相见的幸福甜美取代思念时见不得的满腹苦涩。总之，科技使我们的生活变得更加美好，科技也使许多原来的不可能变为可能。◎交代缘由我隐隐约约记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱到她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇地读给我听。我静静地坐着，津津有味地听着，仿佛置身于书中所描绘的世界。每当妈妈讲到精彩之处，我就会使劲地拍手，那一刻，妈妈总是欣慰地看看我……◎心情描写一天过去了，两天过去了……我几乎每天都跑到花盆那里看看，可是它似乎故意与我作对，毫无动静。我跑到妈妈那里询问原因，妈妈告诉我，旱荷花的种子表皮坚硬，发芽会慢一些。十多天过去了，我惊喜地发现花盆中露出了一点儿绿色，两根嫩芽钻了出来。我赶紧拿来水壶，给它们喷点儿水，小苗“咕嘟，咕嘟”地喝着，好像在对我表示感谢。◎动作描写①店里有位年轻的师傅正在拉拉面，只见他左肩微下，右肩上扬，麻利地搓着面团。揉了一会儿面团后，他随手抓过一把面粉撒在面团上，又洒了点儿水。紧接着，他两手抓着面团，甩开双手开始拉拉面。拉面师傅拉着两头，双臂弯曲，迅速地张开又合起来，仿佛手中拉的不是面团，而是弹簧拉力器。不一会儿工夫，面团变得又瘦又长，拉面师傅仿佛在众人眼皮底下变起了魔术，面团一根变两根，两根变四根，渐渐变得数不胜数，成了粗细均匀的细线。这时，拉面师傅将面条往锅里一放，它们便在水中嬉戏开了。一系列的动作连贯又迅速，可见其功底之深厚。②我小心翼翼地把它们放到花盆里，在上面盖好土，浇足了水。我双手捧着花盆，就像捧着宝贝似的，轻轻地放在阳台上有阳光的地方，让它沐浴温暖的阳光，早日发芽。③坚持运动了很多天，我的脸色红润了起来，饭量增加了，精神越来越好了，身体也越来越健康了，不像之前老是生病。我问妈妈：“我这些天的运动是不是很有用？”妈妈笑着点了点头：“有用，有用。”④在用硬笔字帖时，我感觉我整个人的心情都平静了下来，体验到了一种以前从未有过的感受，舒服安逸。用字帖不仅能让我调整情绪，修身养性，而且在用了不少字帖后，我的字变得越来越整美观了，连老师也在课堂上点名表扬我，还打算让我出力为下一期班级黑板写文字内容呢。⑤每天，我都会细心地为我的小植物园除去新长出来的杂草，好让我的植物们不被杂草抢走养分。在我的悉心照料下，小植物园里的植物们总是能在我不经意间带给我一些惊喜。这不。今天我发现含羞草们悄悄地开花了！⑥晚上，我在台灯下温习功课。窗外，雪花漫天飞舞，它们纯净洁白、玲透，宛如朵朵梨花，令人神思飞扬。我放下书。站在窗边，看雪轻盈地飘落。这时，妈妈走了进来，递给我一杯热乎乎的牛奶。我感激地对妈妈笑了笑，喝了一口充满爱意的牛奶。一瞬间，我明白了什么是幸福。这样的生活，就像一杯牛奶、一杯清茶，细品出香。哦，这幸福的年之冬。◎修辞手法①闻到这么香的拉面，我赶紧点了三份，迫不及待地想品尝一番。不一会儿，三碗拉面就端到了我们的面前。我觉得自己面前的这碗拉面是江中小岛，上面的香菜、羊肉似绿树怪石，汤汁则是一泓江水。哇，这哪里是面，分明是飘香的山水画嘛！一碗面，兼具色、香、味，简直就是人间精品。抵不住这美味，我开始狼吞虎咽地吃起来。②渐渐地，嫩芽越长越大，变成一个个碧绿的小圆盘。叶子上面的叶脉清晰可见，整个叶面洁净光滑，犹如一把把小伞，可爱极了。叶子越长越多，花盆中变得郁郁葱葱。只要一写完作业，我就会静静地趴在阳台上，默默地观察它们。我倒要看一看这么难看的种子是怎样开出漂亮的花的。③又过了一个星期，旱荷花的茎上终于长出了一个红色的小花苞。它犹如一个害羞的小姑娘，偷偷地躲在叶子后面。它慢慢地舒展开美丽的花瓣，我数一数，有五片呢，其中两片末端有黑色的细纹。红色的花瓣中间是一簇黄色的细丝，花瓣外面包着几片细长的橘色的花片，真好看！远远望去，花瓣犹如一团燃烧的火焰，充满了生机。花开得越来越多，红绿相间，美不胜收。④书是神秘的宝库，里面藏着无数珍宝；书是知识的海洋，使无知的人变得博学多才；书是忠实的朋友，默默地给予我帮助和支持。我爱读书，甚至爱到痴迷的程度。⑤在我心里，诗词的美好之处千千万万，数不胜数：能给我的生活增添诗情画意，能陶冶我的情操；让自己足不出户，也能游世间；无须经历过，便能静观世……读“天生我材必有用，千金散尽还复来”，品豪情万丈；读“人生代代无穷已，江月年年望相似”，知千古悠悠。⑥爬了好久，汗流浃背的我和爸爸终于爬到了半山腰。清爽的山风为我擦去了脸上晶莹的汗水，路旁的杜鹃花也在用灿烂的笑脸迎接我们。它们好像在对我说：“加油，小朋友。我们相信你一定可以爬到山顶的。”歇息了一会儿后，我们又开始向山顶冲刺。啊，冲啊！我着我的“登山杖”，终于爬到了山顶。带着胜利的喜悦，我在山顶上欢呼着，兴奋地俯瞰美丽的景色：漫山的杜鹃花可真美！它们把圣堂山打扮成了一座镶满红宝石的绿城堡。我仿佛也变成了一朵美丽的杜鹃花，在灿烂的阳光中尽情地摇摆。◎正面描写、侧面描写相结合,突出小作者晕车时的极度不舒服,为下文埋下伏笔。没过多久,车子出发了。刚开始时,道路平坦,车子开得很平稳,我满怀好心情欣赏着沿途迷人的景色,那一弯弯梯田,那一块块玉米地,还有路边的不知名的野花……这可是城里不可能有的独特风景呀。可是好景不长,车子慢慢驶入山路了,汽车在弯曲的山路上颠来簸去。我慢慢地难受起来,窗外的景色变得不再迷人了。我的胃越来越难受了,我甚至想通过睡觉的方式来克服这种难受。◎欲扬先抑。那是四年级的时候，邻居王阿姨送给妈妈几颗旱荷花的种子，妈妈让我自己种下去。望着比黄豆还小的种子，上面还布满皱纹，我不禁嘀咕：“这么难看的种子，能开出漂亮的花朵吗？”◎多角度写体验：从视觉、触觉、味觉方面写出了夏日里吃冰激凌的惬意。端详着这一支乳白色的冰激凌，我早已经垂涎欲滴，恨不得一口吞下去。不，我舍不得吃掉。将它先靠在嘴边，感受那一阵阵的凉爽扑面而来，让人心生愉快。轻轻咬下一口，嘴里虽然冰凉，但味蕾却得到了妙不可言的感受。冰而甜的味道在嘴中停留，让人感到甜蜜。那含在嘴中的冰激凌慢慢地融化成了丝滑柔美的冰牛奶，流过喉咙，流遍全身。这种感受好像在烈日下来到了凉快的北极，使人心旷神怡。吃完整个冰激凌后，甜蜜感未尽，冰凉感无法消失，真想再吃一个！◎写“我”的内心感受，情真意切，真实感人。想到母亲对我无微不至的照顾，又想到平日里我对母亲的大吼大叫，我的心紧紧地揪了一下。母亲为我做了那么多，而我却如此回报她。◎抓住环境描写和母亲的动作描写，以及“我”的感受，表现了母爱的伟大与无私。当时外面正下着大雪，母亲只穿了一件薄薄的单衣，却给我披上了厚厚的大衣。母亲背着我边跑边哆嗦，因为她很冷。看着母亲，我哭了。◎承上启下，点明作文要写的是跟“母爱”相关的一件事。人生中有许许多多的爱，有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱、同学的爱……让我感受最深的是母爱。母爱，往往温柔细腻，是无微不至、不求回报的爱。开头在一篇作文当中是至关重要的，开头是一篇文章的最关键的部分。既要给文章开好头儿，又不能占太多篇幅，还要吸引读者的注意，同时又能把文章的核心意思在第一段中或者开头部分表述清楚，因此语言上要求有个性，篇幅上要求不能太长，还得体现出独特的文风。◎引用名句、俗语式：①臧克家说:“读一本好书,像交了一个益友。”阅读对于我有许多益处,它助我出口成章，助我明辨是非。②“相看何须尽解语,爱花最是惜花人。”养花,让我更有耐心;养花,让我的生活更美好、更惬意。③“失信不立。”生活中处处都需要有诚信，社会主义核心价值观里面也有“诚信”的价值要求。诚信已成为我们应该具备的美好品质的一部分……④“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”每次读到苏轼的这两句诗，我就不由得感叹:书，是我生活中一抹鲜艳的亮色!⑤俗话说：“民以食为天。”美食往往让人垂涎欲滴。飘香四溢的美食实在让人挪不开脚，也移不开眼。今天，我要介绍一种在我看来可以称之为顶级鲜美的食物——拉面。◎情景引入式：①阳光洒进了客厅，映在了一位少年的背影上。少年的手指在钢琴上优美地舞蹈着，时快时慢，有时如暴风骤雨般猛烈，有时又如春风秋雨般柔美。突然，琴声戛然而止。②当一道道令人垂涎三尺的美食端上桌时，我们会由衷地感叹：美食，让生活变得有滋有味；美食，让生活更美好！③“李萌,快起床!”听到妈妈的催促声,我迷迷糊糊地坐了起来，一分钟后又躺了下去。“你干吗呢?快点!”我再次睁开蒙眬的双眼，慢悠悠地从床上下来，伸了伸懒腰，无可奈何地洗漱完。我看了下时间，要迟到了!我随手拿起一个面包塞进书包里，一溜烟儿地跑了出去。结果不仅迟到了，肚子还饿得咕咕叫，真是糟糕极了!④2023年1月19日22时09分，G1228次列车缓缓停靠在终点站沈阳北站。当最后一名旅客拉着行李箱安全离去，负责添乘该次列车的赵鹏也结束了当日的工作。走出站台，看着灯光下洁白的“子弹头”，他说这是一天中自己最放松的时刻。◎生动比喻式：爱，是最美的音符，谱写出华丽的乐章；爱，是冬日的暖阳，温暖人间的每个角落。仰望星空，星星因为有月亮的陪伴所以发出璀璨的光芒；远眺大地，花儿因为有太阳的照耀所以抬起美丽的脸庞……◎自问自答式：是什么让生活更美好?是精美的礼物吗?是荣耀的奖章吗?不，是真诚的称赞。◎开门见山式：①俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”我喜欢旅行，旅行带给我许多美好的感受。其中，三亚之行是让我印象最深的一次。②一场旅行让我神清气爽，生活也变得更加美好。这不仅仅是一次旅行，还是一次学习的经历，让我像鱼儿一样在历史的长河中遨游。③礼让，是一杯清茶，能浇灭我们心中的怒火;礼让，是一泓清泉，能滋养我们干涸的心田。④书是精神的食粮，读书陶冶人的情操，读书给我带来精神的愉悦。⑤爱，是最美的音符，谱写出华丽的乐章;爱，是冬日的暖阳，温暖人间的每一处。仰望夜空，星星因为有月亮的陪伴，而发出璀璨的光芒;远眺大地，花儿因为有太阳的照耀，而绽开美丽的笑脸。爱，让生活更美好。⑥当你被困难拦住去路,心情烦躁时,不妨走出去,让自然的美抚平内心的焦虑。走出去，可以让我们的生活更美好!◎抒发感情式：以诗意的语言写出了阅读的美好。我迎着晨曦而出，踏着晚霞而归；我在清风明月中轻吟浅唱，在花下窗前用心阅读，在盈盈书香中领略豪情、感受诗意。◎点明美好主题①爱，是冬日的暖阳，温暖着人间的每一个角落。远眺大地，花儿因有太阳那爱的照耀而绽开了美丽的笑脸。爱，让生活更美好。②臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”阅读于我有许多益处，它助我出口成章，助我明辨是非。我爱阅读！③在旅行中，我观赏了美丽的自然风光，我克服了挫折和困难，我收获了知识并提升了能力。我爱旅行，旅行让我的生活变得更加美好。④梦想是人生的指路标，梦想是人生的北极星。拥有梦想，且为梦想而奋斗，会让生活变得更加美好。⑤诚实守信是做人的根本原则，讲诚信的人才能创造美好人生。◎交代事情背景①那年夏天，我同父母去了一趟北京故宫。②那一天，太阳走远了，天空中只留下一抹淡淡的云霞。我漫步在公园里，观赏着花坛里的郁金香。③闲暇时，我喜欢坐在窗边，手里捧着一本喜欢的诗集，细细味诗歌的美好。◎引出下文内容①一家幼儿园门口围了一群人，中间一名黑衣男子正挥舞着拳头和保安对峙。突然，人群中蹿出一名蓝衣男子，一脚踹倒了黑衣男子。然而，事态的发展出人意料，蓝衣男子却被保安劝住了。这到底是怎么一回事？②看到题目，你一定能猜到，我是一个热爱运动的孩子吧。我确实喜欢运动，还是个“运动小达人”呢。不信？那就跟着我一起去看一看吧！③我是个不折不扣的“小吃货”，爱吃的东西非常多：可乐鸡翅、鱼香肉丝、手抓饼…要问我最喜欢吃啥，非糖醋排骨莫属。美味的糖醋排骨让我的生活更美好。◎回忆式开头,引入正文：冷暴雨“哗啦啦”地下着,老师毫不犹豫地把自己的雨衣脱下来给我穿上。这是去年夏天让我感受到浓浓的师生情谊的一件事。◎引用开头,具有说服力：“人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好。”这是古希腊先哲亚里士多德的名言。两千多年前，人们就开始认识城市生活的重要性，产生对城市美好未来的憧憬。于是，就有了这样一个响亮的口号--“城市,让生活更美好!”◎诗歌开头,增添文采：“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”东北的冬天,大自然用雪这支画笔绘出了一个银装素裹的世界，带给我这个南方人无限的惊喜。◎抒发感情,奠定感情基调：真情,是一缕照射在冬日里的阳光,在你最无助的时候,温暖你的心房;真情,是一座亮在黑夜里的灯塔,在你最迷茫的时候，照亮你前进的方向。我永远都忘不了，那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……◎拟人式开头：这几天，太阳生气了，拿他的热气把我们做成了“烤羊肉串”，家里温度计快要炸了，人们的头上自然也有了“火花”。◎排比式开头：你有没有想过，在深夜无眠时，是谁催你入睡？在考试紧张时，是谁帮你平复心情？在面对挑战时，又是谁使你不再恐惧，勇往直前？◎对比引入式我去过山清水秀的桂林，走过一碧千里的草原，攀登过气势雄伟的泰山，但最令我难忘的一次旅行经历是在青海高原，那儿不但有美丽的风景，还有一段美好的回忆。◎排比点题式我爱读书，读书开阔了我的眼界，读书陶冶了我的情操，读书使我的生活无限美好。◎心理描写式：看到妈妈买回来一大包花种，我不由得纳闷了：这么多花种种在哪里呀？况且种花还会搞得一身脏号兮的，一向爱干净的妈妈这是怎么了？◎名言扣题，“往事”二字自然引出下文。“人类最崇高的行为是‘奉献’,人世间最温暖的力量叫‘关爱’。”关爱，让生活更美好。每当我看到校园走廊墙壁上的这句名言时,我就会想起那件往事。◎开篇点题，吸引读者读下文。①每次翻开科学课本,我的心就会涌起无限的喜悦!科学，让生活更美好。②如果有人问我：“什么让你的生活更美好？”我会毫不犹豫地回答：“种花！”因为种花让我体会到了劳动的乐趣。③我爱集邮，那一张张邮票带我走进了一个个神秘的世界，让我沉迷，让我沉醉，让我的生活更加美好。◎开篇渲染气氛，景中有情。枯黄的落叶在半空飞舞，颖雪站在校园里，泪一滴滴落下。一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。结尾是作者思路的终点，是篇章内容发展的自然结果。作为篇章的一个特殊部分，结尾有两个作用：一个是收束全文，点题。一个是加深读者的印象。既要善于归纳总结，使篇章完整严谨，又要能给读者留有回味的余地，产生深刻的印象。◎突出影响①爱，为梦想插上了翅膀……②从那以后，在别人需要帮助的时候，我总会主动上前搭把手，正如当时阿姨帮助我一样。希望有更多的人向他人伸出援助之手，让世界更和谐，让生活更美好!③这件事情虽然过去很久了，可我却一直铭记在心。它让我懂得了礼让是一种美德，它让我的生活变得更加美好。◎总结感悟式①走出商场，我觉得阳光更加灿烂了，风儿更加轻柔了。我由衷地感受到诚信是做人的基本准则，如果人人都讲诚信，那我们的社会会更加安定，我们的生活会越来越美好。②生活中，美食无处不在，只要用心去品味，去想象，你就会发现：美食让生活更美好。◎引用诗句式：“慈母手中线，游子身上衣。”这浓浓的亲情像冬日暖阳，像夏日绿荫，陪伴着我，呵护着我，这是我一生一世都难以报答的恩情。亲情，让我的生活更加美好。◎发出号召式：①无论时代如何更迭,流传千古的经典诗词,依然是中华传统文化中极为灿烂的一抹亮色。它以真实的表达与动人的遐思，影响着一代又一代中国人。让我们一起走进诗词，一同感受中华优秀传统文化的博大精深与独特魅力吧!②生活不能一直是一个味道，那样的话，就太平淡无味了。美食能让生活更美好，我们要尝试不同的味道，这样的人生才有滋有味。③书是美味佳肴，让人大快朵颐;书是甘醇的美酒，让人回味无穷;书是美丽的花园，让人心生向往。走进书海吧!阅读让我们的生活更美好!◎回扣主题①如果阅读是大海，那我就是海中的一条鱼;如果阅读是沙漠，那我就是沙漠中的一粒沙;如果阅读是阳光，那我就是阳光下的一株草。如果你要问我为什么，那我就告诉你，因为阅读让生活更美好。②种花让我感受到美，种花让我感受到爱，种花让我感受到奇迹。种花让我的生活更加美好。③古人云:“江流天地外，山色有无中。”我想说-生活因旅行而趣味盎然，人生因旅行而丰富多彩。④看!科学是多么的神奇,它就像是一个神奇的魔法师,让我痴迷，让我的生活变得更美好。◎首尾照应,升华主题。事情快过去一年了,但每当坐上大巴车,我就会想起大巴车上和蔼可亲的售票员阿姨;每当我看见橘子,我就会想起那个满头银发的老奶奶;每当我看见葡萄,我就会想起那个有着天真无邪笑容的小妹妹……我将无条件地把这种关爱传递给我身边的每个人,因为“得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福，关爱，让生活更美好”。◎引用名人名言：①泰戈尔说：“静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。”运动让我身体健康，让我头脑灵活，让我忘记烦恼，让我乐观自信。感谢运动，让我的生活更美好！②老舍说：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”的确，在养花的过程中，等它们发芽，看它们慢慢长大、开花，我真有一种成就感。◎总结益处①这就是我最喜爱的钢琴。它是我情绪的调节剂，也是我精神上的动力;它既丰富了我的生活，又陶冶了我的情操。它的构造和发出的每一种声音都深深地刻在我的脑海里，不可磨灭。它使我感到生活万分美好。②古诗词以它独特的韵味，陶冶了我的情操，提高了我的修养。古诗词，让我的生活更美好!③高铁不仅让我们节省了旅途所花费的时间，还能让我们得到更舒适的体验。有了高铁，我们的生活更美好!④音乐就这样改变着我。我想，音乐不仅带给我一份恬逸的心境，还带给我一种乐观的心态。这种乐观，推动着我前进，让我发现生活中的美。◎总结感受：①一方美食，带来的不仅是舌尖的享受，更是内心的愉悦、精神的丰厚、眼界的开阔知识的充盈，那是一种无以言表的美好的感觉。②书陪我度过了欢乐的时光，书成了我终生的朋友，书让我的生活更美好。◎回顾美好情境①晚上回到酒店，皎洁的月光洒在窗棂上，我推开窗，见一轮明月挂在天边，如梦似幻，心中荡漾起了微波……②我闭上眼睛，脑海中依稀出现了旅途中手艺人的背影，他走在泥泞的竹林小路上，是那样