2019年杨村某中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年杨村第三中学高考生物简单题专项训练(含解析)

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：果蝇因为体型小、易饲养、繁殖快等优点常作为遗传学研究的实验材料。某

生物兴趣小组用黑腹果蝇做实验研究性状遗传，请回答下列问题：

(1)已知果蝇的长翅和残翅是由常染色体上一对等位基因控制，用长翅果蝇与残翅果蝇

作亲本进行杂交，F,均为长翅，由此可判断是显性性状。该小组模拟自然选

择做了如下实验：保留子代中的长翅果蝇，淘汰残翅果蝇，让长翅果蝇自由交配，理论

上F，代中残翅果蝇的基因型频率是o

(2)在一次实验中，某同学将长翅果蝇与残翅果蝇进行杂交，子代果蝇中没有出现残翅,

但出现了一种新性状一一匙翅，且长翅331只、匙型翅336只。筛选出匙型翅雌雄果蝇

随机交配，其后代中没有长翅果蝇，匙型翅和残翅的数量比约为3：1。分析出现此结果

的原因_____________________。

(3)果蝇的细眼(B)和粗眼(b)也是一对相对性状，现有纯种的细眼果蝇和粗眼果蝇雌雄

若干，选择粗眼雌蝇和细眼雄蝇进行一次杂交实验，若R是,

则可判断B、b位于常染色体或X、Y同源区段，而不在X、Y非同源区段。继续通过一

次杂交实验，探究B、b是位于X、Y同源区段还是常染色体上，预测子代的结果并得出

结论。

杂交方案：。

预测结果及结论：。

【答案】

(1).长翅(2).1/9(3).控制果蝇翅型的等位基因有三个，且

显隐性关系为长翅基因》匙型翅基因〉残翅基因(4).后代均为细眼果

蝇(5).F雌、雄果蝇自由交配(或〃F:雄果蝇和粗眼雌果蝇杂交”)(6).

若后代雌雄均有细眼、粗眼，则B、b位于常染色体上；若后代雌果蝇出现细眼和粗眼

雄果蝇均为细眼，则B、b位于X、Y同源区段(或“若后代雌雄均有细眼、粗眼，则B、b

位于常染色体上；若后代雌果蝇均为粗眼，雄果蝇均为细眼，则B、b位于X,Y同源区

段”)

【分析】

本题主要考查基因的分离定律。要求学生熟知显隐性的判断，以及会通过实验判断基因

在染色体上的位置。

【详解】（1）己知果蝇的长翅和残翅是由常染色体上一对等位基因控制的，用长翅果

蝇与残翅果蝇作亲本进行杂交，F,均为长翅，由此可判断长翅是显性性状。假设用D表

示果蝇的长翅基因，d表示残翅基因，则亲本中长翅为DD,残翅为dd,F,长翅为Dd,F

自由交配，F2的基因型为1/4DD、2/4Dd、l/4dd,淘汰残翅果蝇,则E的基因型为1/3DD、

2/3Dd,让其自由交配，求出D的基因频率为2/3,d的基因频率为1/3,因此F,的基因

型为4/9DD、4/9Dd、l/9dd,F,中残翅果蝇的基因型频率是1/9。

（2）果蝇的长翅和残翅是由常染色体上一对等位基因控制的，某同学将长翅果绳与残

翅果蝇进行杂交，子代为长翅331只、匙型翅336只。说明其翅螫由复等位基因控制，

假设匙型翅基因用d,表示，则亲本长翅果蝇的基因型为Dd,残翅果蝇的基因型为dd,

F,为长翅Dd,匙型翅dd,筛选出匙型翅dd雌雄果蝇随机交配，其后代中匙型翅d_和

残翅dd的数量比约为3：1,因此出现此结果的原因是控制翅型的基因的显隐关系为长

翅基因〉匙型翅基因》残翅基因。

（3）若要证明B、b是位于常染色体或X、Y同源区段，还在是X、Y非同源区段，一般

选择同型的隐性个体（粗眼雌蝇）与异型的显性纯合个体（细眼雄蝇）杂交，若B、b

位于常染色体，则为BB与bb杂交，后代均为细眼果蝇（Bb）；若B、b位于X、Y同源

区段，则为XX与XX杂交，后代均为细眼果蝇（XX、XY）；若B、b位于X、Y非同源

区段，则为XX与X-Y杂交，后代雄性个体为粗眼果蝇（XY）、雌性个体为细眼果蝇（XX）；

若继续通过一次杂交实验，探究B、b是位于X、Y同源区段还是常染色体上，可让F,

雌、雄果蝇自由交配，若B、b位于常染色体上，则为Bb与Bb杂交，后代雌雄均为细

眼、粗眼;若B、b位于X、Y同源区段，则为XX与XX杂交，后代雌果蝇出现细眼（XX）

和粗眼（XX）,雄果蝇均为细眼（X'Y\XY9,方案二同理。

【点睛】如何判断“基因是在常染色体上，还是性染色体上”：

可以通过正反交的方法判断基因是在常染色体上还是性染色体上。

第2题：研究发现果蝇棒眼性状是由于X染色体上16A区段重复导致，染色体结构和

表现型关系见下表。下图表示16A区段中的部分DNA片段自我复制及控制多肽合成的

过程。请回答问题：

abcdefg

ATGGCTD'CO

TACCGAV

n笄移都心j।

AUGGCUfpQ'A防16A

XXXXXXXVXYKV

甲4如国-丙ngttin■■mzraKM

（1）DNA的同一脱氧核甘酸链中相邻两个碱基之间依次

由连接。RNA中相邻的核糖核甘酸通

过键相连。与③相比，②中特有的碱基配对方式是。

（2）若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成膈氨酸（密码子为CCA、CCG、CCU、

CCC）,可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即

由c

（3）雌果蝇a与雄果蝇f杂交，F,表现型

为。

（4）雌果蝇c与雄果蝇e杂交，正常情况下F,都为棒眼，但出现了少数正常眼和重

棒眼果蝇。研究发现这与同源染色体之间的不等交换有关，依据该理论，上述杂交后代

中出现异常果蝇是由于亲本中雌果蝇在减数分裂时发生不等交换，产生了的配

子。

【答案】

【知识点】基因的表达染色体变异基因突变减数分裂

【答案解析】

解析：（1）②表示转录，有A-U.T-AC-GG-C;③表示翻译，有A-U.U-AC-GG-C

（2）丙氨酸的密码子为GCU与脯氨酸密码子为CCA、CCG、CCU、CCC相比较，可以

通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由C变成G

（3）根据上图分析雌果蝇为棒眼，雄果蝇无正常眼

啾口制T-A佻妹G爆制嬲MiE微嬲（4）

含3个呦区段和1个呦区段

（4）若出现棒眼染色体上则会有3个16A区段，出现正常眼则染色体上会有1个3个

16A区段，根据题意亲本中雌果蝇在减数分裂时发生不等交换，故产生这种原因是由于

雌果蝇产生了3个16A区段和1个3个16A区段的配子

第3题：（09赣州三中二月）（8分）右图为某高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。

请据图回答:

(1)该细胞是(填“动物”或“植物”)细胞，判断的主要依据

是o

(2)该细胞名称为,处

于期。

(3)该生物体细胞中(除多细胞核外)染色体最多时为条。

(4)若4号常染色体上有一A基因，则9号染色体出现a基因是由

于;若9号染色体上出现a基因是由于四分体时期非姐妹

染色单体间发生了交叉互换，则可判断此生物的基因型是o

(5)请在下面的方框内绘出该细胞产生的另一子细胞的图像(注明染色体号)。

【答案】

(1)动物无细胞壁、有中心体、细胞膜向内凹陷

(2)次级精母细胞或第一极体减数第二次分裂后

(3)20

(4)减一前的间期发生了基因突变Aa

(5)

第4题：下列关于生物实验材料或方法的叙述，错误的有

①孟德尔进行测交实验属于假说一演绎法的演绎内容

②性状分离比模拟实验中，甲、乙小桶分别代表雌、雄生殖器官

③摩尔根利用类比推理法证明了基因在染色体上

④艾弗里利用肺炎双球菌为实验材料证明DNA是主要的遗传物质

⑤蔡斯和赫尔希分别用含叩、S的培养基培养噬菌体，可使其DNA和蛋白质分别被标记

A.2项B.4项C.5项D.3项

【答案】

B

第5题：为了研究温度对酶活性的影响，向三支盛有等量人胃蛋白酶溶液但温度各不

相同的试管中，各加一块lcm3的正方体凝固蛋白质，设置三个实验组：A组（20℃）、

B组（40C）和C组（60℃）,定时取样测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其

他条件相同），测定结果如图。请回答下列问题：

产

.......20'C

物

—40+C

浓

-------60*C

度

t!反应时间

（1）本实验的自变量为，需要控制的无关变量有酶的浓度、底物的量和（写

出一种即可）、实验中所用到的材料器具等。在t3时，C组产物总量不变，原因是

（2）请提供一种方法，使三组实验可以在更短的时间内完成（假设实验过程中除自变

量外的其他环境条件均为胃蛋白酶的最适条件，且酶的浓度不可改变），并说明理由。

方法：，理由：。

（3）如果要确认上述实验中酶促反应速率的差别是由于酶的活性不同而不是酶本身其

他因素的作用，还应补充的对照实验是o

【答案】

温度和反应时间pH值温度升高使酶变性失活将蛋白块切成小

块可增大底物与酶的接触面积，使酶促反应加快另取一支与其他三个实

验组相同的试管，将加热煮沸后的胃蛋白酶溶液加入试管中，其他操作相同

【分析】

影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度等。温度能影响酶促反

应速率，在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适

温度时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性

降低，酶促反应速率减慢。

【详解】

（1）通过曲线图分析，本实验的自变量为是温度和反应时间，因变量是产物浓度，除

此之外属于无关变量。故本实验需要控制的无关变量有酶的浓度、底物的量和pH值（写

出一种即可）、实验中所用到的材料器具等。在t3时，C组产物总量不变，原因是温

度升高使酶变性失活，不再发挥催化的功能。

（2）将底物蛋白块切成小块，这样可以使其加大与胃蛋白酶的接触，这样反应更快，

故可增大底物与酶的接触面积，使酶促反应加快。

（3）酶促反应速率的差别受很多因素的影响，如温度，PH等。如果要确认上述实验中

是由于酶的活性不同而不是酶本身其他因素的作用，还应再增设对照实验：另取一支与

其他三个实验组相同的试管，将加热煮沸后的胃蛋白酶溶液加入试管中，其他操作相同。

【点睛】

第6题：三抱布拉霉菌能用来生产胡萝卜素，但该菌株的高产性状容易退化，需要定

期筛选出高产菌株，研究表明菌体细胞内的［H］可将无色的TTC还原为红色复合物，且

菌体细胞内［H］含量越高，还原能力越强，胡萝卜素合成能力也越强。请结合下列筛选

菌株及提取胡萝卜素的流程图回答问题。

三抱布拉霉菌液一梯度稀释一涂布到含有TTC的培养基上一挑取单菌落一扩大培养一

收集菌丝并处理一萃取一鉴定

(1)工业生产上提取天然胡萝卜素的方法主要有三种，除可利用上述微生物的发酵生产

之外，还可以从植物中提取和从中获取。萃取的效率主要取决于萃取剂的

。萃取的最佳温度和时间可以通过设置___________来摸索。

(2)将菌液涂布到含TTC的培养基上，目的是筛选出,对照组

需涂布等量的以判断培养基是否被污染。挑取单菌落时，若菌落周围

，则菌株合成胡萝卜素的能力较强。

(3)从该微生物中提取胡萝卜素时，扩大培养后要收集菌丝进行的处理是粉碎和

以提高萃取效率。为了验证萃取物是否是胡萝卜素，该同学将叶绿素b、

叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)

依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图甲所示)，并进行分离，滤纸条上各色

素带的位置______________(填字母)时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。

【答案】

(1).(大面积养殖的)岩藻(2).性质和使用量(3).对照实

验(4).合成胡萝卜素较强的菌体(或“高产菌株”)(5).无菌

水(6).红色较深(7).干燥(8).B

本题考查微生物的分离和培养、植物有效成分的提取相关知识，意在考察考生对知识点

的识记理解掌握程度。

(1)工业生产上提取天然胡萝卜素的方法主要有三种，除可利用上述微生物的发酵生

产之外，还可以从植物中提取和从岩藻中获取。萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和

使用量。萃取的最佳温度和时间可以通过设置对照实验来进行摸索。

(2)因为三胞布拉霉菌能用来生产胡萝卜素，而且菌体细胞内的［H］可将无色的TTC还

原为红色复合物，高产菌株细胞内［H］含量越高，还原能力越强，胡萝卜素合成能力也

越强所以将菌液涂布到含HC的培养基上，目的是筛选出合成胡萝卜素较强的菌体。

对照组需涂布等量的无菌水以判断培养基是否被污染。挑取单菌落时，若菌落周围红色

较深，说明产生的［田高，进而说明菌株合成胡萝卜素的能力较强。

第7题：（5分）下图为某同学感染细菌后的免疫机制模式，图中大写字母表示细胞，小

写字母表示物质，数字表示过程。据图回答

（1）写出下列细胞或物质的名称：

Bc

（2）细菌感染引起机体发烧，适度体温升高可以通

过来提高免疫反应速率。

（3）图中③表示过程。图中③、④

过程表示的是该同学体内发生的免疫过程。

【答案】

（1）B：T淋巴细胞c:抗体

（2）提高免疫反应酶的催化效率

（3）B细胞（在抗原的刺激后，在淋巴因子的作用下）增殖、分化体液免疫

解析：考查体液免疫的原理和过程

第8题：［生物一选修3现代生物科技专题】（15分）

如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合

成胰岛素）的过程图解，请据图回答：

如康长岛B细胞基限

去檀所以细尬、培若[Ar束加细胞R

>-揖组细胞A军:囊胚一②/

患者里戈体细胞-2国①/

输入苣料具有正常决必孤胞检洌

1H定向游导

族岛祥细胞

功能的胰岛祥缰称

（1）图中所涉及的现代生物技术有等。（写3个）

（2）图中①结构表示；选择（时期）的卵母细胞去

核后作为受体细胞构建重组细胞A。②所示的细胞是。

（3）将健康胰岛B细胞基因导入②之前要构建,这是基因工程的核心，

除含目的基因外，还必须含有等。

（4）重组细胞B在一定的细胞分化诱导剂作用下，可以定向分化形成具有正常胰岛B

细胞功能的胰岛样细胞，其根本原因是。培养重组细胞B的培养液中

营养成分包括（至少写两种）。

⑸图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是。

[答案]

[i'^i（1）细胞核移植、转基因技术、动物细胞培养技术、早期胚胎培养

（2）细胞核Mil期（或减数第二次分裂中期）内细胞团细胞（或胚胎干细胞）

（3）基因表达戟体启动子、终止子、标记基因

（4）基因的选择性表达糖、萩基酸、促生长因子、无机盐、微置元素、血清或血浆

（5）没有免疫排斥反应

试题分析：

第9题：图1表示两种细胞的基因表达过程，已知原核细胞内的基因内部是连续的，

而真核细胞的基因内部是不连续的，其细胞核中的基因往往由数个外显子和内含子组

成.在研究甲细胞的DNA复制时，开始将其放在含低剂量汨标记的脱氧胸昔GH-dT）

的培养基中，，H-dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记.几分钟后,

将细胞转移到含高剂量，H-dT的培养基中培养一段时间，收集、裂解细胞，抽取其中

的DNA进行放射性自显影检测，结果如图2所示.图3表示甲细胞中某个基因的部分

序列（含起始密码信息），请回答下列问题：

（1）图1两种细胞中，—细胞是真核细胞，正常情况下—细胞的物质运输的效率

较高.

（2）乙细胞中基因转录产生成熟mRNA的过程较复杂，须由剪接体对前体RNA进行剪

接才能完成，剪接体包含多种蛋白质，这些蛋白质是通过—（结构）进入细胞核的.甲

细胞无剪接体，因此若要利用甲细胞作为基因工程的受体细胞生产乙细胞所特有的某种

蛋白，常从乙细胞中提取与该蛋白相应的—，再通过—法获得目的基因.

（3）据图2可以推测，甲细胞DNA的复制起始区在—（填"高放射性"或"低放射性"）

区域，复制的方向是—（用字母和箭头表示）.

（4）图3所示的是原核细胞基因片段在转录时，以—链为模板合成mRNA；若"个”

所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链由一个氨基酸脱水缩合而成.（起始密码：

AUG,终止密码：UGA、UAG、UAA）

【答案】

（1）乙甲

（2）核孔mRNA反转录法

（3）低放射性bfab玲c

（4）e5

【考点】基因工程的原理及技术；DNA分子的复制；遗传信息的转录和翻译.

【分析】分析图1：甲细胞不含成形的细胞核，属于原核细胞：乙细胞含有成形的细胞

核，属于真核细胞.

分析图2：复制起始区在低放射性区域，中间为低放射性区域，两边为高放射性区域，

说明DNA复制从起始点向两个方向延伸.

【解答】解：（1）据分析可知，图1两种细胞中，乙细胞是真核细胞，甲细胞为原核

细胞，体积较小，相对表面积较大，故正常情况下甲细胞的物质运输的效率较高.

（2）蛋白质为生物大分子，需通过核孔进入细胞核的.甲细胞为原核细胞，无剪接体，

因此若要利用甲细胞作为基因工程的受体细胞生产乙细胞所特有的某种蛋白，常从乙细

胞中提取与该蛋白相应的mRNA,再通过反转录法法获得目的基因.

（3）据图2可以推测，开始将其放在含低剂量3H标记的脱氧胸甘，故甲细胞DNA的复

制起始区在低放射性区域，中间为低放射性区域，两边为高放射性区域，说明DNA复

制从起始点向两个方向延伸，故复制的方向是b^a,b-»c.

（4）密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的相邻的3个碱基.根据起始密码子（AUG）

可知，上图所示的基因片段在转录时，以乙链为模板合成mRNA,且乙链中的TAC序列

转录形成起始密码子（AUG）.若"个"所指碱基对缺失，则乙链的碱基序列为：--

CGCCGCTACCCTTAGAGTTACACTGTGAC--,其转录形成的mRNA的碱基

序列为：--GCGGCGAUG（起始密码子）GGAAUCUCAAUGUGA（终止密

码子）CACUG--.终止密码不编码氨基酸，所以"个"处碱基对缺失后的基因控制

合成的肽链含5个氨基酸.

故答案为：

（1）乙甲

（2）核孔mRNA反转录法

（3）低放射性b玲ab玲c

（4）e5

第10题：棉铃虫是一种夜蛾类昆虫，对农业危害很大，其性别决定为ZW型.棉铃虫

幼虫体色由一对A/a控制，并受另一对基因B/b影响.科研人员用雌性褐色棉铃虫（甲），

雄性黄色棉铃虫（乙），雌性黄色棉铃虫（丙）进行杂交试验，结果如表（每组实验重

复多次）：

组别亲代E表现型F,中雌雄个体自由交配所得E表现型及比例

实验甲X乙幼虫全褐褐色：黄色=3：1（雌雄个体均一样）

色

实验乙X丙幼虫全黄褐色：黄色=3：13（雌雄个体均一样）

色

（1）由实验一得出，体色性状中褐色对黄色为性.由实验二得出，幼虫体

色的遗传符合基因的定律.

（2）分析以上实验可知，当________基因存在时会抑制A基因的表达.实验二中丙的

基因型为•E代黄色棉铃虫中纯合子的比例为.

（3）有科研人员重复实验一，并观察E棉铃虫性染色体组成，发现体细胞中性染色体

为ZWW型的个体，这种变异属于变异，请解释该变异产生的原

因：.

【答案】

（1）显自由组合

（2）BAABB3/13

（3）染色体（染色体数目）褐色棉铃虫甲在减数第二次分裂后期两条W染

色体不分离，形成WW型的卵细胞（配子），与含Z的精子结合，形成ZWW型个体.

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】分析实验：根据实验二结果3：13可知，该比例为9：3：3：1比例的变形，

说明该性状受两对等位基因控制，并且遵循基因的自由组合定律.

棉铃虫幼虫体色由一对A/a控制，并受另一对基因B/b影响.根据比例可以推测，褐色

个体的基因型如果为A_bb,并B基因的存在抑制A基因的表达，则乙个体基因型为aabb,

丙个体基因型为AABB；再结合实验一，甲个体基因型为AAbb,与乙个体杂交后再自

交，后代会出现3：1的性状分离比.

【解答】解：（1）由实验一得出，体色性状中褐色对黄色为显性.根据实验二结果3：

13可知，该比例为9：3：3：1比例的变形，说明该性状受两对等位基因控制，并且遵

循基因的自由组合定律.

（2）分析以上实验可知，当B基因存在时会抑制A基因的表达，则乙个体基因型为aabb,

3

丙个体基因型为AABB,E代黄色棉铃虫中纯合子有AABB、aaBB、aabb,比例为13.

第11题：癌细胞通常是由正常细胞的基因发生改变后形成的。癌细胞的特性包括细胞的

无休止和无序的分裂，并有侵袭性（向周周组织浸润）和转移性。在过去的几十年中出现了多

种治疗癌症的方法，主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。

请回答下列有关问题。

（1）通常能够引起基因改变的因素可能有（填写序号）

A紫外线B甘油C肝炎病毒D煤焦油及其衍生物

E葡萄糖F尼古丁G丙酮酸H核辐射

（2）上述因素使正常细胞中的基因和基因发

生______________,从而导致癌变的发生。癌细胞具有侵袭性和转移性，是由

于。

（3）化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与

DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的期。化疗还可以采

用其他药物，如5-氟屎喀咤，它的结构与屎喀咤非常相似，可以干扰DNA复制以

及合成。

【答案】

第12题：（08深圳市九校联考）（9分）下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO?

浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO?浓度为0.03%的环境中随着光强度的

变化光合作用合成量的变化；在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化。请分析

回答。

C

9

浓

度

（1）甲图中，一昼夜中COz浓度最图和最低的时间点分别是a时和b时，a、b两个时间点

的含义是：。

（2）分析乙图在B点时改变的某种条件可能是（列举两种情况）：

可能

①:

理

由：

可能

②：

理

由：

(3)乙图中A点与B点相比较，A点时叶绿体中的含量(填“多”或“少”),

NADPH的含量.(填“多”或“少”)。乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃,

则曲线有何变化？请在丙图中表示出来。

【答案】

答案：

(1)表示光合作用强度等于细胞呼吸的强度

(2)温度适当增加；在一定的温度范围内，随着温度的增加

光合作用增强；CO2的浓度适当增加；在一定的CO2浓度范

围内，随着C02浓度的增加光合作用增强

第13题：(每空1分，共11分)回答下列关于微生物培养等问题。高温淀粉酶在大规

模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,

其筛选过程如图所示。

定

*测

嗜热菌样品

(1)从用途上来说，1号培养基属于培养基；从物理状态上来说.H

号培养基属于固体培养基，配制时一般要加入。

⑵进行①过程的目的是，②过程是为

了；②过程所使用的接种方法

是。

(3)I、II号培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序

是。(4)一般对配制的培养基采

用法灭菌，对接种环采用灭菌，其中“灭菌”

是指o

⑸在高温淀粉酶运用到工业生产前，需对该酶

的和进行测定。

【答案】

(1)选择琼脂

(2)稀释单个菌落的筛选(筛选)稀释涂布平板法

(3)先调节pH,后灭菌

(4)高压蒸汽灭菌灼烧杀死培养基中的微生物芽抱和抱子(或所有

的微生物)

(5)活性最适温度范围

第14题：2017年11月27日世界上首例体细胞克隆猴“中中”诞生；12月5日第二

例克隆猴“华华”诞生。我国科学家攻克了与人类相近的灵长类动物称猴的体细胞克隆

的难题。获得克隆猴的流程如下图，据图回答问题：

节衣叫一心」

体细胞，

卵母

细胞j"I②I

(1)进行核移植时，应将［②］作为核受体，将［①］____移入［②］中，构建

［③］并发育至早期胚胎。胚胎培养液中除一些无机盐和有机盐类外，还需

添加维生素、激素、氨基酸、核昔酸等成分，以及等物质。

(2)克隆猴与(填“体细胞供体”、“卵母细胞供体”或“代孕”)动物的性

状无遗传关系。哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，其中

细胞核移植难度更高，原因是o

(3)核移植时选MH期卵母细胞的原因有:(答出两点即可)o

【答案】

去核卵母细胞体细胞或(细胞核)重组细胞血清代孕体动物体细胞分化程度高，恢

复其全能性十分困难(或胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易)①此类细胞体

积大，易于操作；②卵黄多，可为胚胎发育提供充足的营养；③卵母细胞的细胞质中存

在激发细胞核全能性表达的物质；④MH期卵母细胞核的位置靠近第一极体，用微型吸

管易于吸出细胞核和第一极体。

试题分析：本题以“获得克隆猴的流程图”为情境，综合考查学生对动物细胞核移植技

术、早期胚胎发育等相关知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解相关的基础知

识并形成清晰的知识网络。在此基础上，结合问题情境，从图示和题意中提取有效信息

进行相关问题的解答。

(1)进行核移植时，应将［②］去核卵母细胞作为核受体，将［①］体细胞的细胞核移入［②］

中，构建［③］重组细胞并发育至早期胚胎。胚胎培养液中除一些无机盐和有机盐类外，

还需添加维生素、激素、氨基酸、核甘酸等成分，以及血清等物质。

(2)代孕动物只是为通过核移植技术得到的胚胎的发育提供营养物质和发育场所，因此

克隆猴与代孕动物的性状无遗传关系。由于动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相

对容易，而动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，因此哺乳动物体细胞核移

植的难度高于胚胎细胞核移植。

第15题：【选修3—现代生物科技专题】(15分)下图为绿色荧光小鼠制备流程图,

Gfp是绿色荧光蛋白基因，请分析回答：

小鼠c代孕母鼠b

(1)构建表达载体需要的酶

是：，表达载体包含绿色荧

光蛋白基因Gfp、、、终止子和复制原点

等。

(2)图中载体上的NEO基因是一种抗生素抗性基因，图中步骤③所用的G418是一种抗

生素(对细胞有毒害作用)，添加G418的目的是

(3)图中所用的胚胎干细胞来自于o

(4)图中步骤⑤要将细胞注射入图中囊胚的位置，图中步骤

⑥胚胎移植前要对代孕母鼠用激素处理，目的是。

(5)可以使用方法在蛋白质水平上鉴定小鼠是否存在绿色荧

光蛋白。

【答案】

（1）限制性核酸内切酶、DNA连接酶、标记基因、启动子（2）筛选出导入目的基因的

胚胎干细胞（3）早期胚胎或原始性腺（4）内细胞团同期发情处理（5）抗

原-抗体杂交

第16题：基因表达载体的构建是基因工程的核心.图1为限制酶EcoRI的识别序列，

图2表示目的基因及限制酶切点，图3表示目的基因上的DNA片段，图4表示质粒.请

回答下列问题：

（1）若用图1所示的限制酶EcoRi切割外源DNA,就其特异性而言，切开的是—之

间相连的化学键.

（2）图3为目的基因中的某一片段，下列有关叙述正确的是—.

A.若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子

B.DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②处，解旋酶作用于①处

C.若只用这个片段中的3个碱基对，排列出的DNA片段有64种

D.就游离的磷酸基而言，该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基

（3）若利用PCR技术增加目的基因的数量，由图2可知，A、B、C、D四种单链DNA

片段中应选取作为引物（DNA复制子链的延伸方向5,f3，）.该DNA分子在PCR仪

中经过4次循环后会产生等长的目的基因片段一个.

（4）为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，提高重组效率，应

该选择的限制酶是—.如果用限制酶PstI、EcoRI和Hindlll同时对质粒进行切割，

假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等，则形成含有完整抗四环素基因的

DNA片段有种.

（5）如果大肠杆菌是受体细胞，则其体内应不含—基因，以利于筛选出含重组质粒

的受体菌.目的基因能在大肠杆菌细胞内表达出相同的蛋白质，其遗传学基础是.

【答案】

（1）鸟喋吟脱氧核甘酸和腺喋吟脱氧核甘酸

（2）BD

（3）B和C8

（4）PstI、EcoRI1

（5）抗四环素基因各种生物共用一套密码子

【考点】基因工程的原理及技术.

【分析】1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并

通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人

们需要的新的生物类型和生物产品.

2、基因工程的工具：

（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核甘酸序列，并且使每一条链中特定

部位的两个核甘酸之间的磷酸二酯键断裂.

（2）DNA连接酶：连接的是两个核甘酸之间的磷酸二酯键.

（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.

【解答】解：（1）DNA分子的一条多核甘酸链中，两个脱氧核甘酸之间以磷酸基团和

五碳糖相连.由题目可知，EcoRi识别的DNA序列只有G和A,故切开的是鸟喋吟脱

氧核甘酸和腺喋吟脱氧核甘酸之间相连的化学键.

（2）A、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，若图中的ACT能决定

一个氨基酸，则其对应的密码子是UGA,A错误；

B、DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②磷酸二酯键处，解旋酶作用中①氢键处，B

正确；

C.A和T之间有2个氢键，C和G之间有3个氢键，因此若只用这片段中的3个碱基

对，可以排列出23种片段，C错误；

D.就游离的磷酸基而言，该片段有2个游离的磷酸基，而重组质粒不含游离的磷酸基,

因此该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基，D正确.

故选：BD.

（3）若利用PCR技术增加目的基因的数量，由图2可知，DNA复制只能从5,到3，，因

此构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时，A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取B

和C作为引物，该DNA分子在PCR仪中经过4次循环后会产生基因片段16个，其中等

长的目的基因片段8个.

（4）为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，提高重组效率，四

环素抗性基因没有被破坏，gu8应该选择的限制酶是Pstl、EcoRI.如果用限制酶Pst

I>EcoRI和HindHI同时对质粒进行切割，假设同时只有任意两个位点被切断且每次机

会相等，若PstI酶的切割位点用1表示，EcoRI酶的切割位点用2表示，Hindlll酶的切

割位点用3表示，贝IJ形成的DNA片段1）2,2-1,2）3,3玲2,1玲3,3f1六种片段,

其中只有2好1片段含有完整四环素抗性基因，即含有完整四环素抗性基因的DNA片段

只有1种.

（5）如果大肠杆菌是受体细胞，则其体内应不含抗四环素基因基因，以利于筛

选出含重组质粒的受体菌.目的基因能在大肠杆菌细胞内表达出相同的蛋白质，其遗传

学基础是各种生物共用一套密码子.

故答案为：

（1）鸟喋吟脱氧核昔酸和腺喋吟脱氧核甘酸

(2)BD

(3)B和C8

(4)PstI>EcoRI1

（5）抗四环素基因各种生物共用一套密码子

第17题：回答下列有关遗传与变异的问题

如图是一个家族中某遗传病系谱（设显性基因为A,隐性基因为a）.请分析回答:

n思丽身

®,把病女

□正常刃

o正常女

（1）此遗传病的致病基因位于常染色体上，是性遗传病

（2）4号的基因型是；4号与5号基因型相同的可能性概率是多少？请阐述其推

理过程？____________

（3）从理论上分析，3号与4号如果再生一个孩子，则患病的概率是

(4)研究某遗传病的发病率及其遗传方式时，正确的方法是(多选)

A.在人群中随机抽样调查并计算发病率B.在人群中随机抽样调查研究遗传方式

C.在患者家系中调查研究遗传方式D.在患者家系中调查并计算发病率.

【答案】

⑴隐

(1)Aa100%从基因角度分析，合理推到

(3)1/4

(4)AC

【考点】A4：常见的人类遗传病.

【分析】分析系谱图：3号和4号都正常，但他们有患病的女儿，即“无中生有为隐性,

隐性看男病，男病女正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病.

【解答】解：(1)由以上分析可知，该病为常染色体隐性遗传病.

(2)根据7号的基因型