《小学音乐基础》 教案 第十四单元 器乐作品赏析_第1页
《小学音乐基础》 教案 第十四单元 器乐作品赏析_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《小学音乐基础》电子教案第十四单元声乐作品赏析课题声乐作品赏析授课日期授课类型理论课课时教学目标知识与技能：了解中外主要的乐器及演奏形式，能正确分别各种乐器。过程及方法：通过讲授法、提问法、直观展示法帮助学生提升器乐作品赏析能力。学生聆听不同音乐作品在赏析过程中获得愉悦的感受与体验。情感态度与价值观：丰富音乐视野，提高音乐审美情趣和艺术鉴赏力，自觉传承和弘扬中国传统音乐。教学重难点重点：学会赏析器乐作品，划分器乐作品类型，提高对器乐作品的赏析能力。难点：能够根据所学知识，对器乐作品类型进行正确划分。教学媒介教材与多媒体配套课件、教案、投影仪教学步骤及内容教学步骤教学内容备注讲授新知一、中国器乐作品赏析中国民族乐器：中国民族乐器是指由中国人发明创造(或改造)的、运用各自的演奏技巧能够奏出一定音响(音律或节奏)的乐器。中国民族乐器的分类主要有两种方法：一是根据乐器发音的特性，分为体鸣乐器、膜鸣乐器、弦鸣乐器和气鸣乐器四类；二是根据演奏方法，分为吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器和打击乐器四类，俗称“吹、拉、弹、打”。【教师】讲述中国民族乐器（吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器）演奏形式并播放音频。【学生】仔细聆听感受作品。【教师】请学生说出独奏与合奏状态下声乐作品的独有特点。【学生】开放式思考，踊跃回答。【教师】讲述中国民族器乐作品赏析，如《二泉映月》《瑶族舞曲》。【学生】沉浸式聆听，感受不同民族乐器演奏的魅力。二、外国器乐作品赏析外国乐器：西方乐器一般分为键盘类乐器、拉弦类乐器、木管类乐器、铜管类乐器及打击类乐器五大类。【教师】讲述外国乐器类型（键盘类乐器、拉弦类乐器、木管类乐器），并播放相关音频。【学生】仔细聆听感受作品。【教师】请学生说出不同乐器演奏出的声乐作品的独有特点。【学生】开放式思考，踊跃回答。【教师】简单讲述外国常见器乐体裁（协奏曲、即兴曲、前奏曲、序曲、交响曲、交响诗、室内乐、奏鸣曲、变奏曲）。并播放不同外国器乐作品如（《雨滴前奏曲》《如歌的行板》）供学生聆听。【学生】沉浸式聆听，感受不同乐器演奏的魅力。问题解决【教师】询问学生关于中国和外国不同乐器演奏下不同作品带给我们的感受【学生】思考并踊跃发言。【教师】【学生】总结不同意见，参考不同学生见解。做出评价。整体回顾【教师】回顾所学知识，梳理本单元学习的乐器和不同乐器演奏作品的不同特点。【学生】跟随教师回忆知识，巩固对器乐作品的鉴赏能力。布置作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论