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文档简介

绍兴青少年活动中心学工作文绍兴青少年活动中心学工作文篇一这一天,是我最开心的一天,也就是我们去学工的一天。我们的课程分别是拼装模型。制做千层酥和逃生课。带上兴奋开心的心情,大约过了20分钟后,我们便到了目的地――青少年活动中心。开始了第一项活动:拼装模型。老师先给我们欣赏,使我们大饱眼福,但是身为组长的我却暗自下决心:我们组一定要超过这些模型。接着,老师给我们介绍了连接棒、连接件、板块、轴承、齿轮等七大拼装物品,并给我们看拼装视频。开始拼装了,大家分工着,努力地做着,不知不觉中一小时过去了。我们也该吃饭了。吃好饭,休息大约半小时后,我们到了正期待着千层酥制做的地方――美点坊。在这里,我们知道了如何做千层酥:首先筛面粉,聚在一起,做一个大点的洞,放上糖、黄油,再一点一点的加水,揉成团,平均分成六份。麦淇凌也一样,把一个个小面团和一小份麦淇凌包进去,压扁,用擀面杖擀开,像折被子一样叠两次,擀开,涂上蛋液,加上杏仁片,擀开,做造型,放入烤箱30分钟后取出。这个项目我们做得非常好,得了一张达人卡,使我们非常开心。下一个项目是火灾逃生单课,这是一门非常严肃的课程,通过上课获得的知识和原有的知识进行了一次模拟火灾逃生实验。结果老师觉得不怎么满意,要么是姿势不对,要么是逃生时不够严肃。随着同学们的欢笑语,我们坐了了车。回到了学校。绍兴青少年活动中心学工作文篇二盼啊,盼啊,总算盼到了星期五,学工这样天大的好消息已经像风一般吹遍了整个校园。同学们在老师的带领下鱼贯而出,争先恐后地冲向大巴车。终于,大巴车载着我们驶向了青少年活动中心。滴――滴嘟随着大巴车的一声“令下”,大家蜂拥似的跑向少年宫。经过七拧八拐的小路,我们来到了火灾逃生课房。走进听讲室,我对每一个角落都是那么陌生,正在想等会儿往哪儿跑好呢,老师已给我们讲起了逃生的要点。在表演完一个简单的灭火过程后,我们每人都拿一块湿毛巾到逃生房演习。可惜我们组一个男生因为姿势不对,导致全组只有二十九分,我眼红的“达人卡”就这样与我擦身而过了。离开逃生课房,我们又走进了纸袋艺术室。哎呀呀,这可真不容易啊,一会儿这里折错了,一会儿那儿又粘得不对,真是鸡蛋里也能让人挑出骨头来。一场纸袋做下来,我已被折腾得头晕眼花,最后总算在同学的帮助下才顺利完工。中午吃完饭,终于让我走进了向往已久的铁艺教室。一进门口,我立刻被挂在空中那些五彩斑澜的挂饰和闪闪发光的珠子给吸引住了。哎,光看没有,自己动手吧!不一会儿,一个栩栩如生的铁艺小人便爬上了我的桌子。大巴车已等待很久了,我们坐上车,离少年宫越来越远、越来越远。绍兴青少年活动中心学工作文篇三星期五,学校组织去学工。我和同学上了校门口的大巴车,往青少年活动中心出发了。来到活动中心的阶梯教室,听着老师说出注意安全事项后,我们由老师带到了软陶泥制做教室,开始了第一项活动。我们坐了下来,听着老师讲的课,等老师讲完后,发给了我们每人一块软陶泥。我们先将软陶泥使劲揉搓,搓成像橡皮泥那样软,把软陶泥做成自己喜欢的样子,接着再把中国结编好,中国结上安上螺丝,用钳子夹紧,再把做好的软陶泥在烧烤的地方烤熟,把螺丝陷入软陶泥内就OK了,如果为了更漂亮还可以安上柳絮。第一个活动光荣完成后,我们来到第二个活动地点―烧烤处,这个活动是很多同学在很久以前就盼望了的。分好烤台后,我和同一组的同学纷纷拿出早已准备好的烧烤食物,串成一串,放在烤架上烘烤,不停转动着烤架上的食物,我将一个蕃薯放在烤架上,转动着,过了好长时间,我拿上看起来已焦了的蕃薯,剥开那层蕃薯皮,露出了黄澄澄的蕃薯肉,我大咬一口,啊!好烫!而且中间部分好像还是生的,我连忙吐了出来,心想:这东西真是中看不中吃啊!吃完烧烤后,我们班随着老师的带领来到了搭积木的活动教室,大家可别小看这积木啊!这积木分N多种类型,有软棒啊,硬棒啊等等搭起来可有点儿难度,我认真听完老师的讲解,便与同一小组的成员开始了“工作”,我拿着积木往老师在桌上放着可模仿物体的方向跑,拿着手上的积木按照老师搭的搭了起来,并且还加了点创新,跟在我后边的王盈则不停地帮我往小组的桌上拿材料过来,就在我们齐心协力之下搭好了烧烤和游乐园两个地方,并且每个人都拿到了奖。最后,我们依依不舍地乘坐大巴车回了学校。绍兴青少年活动中心学工作文篇四今天,阳光明媚,我们大家一起去青少年活动中心学工了,我开心极了!第一站我们来到了创新模型。那里有各种各样的连接小工具。老师让我们做一个立体的、创意丰富的东西。我一开始想做火箭,结果失败了。第二次,我做的东西一点都没造型,就是一个“四不象”,我连忙拆除。最后,我做了一架很帅的战斗机,老师表扬了我,说我的战斗机做的好。第二站我们来到了步调一致,那是培养我们团队精神的一个游戏项目。我们以四人为一组,组与组进行比赛。比赛开始了,我们组一开始不团结,你拉这边绳子,我扯那边绳子,你抬这边的脚,我抬那边的脚,结果我们始终走不起来。眼看着对手们一个个都走的很远了,我们有些着急,但我们还是各管自己弄,结果摔了个你死我活。这时我们才领悟到我们没有团结,要团结起来才行。于是我们重新开始,团结一致,“左、右、左、右”,我们一边喊着,一边步调一致地向前走去。终于,一个个对手被我们反超了!后来,我们的速度也越走越快,冲过终点后,一下子刹不住车,又摔了一跤,哈哈。第三站我们来到了丝绸做花,那里有很多做花的材料。我慢慢滴、细心地做着,可就是有一步把我难倒了。我看看别人的制作方法,终于弄明白是怎么回事了。我学会了后,便又飞快地做了下去。我把造型、装饰弄好以后,一朵花就绽放在我面前。该回学校了,我恋恋不舍地告别青少年活动中心,回到了学校。绍兴青少年活动中心学工作文篇五今天是我们五年级同学去青少年活动中心学工的日子,我们满怀欣喜地出发了。我们乘着汽车来到了青少年活动中心。走上楼梯,一位和蔼可亲的老师热情地接待了我们,把我们送到了“科学探究吧”。只见屋内有许多科学实验器材,老师讲完实验器材的用处,然后给我们发下本子,让我们照着本子的步骤做实验,我的实验是“弯弯的流水”我拿了实验材料,跑到外面的水龙头边去做实验。我拿出梳子,在自己的头发间摩擦了三十几下,将水龙头调到最小,把梳子慢慢地靠近水,突然水流像会转弯似的,一点点弯了起来。我高兴地喊了起来:“哇,成功了!”旁边的郑栋杰拿起笔,在本子上记录了下来。时间不知不觉地过去了,户外活动时间到了。外面下着蒙蒙细雨,老师将我们带到活动地点,讲了活动规则。我们迫不及待地跑到了桥上,桥共有四座。我先上了翘板桥,我小心翼翼地走了上去,手扶住了绳子,心里不停地说:“别害怕,不要紧张”。可是脚下却不停地颤抖。突然,一个同学从桥上掉了下来,重重地摔倒在沙子上。我心中更加害怕,真是步履艰难呀!这是,何祁龙顺利地走过了桥。我一看不觉对自己增加了信心,我不再看脚下,眼睛正视着前方,慢慢的走了过去,终于走过了梅花桥。一天的时间转眼就过去了,我们拿着自己做的“战利品”,心里别提有多开心了!绍兴青少年活动中心学工作文篇六“学工去了!”“你带了什么零食?”“我今天一定要得到小小工程师的称号。”这是怎么了,原来充满朗朗早读声的五0(4)班教室里为什么会传出这样的声音呢?原来,今天我们要去青少年活动中心去参加学工活动,难怪同学们会这样呢,瞧,顽皮瘦小的同学挤到门口,好打听巴士和老师的新消息,贪吃的同学则拿出一袋袋花花绿绿的食品来大吃特吃起来,我也不例外,和同学聊天来消磨时光,功夫不付有心人啊,在我们的等待下,巴士终于来了。我们在20(8)教室放下了物品,一位老师来了,她就是以前叫我们做拖鞋的莫老师,我还以为这次还做拖鞋,可老师拿出一个精致的小灯笼,这就是这次要做的东西,我用起了以前的方法,但是不一样,这次没能拿到奖卡。中午,我们都饿扁了,一看见菜肴就像饿狼一样扑了过去,虽然不怎么样,但不知为什么,劳动后的饭菜特别香,特别好吃,午休后下午的课程开始了。下午,最好玩的是拿着一个奇怪的机器,找两个电塔,我们从东跑到西,但还是一无所获,突然在一快地方的时候信号越来越强了,我们赶紧跑过去,真的发现了一个,突然有一组说教室里有反应,就赶紧跑了过去,真的又是一个电塔,总算找到了。发奖状时,虽然我只得了优秀奖,但是心里比吃了蜜还甜。后来我们又坐上了大巴,回到了学校,我想大家都在想,要是多一次学工该有多好啊!绍兴青少年活动中心学工作文篇七盼星星,盼月亮,终于盼来了难得的学工活动。星期四上午,我们出发来到了青少年活动中心。下了车之后,我们来到了门口,一位男老师暂时接管了我们班,并给我们安排好了座位。开始上课了,因为上的课是有关眼睛的,所以大家都积极提问,十分地认真听讲。从中我也得到了一点知识:看是写字时间不能超过40分钟,多吃黄色水果,不要挑食。后来的一节课是一场枪战,我们被分成两组,我在一支名叫猛禽队的团队里。5分钟后,我们都戴好了头盔,手里拿好了枪,准备开枪。在老师说完了解散时,我们都跑到自己的地盘。过了3轮后,我们都有点累,这时,老师公布了胜利的是“闪电队”!虽然有一丝小小的遗憾,可是却不能阻止我们那开心的笑容。午饭过后,另一位老师接管了我们,我们来到这儿一看,哇!好多电脑啊!我们便安排好自己的位子,开始听课了。这节课上的是有关机器的课。老师为我们简单地介绍了一下一些机器的用法和作用,并给我们演示了一下,最后让我们用电脑里的程序来两人控制一个机器车。把设置好的程序用专门的电线下载到机器车上,激起车就可以按你设置的方向走了。学工真好!绍兴青少年活动中心学工作文篇八星期三,学校组织我们去青少年活动中心学工。我背着书包,怀着兴奋的心情坐上了大巴,出发!来到青少年活动中心,我们浩浩荡荡地排着队伍来到了创新智趣园。我想:这个“园”到底是干什么的?这时,老师来了,老师介绍道:“我们今天玩的是科乐思,科乐思是一种美国生产的拼装玩具……”后来,老师介绍完了,就让我们自己拼装。我心里想着要拼一个机器人小车。我本以为这个小车很好拼的,可是有些积木“不听话”,总是装不进去,最后还是在老师的帮助下装好的,几十分钟后,一个精致又可爱的机器人小车就展现在我眼前了。吃过午饭,我们该上第二节课了。我们排着队来到教室门口,我一抬头就看到了“美点新秀园”几个字。“哦,原来是做点心啊!”我不禁自

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