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文档简介

科技体育中队工作开展计划科技体育中队工作开展计划篇一回顾一年级的班队工作,有成功也有不足,成功在于孩子们初步养成了良好的生活习惯、不足在于她们的行为习惯有待改进。可喜的是,267班的每一个孩子都很善良真诚,积极上进,对待班级事务热心,拥有较强的集体荣誉感,这让我对以后的工作充满了信心。为了班级在原有基础上更上一层楼,特制定了如下班队工作计划:一、狠抓常规教育1、充分利用班队会加强学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并逐条分析,鼓励背诵,展开竞赛,意在指导行动,规范言行。通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做,怎么样才能做好。2、重温“三轻五不准”的要求,人人熟记在心,检查自己哪里做到了,哪里做的还不够,该怎样努力。设立“中队长”“小队长”监督岗,专门负责督查孩子的“三轻五不准”是否践行,发现有违规违纪现象,要做记录,纳入考核,并进行劝告。这样通过人人监督互查,使孩子能快速规范言行。二、优化班级管理1、大胆实行班级无家长值日设想,告诉学生人人都是值日生,人人都要承担一项值日任务。为了激发孩子的值日热情,给每个人都当一个官,把他们的承包任务美名其曰为:桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等,并逐个培训她们如何出色地完成自己的任务,如:地长――每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块,保洁要到位。虽然孩子们才二年级,但他们的劳动能力,责任意识通过引导,放手,都会有很大的提高的。2、更新奖励方法。在班级管理中,班干部的选拔不再是师自行指定,而是对各方面表现好、能起榜样作用的孩子的一种肯定与奖励。班干部采取轮换制,这一周谁值日最积极,干得最出色,下周奖励他当值日班长。这一周谁走路队最整齐,奖励他下周当一次路队队长。这样选出的班干部积极性会更高,工作热情会更高涨。三、强化班级特色开学第一周,我和孩子们在班会课中商议并确立了班级的特色继续以“写话”为主,我们的班特色为“快乐写话放飞梦想”,我们的口号为“把写话当成一种习惯把写话当成一种快乐”。在上一学期中,我们班进行了特色展示,收获甚好。孩子们通过展示、汇报,对写话的兴趣更加浓厚了。这一学期,我会继续关注孩子们的写话,教给她们方法,寻找她们写话中的闪光点,并毫不吝啬地给予她们表扬,鼓励她们展示,使她们在浓厚的写话兴趣支撑下快乐地写话,为以后的语文学习打下良好的奠基。四、发挥示范作用1、注重并有效使用学校新拟定是《素质教育报告手册》和《养成教育考核表》,不仅要利用班队会课组织学习,而且要有效使用它,让它在每日的课堂、课后都能有效地约束孩子的行为。《养成教育考核表》贴于门后,考核公开化,透明化,一周一小节,让考核落后的孩子明白不足迎头赶上,这样让每一个孩子都规范言行,养成好习惯的目的便达到了。2、“十星少年”评选采取考核加投票相结合的方式,公开公平公正地将榜样力量彰显。被评选为“十星少年”后,要时时注意自己的言行举止,接受大家的监督,发挥示范作用,让身边的人在带动下不断进步起来。千里之行,始于足下。我将会按照自己制定的计划全力以赴让267班日后更加欣欣向荣,绽放光彩!科技体育中队工作开展计划篇二一、指导思想:以校德育工作计划为指导,以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任,在“以人为本,德育为先”的教育理论指导下,以培养学生行为规范教育、养成教育为中心,高度重视安全教育,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。二、工作思路:1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。班级情况:四年级(7)班共有41名学生,21名女生,20名男生。这些孩子活泼好动,待人有礼。但是班级凝聚力不强,学习不够自觉,自我管理能力,自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀,25%成绩极差。三、具体措施:1、抓好班级常规管理,培养孩子良好的行为习惯。2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、守纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,建立特殊学生档案,及时给予物质或精神鼓励。5、加强家校联系,重新组建家长委员会,组织活动,共同教育和关爱学生的成长。6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,增强集体荣誉感。四、具体工作安排:九月:1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。2、美化教室评比。3、班级召开家长会。重新组建家长委员会。4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运・展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。十月:1、国庆长假2、少先队建队日庆祝活动。3、第五届“小小科技博览会”。4、学生秋游活动的组织和策划。5、“迎奥运・展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。6、心理辅导:学会控制自己。7、班干竞选。十一月:1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。2、出版“爱科学”主题黑板报。3、组织学生参与“爱科学月活动”。4、参加第三届亲子运动会。5、“爱眼”活动启动。十二月:1、继续抓好各项常规。2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。4、“班级之星”评选活动。5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报元月:1、制定复习计划,全面组织复习。2、期末总动员。3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。4、假期法制安全教育,指导学生参加寒假社会实践活动。科技体育中队工作开展计划篇三一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处,具体做法如下:1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素到最低限度。2、限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。二、保质保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:1、班级教师之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,限度地预防疾病的侵扰。三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求,以培养幼儿兴趣创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中,按幼儿园规定的进度优质高效的完成各科教育目标,做到活动后及时总结反思,争取每节课上成优质课,积极配合园领导为幼儿园发展谋利。四、积极做好家长工作我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合

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