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文档简介
湖南理工职业技术学院绩效考核方法
(修订)
为加强学院内部管理,充分调动全院教职工工作的主动性、积极
性,激发各部门的工作活力,提高工作效率和教育教学质量,建立客
观公正的考核评价机制,特制订本方法。
一、考核工作遵循的原那么
(一)公平、公正、公开的原那么
(二)注重实绩的原那么
(三)奖罚兑现的原那么
二、考核的范围和分块
(一)考核范围。考核的范围是院属各机关处室和各教学系部。
院领导班子的绩效考核,按干部管理权限遵照上级有关规定和文件
精神执行。
(二)考核分块。根据工作的属性和部门工作特点将考核工作分
为以下两大块:
1.机关处室。包括党政办公室、组织人事处、纪检监察处(考
核办)、教务处、学生处、科研处(督导室)、就业指导中心、计财
处、继续教育处、后勤处、图书馆、保卫处、离退休工作处和评建
办。
实习工厂列入到机关处室考核。
2.教学系部。包括资源工程系、信息工程系、经贸社科系、根
底课部。
三、考核内容
(一)机关处室绩效考核按照定量和定性相结合的原那么考核工
作实绩,内容由以下三个局部组成:主要工作目标及任务、部门管
理及队伍建设情况、师生公认测评情况。
1.主要工作目标及任务。主要工作目标及任务根据学院年度工
作报告及处室工作职责确定,一年一定。
2.部门管理及队伍建设情况。包括政治业务学习及周例会、队
伍建设、内部管理。
3.师生公认测评情况。包括教职工与学生满意度、领导满意度。
主要测评处室履行职责与转变职能、效劳质量与办事效率、工作实
绩与办事效果、公正与廉洁四个方面等。
(二)教学系部。包括教学、科研和思想政治等工作的考核,具
体内容包括队伍建设、党团组织、教学管理、教学质量、教研与科
研、学生教育、学生管理等。
四、计分标准
(一)机关处室。考核总分值100分,其中主要工作目标及任务
占70分,部门管理及队伍建设情况占20分,师生公认测评情况占
10分。
(二)教学系部。考核总分值150分,其中绩效考核评价指标体
系分值占100分,本年度其它目标管理占50分。
(三)加分与减分。对做出较大奉献的机关处室和教学系部,酌
情加分;对出现较大失误或问题的机关处室和教学系部酌情减分。
机关处室和教学系部绩效考核的具体内容、考核方法和计分标
准分别详见年度各机关处室目标管理考核表、教学系部目标管理考
核表。
五、考核方式和考核结果定等
(一)考核方式。采用分块考核方式,对机关处室、教学系局部
别进行考核。具体采取日常检查与年终考核相结合的方式进行考核。
将日常考核的情况记录核实以作为年终考核的依据,年终考核时,
绩效考核办公室组织有关职能部门采用听取汇报、查原始资料、民
主测评、个别访谈等方式,对被考核的系部、处室打分,然后由绩
效考核办公室汇总并计算出被考核部门的最后得分。
(二)考核结果定等。在分块考核的根底上,根据被考核部门的
最后得分,从高分到低分的次序,按机关处室、教学系局部类排名,
分别确定一、二、三等。
1.一等部门:机关父室得分排名在前两位且不少于90分,教学
系部得分排名第一位,确定为一等部门。但有以下情形之一的部门,
不能确定为一等,
[1)综合治理出现严重问题按上级有关规定应予处分的;
(2)违反方案生育条例的;
(3)部门工作人员受到党纪、政纪处分或法律追究的;
[4)给学院造成重大经济损失的;
[5)未完成学院下达招生任务的;
(6)经过学院认定有其他严重问题的。
2.三等部门:机关处室得分排名在最后两位且少于70分(100
分制),教学系部得分排名最后一位且少于90分(150分制),确定
为三等部门。
3.二等部门:除一等、三等部门外,其余确定为二等部门。
六、考核结果的运用
(一)考核结果与部门绩效工资挂钩。
具体分配方法,依据学校绩效工资分配方案执行。
(二)考核结果可作为干部选拔任用的重要依据。连续两年被评
为一等的机关处室和教学系部,组织部门对其主要负责人在选拔任
用时可作为参考依据。绩效考核被确定为三等的机关处室和教学系
部,组织部门对其主要负责人实行警示(诫勉),连续两年受到警示
(诫勉),对部门的主要负责人按程序免去其领导职务或调整岗位。
(三)考核结果与人事部门年终考核评先评优挂钩。在年度绩效
考核中,确定为一等的部门即为先进单位,当年个人评优名额向绩
效考核确定为一等的部门倾斜。绩效考核确定为三等的部门,年度
考核个人评优比例适当减小,其主要负责人当年不得评优。
七、组织领导
成立学院绩效考核工作领导小组
顾问:秦裕武
组长:李兴业
成员:罗先进、朱奇卫、洪丕庆、贺岳奇、周金玉、谭境佳。
领导小组的主要职责是:研究和决定学院绩效考核工作中的重
要事项,组织协调绩效考核工作中的有关问题,对考核结果进行审
定。
八、工作程序
年度绩效考核工作按以下程序进行:
(一)制订各部门年度目标管理考核指标及任务考核表。
1.院考核办围绕学院的中心工作,根据各部门工作职责及工作
方案,初步制订各部门年度目标管理考核指标及任务考核表。
2.院考核办向各部门反应考核表并沟通。
3.院考核办报送分管院领导审查。
4.院考核办报请院绩效考核工作领导小组审定,并行文作为年
终处室考核的重要依据。
(二)院考核办按月梳理各部门主要工作任务,月底对部门主要
工作任务完成情况进行考核。
(三)年终,各部门对照考核表进行自查评分,并将自查评分结
果报院考核办。然后院考核办组织相关职能部门对照考核表考核打
分。
(四)院考核办负责组织对各部门师生公认测评,并根据测评结
果统分。
(六)院考核办根据年度考核打分、师生公认测评和日常考核等
情况总分,初定考核结果、等次,报院绩效考核工作领导小组审定。
九、考核纪律
(一)在考核工作中,考核人员、考核对象、有关部门和人员必
须严格遵守以下纪律:
1.不准弄虚作假,提供虚假数据和情况。不准成心夸大、缩小、
隐瞒、歪曲事实;
2.不准拉人情票,不准泄露测评信息;
3.绩效考核工作组成员在考核本人所在部门时,应实行回避制
度。
(二)对违反上述规定的部门和人员,视其性质、情节轻重和造
成的后果,进行批评教育或给予纪律处分。
十、其他
(一)本方法由院绩效考核办公室负责解释。
(二)本方法自二O一一年起实行。
附件:1.机关处室绩效考核实施细那么
2.教学系部绩效考核实施细那么
附件1:
机关处室绩效考核实施细那么
为做好机关处室绩效考核工作,根据《学院绩效考核方法》有
关规定,坚持突出绩效、客观公正、科学严谨的原那么,特制定本
实施细那么。
一、考核对象
院属各机关处室(含实习工厂)。
二、考核内容
包括考核主要工作目标及任务、部门管理及队伍建设情况、师
生公认测评三个方面,另设加分与减分工程。
三、考核原那么
[一)公平、公正、公开的原那么;
(二)注重实绩的原那么;
(三)定量与定性相结合的原那么;
(四)日常考核与年终考核相结合的原那么。
四、考核方式
(一)处室绩效考核工作由学院绩效考核领导小组办公室负责组
织实施。
(二)处室绩效考核工作采取月考核与年度考核相结合的方式进
行。
(三)考核采用听取汇报、查原始资料、问卷调查、师生公认测
评、个别访谈等方式进行。
其中,师生公认测评方法为:
1.测评计分:师生公认测评总分为100分,其中院领导占30
分,同级部门主要领导占30分,效劳对象占40分。
2.测评内容:主要测评处室履行职责与转变职能,效劳质量与
办事效率,工作实绩与办事效果,公正与廉洁四个方面。各类民主
测评表设上述测评内容的四个测评工程,每个工程分别为“好”“较
好,,“一般”“差”四个档次。师生公认测评得分=(“好”个数X
1+“较好”个数X0.8+“一般”个数X0.6+“差”个数X0.5)X
100+有效工程测评个数。
3,参加测评人员:根据机关处室工作对象的不同,分别在院领
导、同级部门(每个部门1票)、效劳对象(在职教职工、学生和离
退休人员)中进行。效劳对象测评这一块,工作与学生关联不大的
只在教职工中进行测评;处室工作对象与学生有关联的,既在教职
工中测评,也在学生中测评;其中测评分教职工占2/3,学生占
1/3;离退休处工作既在在职教职工中测评,也在离退休人员中测
评,其中测评分在职教职工占1/3,离退休人员占2/3。各类人员参
加测评的人数根据年终考核时具体情况而定。
4.测评的组织:师生公认测评,每年进行一次,一般在年末进
行,采取无记名问卷调查测评方式进行。师生公认测评由院绩效考
核办组织实施。
五、考核记分
详见年度各机关处室目标管理考核表。
六、加扣分规定
(一)加分规定
1.受上级主管部门表彰、为学院赢得荣誉的,由院绩效考核工
作领导小组确定。
(1)获国家级表彰奖励的:综合奖加10分,单项奖加8分;
(2)获国家部委、湖南省委、省政府表彰奖励的:综合奖加8
分,单项奖加6分;
(3)获省教育厅、科技厅、社科联表彰奖励的:综合奖加6分,
单项奖加4分;
(4)获省属其它部门和市(厅级)表彰奖励的:综合奖加4分,
单项奖加2分;
15)获市(厅级)属部门表彰奖励的加0.5分;获厅级及以上
单位颁发优胜奖、组织奖的加0.5分。
同一奖项按就高原那么、不重复加分。多部门共同参与获奖的,
以奖项得分按工作权重分给。院考核办负责查验、核实获奖证书、
奖牌、奖状或批文,并将其复印件存档。
2,有创收指标的部门,创收每超指标5万元加1分,加分最高
不超过5分。
3.有节能降耗指标的部门,节约满3万元加1分,加分最高不
超过5分。
4.招收新生人均超指标每满1人加1分,加分最高不超过5分。
(二)扣分规定
1.发生重大责任事故扣6-8分;发生较大责任事故扣3-6分;
发生一般责任事故扣1—3分。具体扣分由院绩效考核工作领导小组
根据责任大小确定,且相关责任人相应扣分。
2.发生事故,造成经济损失在1000元以下的扣1-2分;在1000
元以上3000元以下的扣2—4分;在3000元以上5000元以下的扣
4—6分;在5000元以上的扣6—8分。具体扣分由院绩效考核工作
领导小组根据经济损失大小确定,且相关责任人相应扣分。
3,出现工作过失扣L—3分/次(注:工作过失,是指部门个人
由于工作失误影响了整个部门的工作,进而影响到学院整体工作或
影响到学院的形象和声誉等的过错),且相关责任人相应扣分。
4.未按规定时间上交材(资)料的部门,由接收职能部门报院
考核办,每次扣0.5分。职能部门因保管不善、将接收材(资)料
丧失的,由上交材(资)料部门报院考核办,每次扣0.5分。且相
关责任人按工作过失相应扣分。
5.月考核时,没有完成工作任务的,视工作任务重要程度扣1
—3分/项,且相关责任人相应扣分。
(三)加分与扣分,由院考核办记入部门考核电子信息档案,年
终计入部门考核总分。
附件2:
教学系部绩效考核实施细那么
为促进院系二级管理、全面完成各项教学工作任务,促进专业、
课程建设及师资队伍建设,改革人才培养模式,形成职业教育工作
特色,不断提高思想政治工作水平及教学管理水平,创立优良的教
风和学风,特制定本细那么。
一、考核对象
院属各系(部
二、考核内容
包括绩效考核评价指标体系、年度目标管理等方面,另设加减
分工程。
三、考核工作原那么
【一)公平、公正、公开的原那么;
(二)注重实绩的原那么;
(三)定量与定性结合的原那么;
(四)日常检查与年终考核相结合的原那么;
(五)常规工作与特色工作相结合的原那么;
(六)师生评价、系部自评和学院考核相结合的原那么。
四、考核程序与方法
L教学系部绩效考核工作由学院绩效考核领导小组、绩效考核
办公室和相关职能处室负责组织实施。
2.教学系部绩效考核工作每年年底进行一次,平时进行检查督
办,各系部依据《教学系部绩效考核评价指标体系》(附后)中的要
求,全面客观地总结全年系部工作,于每年12月底前准备相关材料,
上报自评报告。
3.考核采用听取汇报、查原始资料、召开座谈会、问卷调查及
合议评分等方式进行。
五、考核记分
1.《教学系部绩效考核评价指标体系》共10个一级指标,26
个二级指标,其中第1〜9个一级指标合计100分,第10个一级指
标为加减分工程。因根底课部无学生管理工作,绩效考核实际得分
需按总分值100±10的标准进行相应修正,其修正后的得分计算公
式为:(与根底课部工作相关的第1〜9个一级指标实际得分/第1〜
9个一级指标应得分)X100土第10个指标得分或失分。
2.年度其它目标管理50分(按年度确定)。
附:教学系部绩效考核评价指标体系
教学系部绩效考核评价指标体系
分
二级指标主要评价点考核方法备查资料
值
平时观察与教师座谈会相结合
(1)系部组织机构健(1)
班子不团结协作,党政不协调,酌情扣〜分。
全,班子团结协作,0.20.5
(2)玄会议记录
党玫协调,敬业爱岗,系都无工作而密,教研室主任、教学督导例会,辅导①系部组织机构一览表
坚持原那么,联系群1②会议记录本
员会议,每缺一项扣0.5分。
织建
L坦众,思想作风正派,③谈话记录本
(3)查谈话记录
设
组织质量、进取、创新意
系部负责人未迸行与教师沟遹、谈话等活动,酌情扣
1由识强。
处考0.2〜0.5分。
人
事
(系部领导重:视、
拗J2)
关心支持师生思想政①相关制度汇总
查匚总资料:
一、队治工作,有刷度、有②年度工作方案
思政工作制度、年度工件方案、检查材料、会议记录、
伍庭设检笠、有部署、有经③检查材料、活动方案、
1治动方案、经费开支明细表,总结材料,每缺一项扣
(6费保障措施,定期研经费开支明细表,总结材
分。
分)究师生思想政治工0.5料汇总
作.
查用关制度、宣传学习资料、会议记录,学院通报等:
(1:无宣传落实党风廉政建设的相关制度.或会议记
2廉政技
录中无廉政内容扣0.5分.
设
纪重视廉政速设.落■实
(2)没有按照学院的部署和安排开展廉政教育活动的
由
检
—党风廉政建设责任
处
考2扣1分。
监
察制;负责人及职工廉
有违法乱纪情况,经查局实扣分,性,更严重的
物}洁自律情况。(3)1
此项不得分。
(4:发现部门开支存在明显不合理现象(合内部审
计),扣1分。
分
一级
二级指标主要评价点值考核方法备杳密料
指标
查原始记录:
3.政治业(1)按宣传部月政治学习安排次歙和学习内容检
务学习(分查,每缺一次扣0.5分,记录不完整或不标准扣0.5
教师政治业务学习制度健全政治学习记录本、
别日党政1分/次。
落实,坚持政治和业务学习。业务学习记录本
办、考核办(2)按每学期不少于16次,每缺一次扣0.5分,
考核)记录不
完整或不标准扣0.5分/次。
队
'一
球
伍
设
/(6
(1)查考勤记录、教学督导日志。年缺课一人次扣
战师坚持正确的政治方向,忠
4.师德师0.5分,迟到、早退1人次扣0.2分.
诚党的教育事业,遵守学院教①系部教学督导
风(2)查学生评教资料,学生座谈会听取意见。教师
学制度,全面关心学生成长,1日志
1EJ教务仪态仪表不当,师生反映强烈,每人次扣0.5分。
教师注重仪容仪表,做到为人②检查记录
处考核)(3)教师课堂有不当言论,每人次彳n0.5分(抽查
师表、教书育人。
检查记录).
分
一级值
二级指标主要评价点考核方法备杳密料
指标
(1)党总支部(支部)定设:
系党总支部(支部)认真履行①党总支及党支
查党总支部(党支部)活动原始记录:
职责,积极开展师生思想政治部活动记录本
1支部组织生活不健全扣0.5分;年度工作无方案、
工作,在教学、管理、科研和②支部年度工作
总结扣0.5分;支部工作记录不全hJO.5分。
育人等方面充分发挥战斗堡方案、总结
垒作用。
(2)党员教育管理工作:党
员教育管理有年度方案和长查原始资料:
①工作方案记录
远规划,支部组织生活落实,无教育管理工作方案记录、总结扣3.5分;对流动
党
一本
5.党支部加强对流动党员的教育管理,1党员的教育管理无措施、方案,扣0.5分;“三
喧
良②活动方案、总结
坚持“三会一课”制度,积板会一课”制度不健全扣0.5分,无“创先争优”特
%建设(由缎资料
(8织人事处开展“创先争优”主题活动,色主题活动方案、总结扣0.5分.
考核J党员先铮模范作用发挥好。
(3)党员开展工作:①党员花名册
①党员开展有年度方案、重点②党员开展年度
突出、制度健全、程序严谨、查原始资料方案
手续完备:(1)无党员开展年度方案,党员开展程序不标准打③入党积极分子
②逑立了入党积圾分子队伍20.5分。花名册
并做好培训工作;(2)入党积极分子培养、开展机制不健全扣0.5分。④入党积极分子
③开展党员质量好,学生党员⑶无党员花名册扣0.5分。培训方案
和35岁以下专任青年教师党⑤支部讨论党员
员队伍结构合理。开展会议记录
分
一级
二或指标主要评价点值考核方法备查资料
指标
原
会议
部工作
青团干
、共
名册
部花
团干
共青
(1)查
录:
始记
议
部会
生千
开学
支召
团总
齐或
备不
部配
团干
共青
0.1
一次扣
,缺
记录
会议
细的
无详
次),
周一
(2每
花
干部
青团
①共
分。
名册
度:
作制
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