2025届安徽省三校物理高一上期中复习检测模拟试题含解析

2025届安徽省三校物理高一上期中复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于摩擦力的下列说法正确的是()A．相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力B．摩擦力可以是阻力也可以是动力C．一个物体在另一个物体表面滑动时,一定受到摩擦力的作用D．只有静止的物体才能受到静摩擦力,只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力2、如图所示是甲、乙两物体速度图线，关于它们的交点P的物理意义下列哪个说法是正确的（）A．两物体运动2s时相遇B．两物体运动2s时位移大小相等C．两物体运动的速度大小为2m/s时相遇D．若开始时甲在前，则交点P表明两物体在相遇前具有最大距离。3、关于物理学的研究方法，下列说法中正确的是A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了等效替代法B．当Δt→0时，称做物体在时刻t的瞬时速度，应用了比值定义物理量的方法C．用来描述速度变化快慢，采用了比值定义法D．伽利略利用斜面实验研究自由落体运动时，采用的是微小放大的思想方法4、下面说法中，正确的是（）A．匀变速直线运动是速度不变的运动B．匀变速直线运动是速度不断增加的直线运动C．匀变速直线运动是加速度不变的直线运动D．匀变速直线运动是加速度和速度都不变的运动5、如图所示，a、b分别表示A、B两辆小车从同一地点同时开始运动的v-t图象．下列关于两辆小车的运动说法正确的是（）A．A、B两车运动方向相反B．A车的加速度大小为1.75m/s2，方向与A车运动方向相同C．8s内B车的平均速度为2m/sD．8s末两车相距68m6、匀加速直线运动是物体沿着一条直线（）A．速度变化总是相等的运动B．加速度均匀变化的运动C．速度变化的快慢恒定的运动D．加速度始终不变的运动7、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的图象，如图所示，则A．经20s后乙开始返回B．第50s末，乙在甲的前面C．甲、乙两次相遇的时刻为10s末和40s末D．甲、乙两次相遇的时刻为20s末和60s末8、下列关于弹力和摩擦力的说法中错误的是（）A．有摩擦力的接触面间必定有弹力，有弹力的接触面也一定有摩擦力B．摩擦力的大小一定与物体所受的正压力大小成正比C．轻杆的弹力方向可以不在杆所在的直线上D．摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用9、下列各物体均处于静止状态，一切摩擦不计，则物体的受力分析一定不正确的是（）A．A B．B C．C D．D10、自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b自塔底以初速度v0竖直上抛，且a、b两物体在同一直线上运动，下列正确的是：（）A．若，则两物体在地面相遇B．若，则两物体在b上升途中相遇C．若，则两物体在b下降途中相遇D．若，则两物体不可能在空中相遇二、实验题11、（4分）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用打点计时器打出一条纸带A、B、C、D、E为我们纸带上所选的计数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1s，各点间的距离如图所示，则在打D点时，小车的速度为____m/s，小车的加速度大小为___.若当时交流电的实际频率小于50Hz时，仍按50Hz计算，则测量的加速度值比真实的加速度值___（选填“偏大”“偏小”或“不变”）.（计算结果保留2位小数）12、（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置．(1)本实验应用的实验方法是_____A、假设法

B、控制变量法C、理想实验法(1)关于该实验下列说法中正确的是_____A、在探究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量时都应平衡摩擦力．B、在探究加速度与外力的关系时，作出a﹣F的图象为曲线C、在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a﹣图象D、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点，距离如图1所示，每两个计数点间有四个点未画出，且计时器打点周期为0.01s，则打C点的瞬间，纸带的速度大小为____m/s，纸带运动的加速度a=_____m/s1．（计算结果都保留两位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）匀强电场中A、B、C三点，一负电荷的电量q=2×10-6C，该电荷从A点移动到B点克服电场力做功4×10-4J，从B点移动到C点电场力做功6×10-4J，求(1)AC两点间的电势差UAC(2)若已知AC=2m，且AC连线与电场线的夹角为60°，求电场强度的大小E14、（14分）如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平(sin37°=0.6，cos37°=0.8，,）；试求:(1)绳子OA受到的拉力．(2)绳子OB受到的拉力．15、（13分）有一个做匀变速直线运动的物体,它在开始的两段连续相等的时间内通过的位移分别是24m和64m,这两段连续相等的时间为4s,求质点的初速度和加速度大小.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

A.相互挤压的粗糙物体间如果有相对运动或相对运动趋势，就会产生摩擦力，选项A错误；B.摩擦力可以是阻力也可以是动力，选项B正确；C.若两物体表面光滑，则当一个物体在另一个物体表面滑动时,不会受到摩擦力的作用，选项C错误；D.运动的物体也能受到静摩擦力,例如随水平加速运动的传送带一起运动的物体；静止的物体也可能受到滑动摩擦力，例如物体在地面上滑动时，地面受到滑动摩擦力，选项D错误。2、D【解析】

A．2s时，甲通过的位移大于乙的位移，但由于出发点的位置关系未知，不能确定两物体运动2s时是否相遇。故A错误。B．图线与时间轴所围的面积表示位移，则知2s时甲的位移较大。故B错误。C．2s时两物体运动的速度大小均为2m/s，但不一定相遇。故C错误。D．若开始时甲在前，由于在2s前甲的速度大，所以两者距离增大，2s后两者距离减小，所以交点P表明两物体在相遇前具有最大距离。故D正确。3、C【解析】试题分析：计算匀变速直线运动的位移时，将位移分成很多小段，每一小段的速度可近似认为相等，物体在整个过程中的位移等于各小段位移之和，这是采用的微元法，A错误；根据加速度定义a=△v/△t，当△t非常小，△v/△t就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度，采用的是极限法，B错误；用来描述速度变化快慢，采用了比值定义法，C正确；伽利略利用斜面实验研究自由落体运动时，采用的是冲淡重力的影响的方法，D错误；故选C．考点：科学研究方法4、C【解析】解：A、速度不变的运动是匀速直线运动，不是匀变速运动．故A错误．B、匀变速直线运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动，故B错误．C、匀变速直线运动是加速度不变的直线运动．故C正确．D、匀变速直线运动是加速度不变，速度时刻在变的运动，故D错误．故选：C．5、B【解析】

A．A、B两车的速度均为正值，运动方向相同，选项A错误；B．因v-t图像的斜率等于加速度，则A车的加速度大小为加速度为正值，方向与A车运动方向相同，选项B正确；C．8s内B车的位移平均速度为选项C错误；D．图像与坐标轴围成的面积等于位移，则8s末两车相距，选项D错误。6、CD【解析】

匀变速直线运动的加速度a保持不变；

A.匀加速直线运动的速度变化与时间有关系，不知时间关系，无法判断速度变化大小关系，故A错误；

B.匀加速直线运动加速度a保持不变，故B错误，D正确；

C.加速度等于速度的变化率，加速度a保持不变，速度变化快慢恒定，故C正确；

故选CD。7、BD【解析】

乙的速度一直为正值，速度方向不变，没有返回，故A错误；在第50s末，乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线围成的面积，知乙的位移大于甲的位移，可知乙在甲前面，故B正确；由图线可知，在2s末和6s末，图线与时间轴围成的面积相等，则位移相等，甲、乙相遇，故C错误，D正确。所以BD正确，AC错误。8、ABD【解析】

A.根据摩擦力与弹力关系可知，有摩擦力的接触面间必定有弹力，有弹力的接触面不一定有摩擦力，故A错误符合题意。B.滑动摩擦力的大小与物体所受的正压力大小成正比，静摩擦力大小与压力无关，故B错误符合题意。C.轻杆不同于轻绳，其弹力的方向可以不在杆所在的直线方向上，故C正确不符合题意。D.摩擦力的方向总是与相对运动方向相反，不一定阻碍物体运动，故D错误符合题意。9、ABC【解析】试题分析：物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图A中支持力N2的方向应垂直于杆的方向．故A错误；物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图B中支持力N2的方向应垂直于杆的方向．故B错误；物体受到的支持力的方向与接触面垂直，可知图C中斜面对物体的支持力N1的方向应垂直于斜面向上，挡板对小球的支持力N2的方向指向小球．故C错误；小球受到重力、弹簧的拉力与环的支持力，根据各种力的特点可知，对三个力的分析是正确的．故D正确．本题选择不正确的，故选ABC．考点：受力分析【名师点睛】】本题考查受力分析问题，在解题中要注意正确分析，不能添力也不能漏力．10、BCD【解析】

a和b相遇时解得t=竖直上抛上升时间t上=总时间t总=b上升过程相遇满足<此时v0>b最高点时相遇满足=此时v0=b下落过程相遇满足<<此时<v0<b落地时相遇满足=此时v0=a和b在空中不相遇满足>此时v0<故选BCD。二、实验题11、0.340.40偏大【解析】

[1]．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可得：[2]．由题意可知：x1=24.0mm，x2=28.0mm，x3=32.0mm，x4=36.0mm由此可知相邻计数点之间的距离差为：△x=4.0mm，根据匀变速直线运动推论△x=aT2可得：[3]．若交流电频率为50赫兹，则其打点周期为0.02s，当电源频率低于低于50Hz时，实际打点周期将变大，而进行计算时，仍然用0.02s，因此测出的速度数值将比物体的真实数值大．12、A;AD;0.11;0.10;【解析】（1）在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，由于变量较多，因此采用了“控制变量法”进行研究，分别控制一个物理量不变，看另外两个物理量之间的关系，BCD错误，A正确．选A.（1）在平衡摩擦力时，设木板倾角为，小车匀速下滑，则有：，m约掉，故不需要每次都重新平衡摩擦力．A错误；在探究加速度a与质量m的关系时，作出a-F的图象为直线，B错误；要直观的反映两个量之间的关系，可以通过作图来解决．但是只有作出一条直线，才可以直观的反映两个变量之间的关系．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作，C正确；设小车的质量为M，砝码盘和砝码的质量为m，设绳子上拉力为F，以整体为研究对象有：，解得，对小车受力分析，得绳子的拉力，若要让，只有当时才满足条件，所以只有当时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．D正确．选CD.（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：，根据匀变速直线运动的推论公式，得：.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）-100V（2）100V/m【解析】

(1)根据题意可知间电势差为：间的电势差：根据题意则有：解得：(2)电场强度的大小为：14、(1)(2)【解析】以结点O为研究对象，分析受力情况，CO绳对O点的拉力大小等于重力mg，即FCO=mg按照效果将OC绳的拉力按效果进行分解