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文档简介

2025届新疆生产建设兵团一师高级中学物理高三第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在物理学发展过程中,有许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是()A.牛顿通过多年观测记录行星的运动,提出了行星运动的三大定律B.卡文迪许发现万有引力定律,被人们称为“能称出地球质量的人”C.伽利略利用“理想斜面”得出“力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因”的观点D.开普勒从理论和实验两个角度,证明了轻、重物体下落一样快,从而推翻了古希腊学者亚里士多德的“小球质量越大下落越快”的错误观点2、物体A、B的x-t图像如图所示,由图可知A.两物体由同一位置,A比B晚3s开始运动B.从第3s末起,两物体运动方向相同,且vA>vBC.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度相等3、甲车由静止开始做匀加速直线运动,通过位移s后速度达到v,然后做匀减速直线运动直至静止,乙车由静止开始做匀加速直线运动,通过位移2s后速度也达到v.然后做匀减速直线运动直至静止,甲、乙两车在整个运动中的平均速度分别为v1和v2,v1与v2的关系是()A.v1>v2 B.v1=v2 C.v1<v2 D.无法确定4、一质量为的汽车在平直公路上行驶,阻力为保持不变。汽车加速前进的过程中,某一时刻汽车的速度为、加速度为,此时发动机的实际功率恰好等于额定功率,从这一时刻发动机始终在额定功率下工作,下列说法正确的是()A.汽车将做匀速直线运动B.汽车将做匀加速直线运动C.汽车的额定功率D.此后汽车的最大5、在力学理论建立过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.英国天文学家开普勒发现了行星运动的规律,揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则B.美国科学家牛顿是动力学的莫基者,他1687年出版的《自然科学的数学原理》中提出三条运动定律C.伽利路最早引入理想实验及科学方法,并且在研究落休运动规律时创建了“加速度"的概念D.法国物理学家卡文迪许在实验室里比较准确的利出了引力常量G的值,他把自己的实验说成是“称量地球的重量”6、某物体在三个共点力的作用下处于静止状态,若把其中一个力F1的方向沿顺时针转过60°角而保持其大小不变,其余两力保持不变,则此时物体所受的合力大小为A.F1B.F1C.2F1D.无法确定二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示电路中,电源内阻忽略不计,R0的阻值小于R1的总电阻。闭合开关S,电压表示数为U,电流表示数为I;在滑动变阻器R1的滑片P由b端滑到a端的过程中A.电流表示数I先变小后变大B.电压表示数U先变大后变小C.电压表示数U变化量与电流表示数I变化量比值等于R3D.电压表示数U与电流表示数I比值先变大后变小8、已知人造航天器在月球表面上空绕月球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于航天器的绕行周期),航天器运动的弧长为s,航天器与月球的中心连线扫过角度为θ,万有引力常量为G,则()A.航天器的轨道半径为B.航天器的环绕周期为C.月球的质量为D.月球的密度为9、在如图所示倾角为时光滑斜面上,存在着磁感应强度大小均为B的匀强磁场,磁场方向垂直斜面向上,磁场的宽度均为2L.一质量为m、电阻为R、边长为L正方形导体线圈,由静止开始沿斜面下滑,当ab边刚越过GH进入磁场时,恰好做匀速直线运功(以此时开始计时),以GH处为坐标原点,取如图坐标轴xj,并规定顺时针方向为感应电流的正方向,沿斜面向上为安培力的正方向,则关亍线框中的感应电流与线框所受安培力与GH边的位置坐标x间的以下图线中,可能正确的是(重力加速度为g)A. B.C. D.10、如图所示为甲、乙两个质点同时、同地向同一方向运动的v—t图,由图可知A.在0~3s内,甲做匀加速直线运动B.甲在3s后改做匀速运动,在7s末乙追上甲C.5~7s内两者相互逐渐靠近D.0~7s内两者在前进方向上的最大距离大于5m三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B.滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=__________mm.(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是____________________.(3)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出__________(填“”“”或“”)的线性图像.12.(12分)某同学用如图1所示实验装置验证碰撞中的动量守恒.将斜槽固定在水平桌面上,让入射球1从斜槽上某点A由静止释放,记录球在地面的落点;在斜槽末端放上被碰球2再次让球1从斜槽上A点由静止释放,记录球1和球2的落点.重复上述过程10次,用尽可能小的圆将10个落点圈在一起,圆心M、P、N代表落点,斜槽末端在水平地面的竖直投影为O,用刻度尺测量小球的水平位移,如图2所示.(1)为完成实验下列操作必须的是________.A.斜槽末端切线方向保持水平B.入射球1的质量小于被碰球2的质量C.实验中入射小球从同一位置由静止释放D.测出斜槽末端到地面的高度h,计算球的速度(2)未放被碰球时,由刻度尺读出入射球抛出的水平位移为____________cm;(3)测得球1和球2的质量分别为m1和m2,小球的水平位移分别为xOM、xON、xOP,若关系式_________________成立(用所测物理量符号表示),则可验证碰撞过程动量守恒.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)利用弹簧弹射和传送带可以将工件运送至高处。如图所示,传送带与水平方向成37度角,顺时针匀速运动的速度v=4m/s。B、C分别是传送带与两轮的切点,相距L=6.4m。倾角也是的斜面固定于地面且与传送带上的B点良好对接。一原长小于斜面长的轻弹簧平行斜面放置,下端固定在斜面底端,上端放一质量m=1kg的工件(可视为质点)。用力将弹簧压缩至A点后由静止释放,工件离开斜面顶端滑到B点时速度v0=8m/s,A、B间的距离x=1m,工件与斜面、传送带问的动摩擦因数相同,均为μ=0.5,工件到达C点即为运送过程结束。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)弹簧压缩至A点时的弹性势能;(2)工件沿传送带由B点上滑到C点所用的时间;(3)工件沿传送带由B点上滑到C点的过程中,工件和传送带间由于摩擦而产生的热量。14.(16分)现代观测表明,由于引力的作用,恒星有“聚焦”的特点,众多的恒星组成不同层次的恒星系统,最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星。它们以两者连线上的某点为圆心做匀速圆周运动,这样就不至于由于万有引力的作用而吸引在一起。如图所示,设某双星系统中的两星S1、S2的质量分别为m和2m,两星间距为L,在相互间万有引力的作用下,绕它们连线上的某点O转动.已知引力常量G,求:(1)S1、S2两星之间的万有引力大小;(2)S2星到O点的距离;(3)它们运动的周期。15.(12分)如图所示,LMN是竖直平面内固定的光滑绝缘轨道,MN水平且足够长,LM下端与MN相切。质量为m的带正电小球B静止在水平轨道上,质量为2m的带正电小球A从上距水平轨道高为h处由静止释放。在A球进入水平轨道之前,由于A、B两球相距足够远,相互作用的静电力忽略不计,A、B两球组成的系统的电势能可认为是零,带电小球均可视为质点。己知重力加速度为g。(1)A、B两球相距最近时,求A球的速度大小v.(2)A、B两球相距最近时,求A、B两球组成的系统的电势能EP(3)求A、B两球最终的速度大小vA、vB

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】解:A、开普勒提出了行星运动的三大定律,牛顿在此基础上发现了万有引力定律,故A错误.

B、牛顿发现万有引力定律后,英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了万有引力常量G,所以B选项是错误的.

C、伽利略利用“理想斜面”否定了“力是维持物体运动的原因”的观点,得出了“力是改变物体运动状态的原因”的观点,故C正确.

D、伽利略从理论和实验两个角度,证明了轻、重物体下落一样快,从而推翻了古希腊学者亚里士多德的“小球质量越大下落越快”的错误观点.故D错误.

所以C选项是正确的2、B【解析】

A.由图可知,B从5m处开始运动,而A从0m处开始运动,故二者开始位置不同且A从3s开始运动,运动方向都沿x轴的正方向。故A不符合题意。B.图象的斜率表示速度,由图可知,A的斜率大于B的,故A的速度要大。故B符合题意。

C.在5s内,A的位移为10m,而B的位移为5m,所以5s内物体的位移不同。故C不符合题意。D.因5s的位移不同,所以5s内的平均速度不同。故D不符合题意。3、B【解析】

根据匀变速直线运动的推论,知甲车匀加速直线运动的平均速度匀减速运动的平均速度,可知全程的平均速度同理,乙车全程的平均速度.则故B正确,A.C.

D错误.4、D【解析】

AB.当达到额定功率之后,由可知,速度继续增大,牵引力减小,加速度将逐渐减小,汽车做加速度减小的加速运动,当牵引力等于阻力时,速度达到最大,之后将做匀速运动,AB错误;CD.由题意知,在匀加速阶段,由牛顿第二定律得根据功率公式,联立解得额定功率汽车的最大速度故C错误,D正确。故选D。5、C【解析】

A.德国的天文学家开普勒发现了行星运动的规律,揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则,选项A错误;B.英国科学家牛顿是动力学的莫基者,他1687年出版的《自然科学的数学原理》中提出三条运动定律,选项B错误;C.伽利路最早引入理想实验及科学方法,并且在研究落体运动规律时创建了“加速度"的概念,选项C正确;D.英国物理学家卡文迪许,在实验室里巧妙地利用扭秤装置,比较精确地测量出了引力常量的数值,他把自己的实验说成是“称量地球的质量”.选项D错误。6、A【解析】

力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故除F1外的两个力的合力大小等于F1,方向与F1反向,故等效成物体受两个互成120°的大小等于F1的力作用;根据平行四边形定则可知,两个大小相等且互成120°的力合成时,合力在两个分力的角平分线上,大小等于分力,故此时物体所受到的合力大小为F1;

A.F1,与结论相符,选项A正确;B.F1,与结论不相符,选项B错误;C.2F1,与结论不相符,选项C错误;D.无法确定,与结论不相符,选项D错误;故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

A.滑动变阻器R1的滑片P由b端滑到a端的过程中,总电阻先变大后变小,由闭合电路欧姆定律可知,电流表示数先变小后变大,故A正确;B.电源内阻忽略不计,所以电压表示数不变,故B错误;C.电压表示数变化量与电流表示数变化量比值等于除R3外的总电阻,故C错误;D.电压表示数与电流表示数比值等于除R3外的总电阻,电压表示数与电流表示数比值先变大后变小,故D正确。8、BC【解析】

根据弧长公式得,故A错误;经过时间,航天器与月球中心连线扫过的角度为,则,得,故B正确;对于航天器,由万有引力提供向心力有,可得,故C正确;月球的体积,月球的密度,故D错误.9、BD【解析】

AB、根据楞次定律可得线框进入磁场的过程中电流方向为顺时针,根据法拉第电磁感应定律可得感应电动势E=BLv,根据电流I0=BLv/R;线框进入磁场的过程中为匀速运动,所以电流强度为一个定值;完全进入磁场后做匀加速直线运动,但感应电流为零;出磁场过程中,做加速度逐渐减小的减速运动,所以电流强度逐渐减小,但非均匀减小,根据楞次定律可得线框出磁场的过程中电流方向为逆时针,A错误、B正确;CD、根据左手定则可得线框进入磁场的过程中安培力方向向上,且F=BI0L=mgsinθ为定值;线框完全进入磁场过程中,安培力为零;出磁场的过程中安培力方向向上,且大于进入磁场时的安培力,逐渐减小,但非均匀减小,所以C错误、D正确.故选BD。10、CD【解析】

在0~3s内,甲的速度时间图象是曲线,所以甲做变加速运动,故A错误.甲在3s后改做匀速运动,在0~7s内甲图形所包围的面积大于乙图形所包围的面积,所以在7s末乙没有追上甲,故B错误.5s末,甲在前面,乙在后面,但5s末后乙的速度大于甲的速度,所以5~7s内两者相互逐渐靠近,故C正确.当两者速度相等时,前进方向上的距离最大,在0~5s内,图形所包围的面积等于它们的位移,根据面积之差知道最大距离大于5m,故D正确.故选CD.【点睛】解决图象问题一是要注意图象的横纵坐标的含义以确定是什么图象;二是要明白图象代表的物理含义:速度图象的斜率等于物体的加速度;“面积”表示位移.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2.30遮光条到光电门的距离L(或A、B间的距离)【解析】

(1)游标卡尺的主尺读数为2mm,游标读数为0.05×6mm=0.30mm,所以最终读数d=2mm+0.30mm=2.30mm;

(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度.根据运动学公式得若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是遮光条到光电门的距离L;

(4)由题意可知,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,,,则有:;所以研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出−F图象.12、AC【解析】

(1)A、要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故A正确.B、为了使小球碰后不被反弹,要求被碰小球质量大于碰撞小球质量,故B错误.C、要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故C正确.D、本实验中两小球落地时间相同,故不需要测量高度h来计算下落时间;故D错误;故选AC.(2)未放被碰球时的落点为P点,用尽可能小的圆将尽可能多的小球的落点圈住,圆心的位置就可以看成是小球的平均落点;该落点的读数为25.55cm.(3)小球离开轨道后做平抛运动,由于小球抛出点的高度相等,小球的运动时间t相等,如果碰撞过程动量守恒,则:m1v1=m1v1′+m2v2′,两边同时乘以时间t得:m1v1t=m1v1′t+m2v2′t,则:m1xOP=m1xOM+m2xON,故实验需要验证的表达式为:.【点睛】该题考查用“碰撞试验器”验证动量守恒定律,该实验中,虽然小球做平抛运动,但是却没有用到速和时间,而是用位移x来代替速度v,成为是解决问题的关键.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)42J,(2)2.4s,(3)19.2J【解析】

(1)由能量守恒定律得,弹簧的最大弹性势能为:解得:

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