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文档简介

2025届安徽省铜陵市第五中学高一物理第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一物体从静止开始做自由落体运动,第1s内位移为5m,落地前1s内位移为10m,则物体运动时间(g=10m/s2)()A.t=1.5s B.t=2s C.t=2.5s D.t=3s2、关于汽车的运动,下列说法哪一个是不可能的()A.汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零B.汽车加速度很大,而速度变化很慢C.汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零D.汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小3、以北京长安街为坐标轴x,向东为正方向,以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O,建立一维坐标,一辆汽车最初在原点以东2km处,如果将坐标原点向西移5km,则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是(

)A.5km,7km B.2km,5km C.2km,7km D.3km,5km4、如图所示,滑索借助高度差从高处向下滑行,它是一项具有挑战性、刺激性和娱乐性的游乐项目.若忽略空气阻力,在人坐上吊具(包括滑车和吊带)后,刚刚开始的缓慢下滑阶段,下列有关以人和吊具作为整体的受力图正确的是A. B. C. D.5、在交通事故分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹,在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,假设汽车刹车时的加速度大小为,则汽车开始刹车时的速度为()A.7m/s B.10m/s C.20m/s D.14m/s6、某同学从楼顶将一小球由静止释放,已知小球在空中运动的平均速度为10m/s,则此座高楼的楼高的为A.10m B.20m C.30m D.40m7、小球自由下落,经时间t0竖直反弹到原高度.不计小球与地面接触的时间,则整个过程小球加速度a和速度v随时间变化的图象分别是下图中的()A. B. C. D.8、如图所示,水平放置的两个用相同材料制成的轮P和Q靠摩擦传动(不打滑),两轮的半径R:r=2:1.当主动轮Q匀速转动时,在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上,此时Q轮转动的角速度为ω1,木块的向心加速度为a1;若改变转速,把小木块放在P轮边缘也恰能静止,此时Q轮转动的角速度为ω2,木块的向心加速度为a2,则()A.ω1:ω2=:2 B.ω1:ω2=:1 C.a1:a2=1:2 D.a1:a2=1:19、两个力F1和F2之间的夹角为θ,其合力为F,下列说法正确的是()A.力F1和F2有可能都大于它们的合力FB.仅减小力F1,合力F有可能增大C.仅增大F1和F2之间的夹角为θ,合力F有可能增大D.只有夹角时,合力F才有可能与某一个分力大小相等10、如图所示,一小球沿足够长的固定斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次通过A、B、C、D到达最高点E,已知AB=BD=6m,BC=1m,小球从A到C和从C到D所用时间均为4s,设小球经过A点时的速度为vA,则A.小球向上运动过程中加速度大小为m/s2B.vA=2m/sC.小球在AE段的平均速度为3m/sD.小球从D到E的时间为4s11、一人用细绳拉着一个重物在地面上前进,则()A.施力物体是人,受力物体是重物B.如研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是重物C.如研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,受力物体是绳D.如研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是人12、如图所示,两楔形物块、两部分靠在一起,物块放置在水平地面上,物块上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直方向的伸直状态,、两物块均保持静止,则物体可能受到几个力的作用()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二.填空题(每小题6分,共18分)13、电磁打点计时器使用的是______(选填“直流”或“交流”)电源,工作电压_____伏,当电源频率为50赫兹,它每隔______打一次点14、电磁打点计时器是一种使用低压______(填“交”或“直”)流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,把电磁打点计时器固定在木板上,让纸带穿过_________,并压在__________下面。如图所示,某同学在做“研究匀速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=1.11s,其中:S1=2.15cm、S2=2.63cm、S3=3.33cm、S4=3.45cm、S5=4.61cm、S6=11.26cm,则A点处瞬时速度的大小是________m/s,加速度的大小是_____________m/s2(计算结果保留两位有效数字).15、如图,为测量做匀加速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,测得二者间距为d。(1)当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间为Δt1和Δt2,则小车的加速度a=____(2)为减小实验误差,可采取的方法是____A.增大两挡光片宽度bB.减小两挡光片宽度bC.增大两挡光片间距dD.减小两挡光片间距d三.计算题(22分)16、(12分)跳伞运动员做跳伞表演,从距离地面405m高处的飞机上开始跳下,先做不计空气阻力的自由落体运动,当自由下落180m时打开降落伞,降落伞打开后运动员立即做匀减速直线运动,跳伞运动员到达离地面1m高处时的速度大小为4m/s。()求:(1)运动员打开降落伞时的速度大小是多少?(2)降落伞打开后,运动员的加速度大小是多少?(3)离开飞机后,运动员经过多少时间才能到达地面?17、(10分)美“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F-15”型战斗机在跑道上加速时产生的最大加速度为5.0m/s2,起飞的最小速度是50m/s,弹射系统能够使飞机所具有的最大速度为30m/s,则飞机起飞时在跑道上至少加速多长时间才能起飞?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】

由题中“一物体从静止开始做自由落体运动”可知,本题考查自由落体运动,根据自由落体公式可进行求解.【详解】设物体的运动时间为t,根据自由落体公式可得,解得,故选A.2、B【解析】

A、汽车做匀速运动时,速度很大,尔加速度为零,故A正确;B、加速度表示速度变化快慢的物理量,故B错误;C、汽车在起步时,速度为零,而加速度不为零,故C正确;D、由a=可知,速度变化量很大,如果经历的时间很长,则加速度很小,故D正确;因选不正确的,故选B3、C【解析】

最初位置在原点的东方,距原点2km;坐标原点向西移5km后,最终位置还在原点以东,距离变7km;A.5km,7km与分析不符,故A错误。B.2km,5km与分析不符,故B错误。C.2km,7km与分析相符,故C正确。D.3km,5km与分析不符,故D错误。4、D【解析】

由题意可知,人缓慢下滑的过程中,匀速运动,合力为零,则受力分析,即有:拉力、摩擦力,与重力平衡;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确。5、D【解析】

刹车过程中满足v2=2as代入数据解得故ABC错误,D正确。

故选D。6、B【解析】

根据自由落体运动和平均速度公式联立进行求解即可;【详解】设楼高为,落地时间为,则,根据平均速度公式得:整理得到:,则,故选项B正确,选项ACD错误.【点睛】本题关键明确自由落体运动的运动性质,然后根据运动学公式列式求解.7、AD【解析】

AB.小球在自由下落阶段和上升阶段,加速度恒为g,大小方向都不变,故A正确,B错误;

CD.下降阶段做初速度为0的匀加速直线运动,速度方向向下,上升阶段做匀减速直线运动,速度方向向上.知两阶段加速度大小方向相同,速度方向相反,故C错误,D正确.【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动以及竖直上抛运动的性质,以及知道两种运动的加速度大小方向相同.8、AD【解析】

在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上.则有最大静摩擦力提供向心力.即为当木块放在P轮也静止,则有解得:因为两轮边缘上点的线速度大小相等,解得:所以A.ω1:ω2=:2,与分析相符,故A符合题意;B.ω1:ω2=:1,与分析不符,故B不符合题意;C.a1:a2=1:2,与分析不符,故C不符合题意;D.a1:a2=1:1,与分析相符,故D符合题意.9、AB【解析】

A.由题意可得,合力的范围为所以力F1和F2有可能都大于它们的合力F,所以A正确;B.当两个分力反向时,合力的大小等于两个分力的差值,当较小的力减小时,合力就有可能增大,所以B正确;C.由三角形法则可知,当两个分力大小不变时,只增大两力的夹角,合力会减小,所以C错误;D.由三角形法则可知,合力与分力组成一个三角形,当时,合力F都有可能与某一个分力大小相等,所以D错误。故选AB。10、AB【解析】

A、由题意知,,,根据得加速度为:故A正确;

B、C点的速度等于AD段的平均速度,则有:故B正确;

C、小球在AE段的平均速度为:故C错误;

D、采用逆向思维,总时间为:A到D为8s,则D到E为8s,故D错误。11、BCD【解析】

本题考查力的基本概念和力的相互性及物质性【详解】A.因场景中出现的力有多组,任何物体在对外施力的同时也必定受到力的作用,而A选项并没有明确指出是哪一个力就直接给出施力物体和受力物体,很明显是不准确的,所以A错误;B.研究细绳对重物的拉力,施力物体是绳子,受力物体是重物,B选项正确;C.研究重物对细绳的拉力,施力物体是重物,受力物体是绳子,C选项正确;D.研究绳子对人的拉力,施力物体是绳子,受力物体是人,D选项正确。12、ABC【解析】试题分析:对A物体分析,若绳子的拉力等于A的重力,则A对B没有压力;故A可能受两个力;若拉力小于重力,则AB间有弹力的作用,根据共点力的平衡条件可知,若AB间没有摩擦力,则A不可能平衡;故AB间一定有摩擦力;故A受4个力;若拉力为零,则物体受重力、支持力和摩擦力而处于平衡状态;可能受三个力;故选ABC.考点:受力分析【名师点睛】本题考查共点力的平衡条件,要注意隔离法的正确应用;同时明确有摩擦力时一定有弹力.二.填空题(每小题6分,共18分)13、交流4-60.02s【解析】

[1][2][3]电磁打点计时器使用的是交流电源,工作电压4-6伏,当电源频率为50赫兹,它每隔0.02s打一次点。14、交流限位孔复写纸1.361.64【解析】试题分析:电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,把电磁打点计时器固定在木板上,让纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面;A点处瞬时速度的大小是,加速度的大小是考点:探究小车速度随时间变化的规律【名师点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用。15、a=(bΔ【解析】试题分析:(1)小车经过两光电门的速度,,根据匀变速运动的规律,可求加速度a=;(2)本实验测量的物理量是两个挡光时间及两光电门间的距离,挡光时间越小,小车经过光电门的速度就越接近瞬时速度,故减小两挡光片宽度b,可减小误差,增大两挡光片间距d,可减小测量误差,故BC正确;A

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