2025届陕西省宝鸡市部分高中物理高一上期中教学质量检测模拟试题含解析

2025届陕西省宝鸡市部分高中物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是（）A．木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变B．木块的重力就是木块对玻璃板的压力C．木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力D．木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零2、茶杯在水平桌面上处于静止，下列选项中说法中正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．茶杯对桌面的压力就是茶杯的重力D．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的3、两个大小不变的共点力的合力与这两个力间的夹角的关系是（）A．合力的大小随这两个共点力的夹角θ（0≤θ≤180°）的增大而增大B．合力的大小随这两个共点力的夹角θ（0≤θ≤180°）的增大而减小C．合力的大小与两个力的夹角无关D．当两个力的夹角为90°时合力最大4、校运会400m比赛中，终点在同一直线上，但起点不在同一直线上(如图所示)．关于这样的做法，下列说法正确的是()A．这样做目的是使参加比赛的同学位移大小相同B．这样做目的是使参加比赛的同学路程相同C．这样做目的是使参加比赛的同学所用时间相同D．这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利5、小球A自楼顶由静止自由落下高度为4m时，另一小球B自离地面高度9m处由静止自由下落，两小球同时落地，不计空气阻力，g=10m/s2,则楼高为A．13mB．21mC．25mD．50m6、读诗可以帮助我们从古人的智慧和情怀中汲取营养。下列说法不正确的是（）A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，其中“青山相对出”选的参考系是“孤帆”B．“人在桥上走，桥流水不流”诗中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是“水”C．“一江春水向东流”是以“水”为参考系来描述水的运动D．“飞流直下三千尺”是以“地面”为参考系来描述水流的运动7、变速运动中,对瞬时速度大小的理解,说法正确的是A．表示物体在某一时刻运动的快慢程度B．表示物体在某段时间内运动的快慢程度C．表示物体经过某一位置的运动快慢程度D．表示物体经过某段位移的运动快慢程度8、如果没有限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形。也就是说，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力。现将10N的力分解为F1和F2，则F1和F2可能是（）A．4N和5N B．6N和10N C．7N和15N D．9N和20N9、如图所示，为倾斜的皮带传送装置．关于传送带上的物体所受的摩擦力，下列说法正确的是()A．若传送带静止，物体也静止，则物体受到沿传送带向上的静摩擦力B．若传送带静止，物体也静止，则物体受到沿传送带向下的静摩擦力C．若传送带顺时针匀速转动，物体随传送带一起向上做匀速运动，则物体受到沿传送带向上的静摩擦力D．若传送带顺时针匀速转动，物体随传送带一起向上做匀速运动，则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力10、下列物理量中，为矢量的是（）A．时间 B．加速度 C．速度 D．路程11、下列说法中正确的是（）A．重力的方向总是指向地心B．质量分布均匀、几何形状规则的物体的重心与物体的几何中心重合C．地球表面的重力加速度随高度的增大而减小，在山顶的重力加速度小于山底的重力加速度D．地球表面的重力加速度随纬度增大而减小，在南、北两极重力加速度最小12、用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重G=8N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.4。以下说法正确的是（）A．当F=25N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为8NB．当F=10N时，木块沿墙面下滑，木块受到的滑动摩擦力为4NC．当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大D．当F=25N时，木块受到的摩擦力为10N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在一次实验中，用打点计时器（频率为50Hz，即每0.02s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻计数点间还有4个点未画出．其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm．（1）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是（____）.A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以（2）小车在F点的瞬时速度为______m/s，小车的加速度为______m/s2（保留2位有效数字）．14、（10分）（1）在“探究力的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是_____．A．同一次实验中，O点位置允许变动B．实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90度D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点（2）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？___（填“甲”或“乙”）（3）本实验采用的科学方法是：____理想实验法B、等效替代法C、控制变量法D、建立物理模型法．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球B相连。今用与水平方向成α角的力F拉着小球带动木块一起向右匀速运动，已知α=30°，，运动中A、B相对位置保持不变，取g=10m/s2。求：(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ。16、（12分）某物体以8m/s的速率运动，经过2s后速率变为12m/s，则物体在这段时间内的加速度的大小为多少？17、（12分）甲乙两物体在同一条直线上同时同地沿同一方向运动，甲做初速度为6m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2；乙做初速度为零，加速度为1m/s2的匀加速直线运动．求：（1）甲物体能运动多远？（2）乙经多长时间追上甲？（3）乙追上甲之前两物体最大距离是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】试题分析：木块受到的弹力是由于施力物体玻璃的微小形变要恢复造成的，故A错误；木块的重力施力物体是地球，木块对玻璃板的压力施力物体是木块，故重力和压力不是同一个力，故B错误；木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力，故C正确；木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是相互作用力，等值、反向、共线，都是弹力，故D错误；故选C.考点：弹力；相互作用力.【名师点睛】此题考查弹力产生的原因及平衡力与作用力和反作用力的区别．注意本题中的压力与重力大小相等，方向相同，但不是同一个力；注意区别平衡力和相互作用力：平衡力是等值、反向、共线、同体,，可以是不同性质的力；而相互作用力是：等值、反向、共线、异体，是同一性质的力.2、A【解析】茶杯对桌面的压力是由于茶杯受到向上的作用力发生向上的弹性形变，要恢复原状而产生的，A正确B错误；茶杯对桌面的压力，和茶杯的重力，二力受力物体不是同一个，C错误；茶杯对桌面的压力是作用桌面上的，D错误．3、B【解析】试题分析：当夹角时，由公式可知，随两力夹角增大合力减小，故ACD错误，B正确，故选B.【点睛】对于合力与分力大小关系的各种情况应对应数学三角形的三边关系来理解，合力随两个分力夹角的变化关系可根据合力大小公式.4、B【解析】

因为跑道外圈半径大于里圈，当终点在同一直线上时，起点就不在同一直线上，这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同，故B正确，ACD错误．5、C【解析】

由得，小球B从9m高度自由下落的时间为：小球A下落4m的时间为：故小球A从下落到落地的总时间为：故楼高为：故ABD错误，C正确。6、C【解析】

A．研究对象是青山，以孤帆为参考系，青山和孤帆之间的位置发生了变化，故青山是运动的，故A正确；B．“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象是桥，参考系是“水”，故B正确；C．研究对象应该是水，“一江春水向东流”是以河岸为参考系来描述江水的运动，故C不正确；D．“飞流直下三千尺”是以“地面”作为参考系来描述水流的运动，故D正确。本题选不正确，故选C。7、AC【解析】

AB．瞬时速度表示物体在某一时刻运动的快慢程度，选项A正确，B错误；CD．表示物体经过某一位置的运动快慢程度，选项C正确，D错误；8、BC【解析】

A．4N和5N的合力范围是1N≤F≤9N，不可能等于10N，A错误；B．6N和10N的合力范围是4N≤F≤16N，可能等于10N，B正确；C．7N和15N的合力范围是8N≤F≤22N，可能等于10N，C正确；D．9N和20N的合力范围是11N≤F≤29N，不可能等于10N，D错误。故选BC。9、AC【解析】

由题中“关于传送带上的物体所受的摩擦力”可知，本题考查摩擦力的性质，根据受力情况可以分析本题．【详解】AB.若传送带静止，物体也静止，物体受静摩擦力，根据受力分析可知，摩擦力方向沿斜面向上，故A正确B错误；CD.由于物体随传送带一起向上做匀速运动，故物体受力平衡，因此受到静摩擦力，方向沿斜面向上，故C正确D错误．10、BC【解析】

既有大小又有方向的物理量是矢量；只有大小无方向的物理量是标量．A．时间是标量，选项A错误；B．加速度是矢量，选项B正确；C．速度是矢量，选项C正确；D．路程是标量，选项D错误．11、BC【解析】

A、重力的方向总是竖直向下，万有引力指向地心，但重力是由于地球的吸引而产生的力，重力的方向只有在赤道和两极才指向地心，故A错误；B、质量分布均匀、形状规则的物体的重心必与其几何中心重合，故B正确；C、地球表面重力加速度随高度的增大而减小，山顶的重力加速度比山底的重力加速度小，故C正确；D、地球表面的重力加速度随纬度增大而增大，在南、北两极重力加速度最大，故D错误；故选BC．【点睛】关键知道重力的方向是竖直向下，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的几何重心；重力加速度从赤道向两极逐渐增大，并且重力的大小随海拔高度的增加而减小．12、AB【解析】

AD．当F1=25N时，木块的最大静摩擦力fm1=μF1=0.4×25=10N＞G故物体静止不动，根据平衡条件可得木块受到的摩擦力为f1=G=8N；故A正确，D错误。B．当F2=10N时，木块的最大静摩擦力fm2=μF2=0.4×10=4N＜G故物体将要下滑，木块受到的摩擦力为f2=μF2=4N；故B正确。C．若F较小时物体下滑，受到的滑动摩擦力随F的增大而增大；若F较大时物体处于静止状态，则受到的静摩擦力一直等于重力；大小保持不变；故C错误。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、A0.980.62【解析】

(1)[1]打点计时器启动时开始打点不稳定，故实验时应先接通电源，等仪器打点有规律后，再释放纸带记录小车的运动点迹，故BCD错误，A正确．故选A。(2)[2]相邻计数点间还有4个点未画出，有T=5×0.02s=0.1s，F点的瞬时速度等于EG段的平均速度，则[3]因为连续相等时间内的位移之差△x=0.62cm，根据△x=aT2得，加速度为14、BCD甲【解析】试题分析：(1)要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定．A正确，因为O点的位置固定，所以不需要记录O点的位置，B错误，本实验，弹簧称的拉力应不超过量程，两个弹簧称拉力的大小没有要求，只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制．故CD错误．(2)实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故甲更符合实验事实．考点：考查了验证力的平行四边形定则的实验点评：本实验的目的是验证力的平行四边形定则，研究合力与分力的关系，而合力与分力是等效的．本实验采用作合力与分力图示的方法来验证，根据实验原理和方法来选择．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）30°（2）【解析】

（1）以小球B为对象，解得（2）以整体为对象可得解得16、（1）2m/s2（2）10m/s2【解析】