2025届河南省洛阳市物理高一第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2025届河南省洛阳市物理高一第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，在竖直平面内放一个光滑绝缘的半圆形轨道，水平方向的匀强磁场与半圆形轨道所在的平面垂直．一个带负电荷的小滑块由静止开始从半圆轨道的最高点M滑下到最右端，则下列说法中正确的是(

)A．滑块经过最低点时的速度比磁场不存在时大B．滑块从M点到最低点的加速度比磁场不存在时小C．滑块经过最低点时对轨道的压力比磁场不存在时小D．滑块从M点到最低点所用时间与磁场不存在时相等2、在电梯中悬挂一弹簧测力计，当电梯竖直向下匀减速时，弹簧测力计的秤钩上挂一个重2N的物体与电梯相对静止，弹簧测力计示数可能是图中的（）A． B． C． D．3、在竖直向下的匀强电场E中，一带电油滴在电场力和重力的作用下，沿虚线所示的运动轨迹从a运动到b．若此带电油滴在运动过程中动能和重力势能之和为E1，重力势能和电势能之和为E2，则E1、E2的变化情况是A．E1增加，E2增加 B．E1增加，E2减小C．E1不变，E2减小 D．E1不变，E2不变4、2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京，曾经在奥运青年营即北京101中学进行过奥运圣火的传递仪式，图为同时出现的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰景象，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法正确的是：A．甲、乙两火炬手一定都向左运动B．甲、乙两火炬手可能都向右运动C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动5、一物体做自由落体运动，在第ns内通过的位移比在前1s内通过的位移大小多（）A．9.8m B．4.9(2n＋1)m C．0 D．m6、物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么（）A．物体的末速度一定比初速度大2m/sB．每秒钟物体的速度增加2m/sC．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD．第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s7、甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶，其v－t图象如图所示，在t＝0时刻，乙车在甲车前方x0处，在t＝t1时间内甲车的位移为x．下列判断正确的是（）A．若甲、乙在时刻相遇，则B．若甲、乙在时刻相遇，则下次相遇时刻为C．若，则甲、乙一定相遇两次D．若，则甲、乙一定相遇两次8、一只气球以的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球处有一小石子以的初速度竖直上抛，若取，不计空气阻力，则以下说法正确的是（）A．石子一定能追上气球B．石子一定追不上气球C．若气球上升速度等于，其余条件不变，则石子在抛出后末追上气球D．若气球上升速度等于，其余条件不变，则石子在到达最高点时追上气球9、一物体由静止开始以恒定加速度下落，经过时间1s落至地面，落地时速度是9m/s．下列说法中正确的是()A．物体下落高度为4.5m B．物体下落高度为4.9mC．物体下落的加速度为9m/s2 D．物体下落的加速度为9.8m/s210、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为2m/s,1s后的速度大小变为12m/s，在这1s内物体的加速度大小可能为：A．可能等于10m/s2 B．可能小于10m/s2 C．一定等于10m/s2 D．可能等于14m/s211、一个重20N的物体沿着斜面下滑,如图所示,关于物体所受重力的图示不正确的是()A． B．C． D．12、如图所示，是某物体做直线运动的速度图象，下列有关物体运动情况判断正确的是（）A．2s末物体距出发点最远B．4s末物体距出发点最远C．6s末物体回到出发点D．8s末物体回到出发点二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验。在第一次实验中，在水平木板上用图钉将橡皮筋一端固定，用两个弹簧测力计互成角度分别拉系在橡皮筋另一端的两细绳套，使结点拉到某点，标为O点，两弹簧测力计正确读数分别为和，并记录方向，然后只用一个弹簧测力计拉一个细绳套，将结点拉到O点时，正确读数为，并记录方向。通过作图法验证平行四边形定则时，F为合力的理论值，为合力的实际测量值，下列图中符合实际情况的是（_______）A．B．C．D．（2）该同学第二次采用如图所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验.弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_________N。（3）下列不必要的实验要求是（_______）A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（4）该同学在实验中保持弹簧测力计B的拉力的方向一直水平，你认为该做法科学吗？为什么？答：_____________________________________________________________________。14、探究“弹力和弹簧伸长的关系”．甲同学利用图(a)所示的装置，将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值，所读数据列表如下：(弹簧始终未超过弹性限度，重力加速度g取9.8m/s2)(1)实验中挂30g钩码时刻度尺读数如图，则这个测量值为______.

(2)如图所示，作出的图线与坐标系纵轴有一截距，其表示的物理意义是____________；该弹簧的劲度系数k＝______N/m(保留三位有效数字)．15、某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持______状态．（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=____cm，劲度系数k=_____N/m．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m1的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（m1为已知量，m1为未知量，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s1．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？（1）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若物体乙的质量m1=8kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.6，三段轻绳能承受的最大拉力均为70N，则欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断，物体甲的质量m1最大不能超过多少？17、（10分）有一架电梯，启动时匀加速上升，加速度为2m/s2，制动时匀减速上升，加速度大小为1m/s2，楼高52m．（1）求电梯启动后加速到6m/s时的位移是多大？（2）求电梯从启动到速度达到6m/s所用的时间？（3）若上升的最大速度为6m/s，电梯升到楼顶的最短时间是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

由于洛伦兹力不做功，故与磁场不存在时相比，滑块经过最低点时的速度不变，选项A错误；由，与磁场不存在时相比，滑块经过最低点时的加速度不变，选项B错误；由左手定则，滑块经最低点时受的洛伦兹力向下，而滑块所受的向心力不变，故滑块经最低点时对轨道的压力比磁场不存在时大，因此选项C错误；由于洛伦兹力始终与运动方向垂直，在任意一点，滑块经过时的速度均不变，选项D正确．【点睛】带电粒子在磁场中的运动中应明确洛仑兹力总是由物体的运动方向相互垂直，故洛仑兹力永不做功；2、A【解析】

当电梯匀减速下降时，加速度向上，物体处于超重状态，弹簧测力计对物体的拉力大于物体的重力，示数大于2N。A.大于2N。故A项正确；B.等于2N。故B项错误；C.小于2N。故C项错误；D.等于零。故D项错误。3、B【解析】试题分析：根据功能关系可知，在从a到b的运动过程中只有重力、电场力做功，因此重力势能、电势能、动能三者之和保持不变，因该过程中动能增加，因此重力势能和电势能之和减小；从a到b的运动过程中电场力做正功，电势能减小，因此动能与重力势能之和增加，故B正确．考点：带电粒子在匀强电场中的运动；电势能【名师点睛】本题在电场和重力场的复合场中重点考察带电小球的功能关系转化．在学习过程中要明确各种功能关系是解这类问题的关键．4、D【解析】

由国旗的飘扬方向可以知道风向左吹,甲图火焰向左飘,那么甲物体可以静止;也可以向左运动,但是向左运动的速度小于风速,还可以向右运动.

乙图火焰向右飘,则乙物体只能向左运动,且向左运动的速度大于风的速度.故D对；ABC错；故选D【点睛】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.5、A【解析】第ns内通过的位移与前1s内通过的位移是两个连续相等时间内的位移，其差值△s＝gT2＝9.8m．故选A6、B【解析】

物体做匀加速直线运动,加速度为的意义是：每经过1s物体的速度就增大。A.由于不知道运动的具体时间，物体的末速度与初速度的关系不确定，故A错；B.每秒钟物体的速度增加2m/s，符合题意，B正确；C.第3秒初与第2秒末是同一时刻，物体的速度不变，故C错误；D.第2秒初到第3秒末的时间是2s，故速度增加了4m/s，故D错误。故选B。7、ABD【解析】

此题考查了追及与相遇问题，解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系．两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件，此外，v﹣t图象中，面积表示位移．【详解】A．由图可知，甲车的初速度等于2v，在t1时间内，甲车的位移为x，则乙车的位移为．若甲乙在t1时刻相遇，则，故A正确；BD．若甲乙在时刻相遇，由图象可知，x为阴影部分对应的距离，即：，由图象中的对称关系，下次相遇的时刻为：，故BD正确；C．若，相遇时，之后不能再次相遇，故C错误；故选ABD。8、BC【解析】以气球为参考系，石子的初速度为10m/s，石子做匀减速运动，当速度减为零时，石子与气球之间的距离缩短了5m，还有1m，石子追不上气球，故A错，B对；若气球上升速度等于9m/s，其余条件不变，1s末石子与气球之间的距离恰好缩短了6m，石子能追上气球，所以C对；若气球上升速度等于7m/s＜9m/s，石子会在1s内追上气球，而石子要在2s末才会到达最高点，故D错．9、AC【解析】

自由落体1s时的速度接近v=gt=1．8×1=1．8m/s，而此物只有1m/s，可见阻力不能忽略．物体不是做自由落体运动，下落高度为：，故A正确，B错误．根据v=at得加速度为，故C正确，D错误．故选AC．10、AD【解析】

当1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度：，当1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度：，故AD正确，所以AD正确，BC错误．11、BC【解析】

根据力的图示的定义，将重力的三要素：大小；方向；作用点表示出来即可．【详解】物体的重力为20N，标度设为5N或10N，方向竖直向下，作用点在重心，故画重力的图示如图：因此物体所受重力的图示不正确的是B、C选项，A、D正确；本题选择不正确的故选BC。【点睛】本题考查了力的图示的作法，要注意与力的示意图的区别，在设定标度时，要注意力必须是标度的整数倍．线段要有截取痕迹．12、BD【解析】

AB．由图像可知，物体在内，速度不变，一直向正方向运动，物体在内，向负方向运动，所以4s末物体距出发点最远，故A错误，B正确；CD．图像与坐标轴所围面积表示位移，由图可知，物体在内，位移正，内，位移为负，且两时间段位移大小相等，所以8s末物体回到出发点，故C错误，D正确。故选BD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、D3.80D不科学,因为不能验证任意角度下的力的合成满足平行四边形定则【解析】试题分析：确定出弹簧测力计的分度值，从而读出弹簧秤的读数．在该实验中，由于P、O的位置确定，则A弹簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，则弹簧B的拉力大小和方向也一定，不需进行多次实验．验证力的平行四边形定则的实验原理是：理论值与实际值的对比．合力的理论值使用作图法，需要记录两分力的大小和方向；实际值的测量则使用等效替代，需要测量结点O的位置及力的大小．另外实际值与测量值比较方法，是在同一点作出两力的图示，比较是否近似重合．（1）实际测量的合力应与橡皮筋在同一条直线上，即F′与橡皮筋在同一条直线上，而理论值是通过平行四边形作出来的，所以由平行四边形定则作出的为理论值与实际值有一定的偏差，故D正确．（2）弹簧测力计的分度值为0.1N，可知弹簧秤的读数为3.80N．（3）实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道，A需要；弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零，B需要；拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，C需要；当结点O位置确定时，弹簧测力计A的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验，D不需要．（4）不科学，因为不能验证任意角度下的力的合成满足平行四边形法则．14、7.15弹簧原长25.3【解析】

(1)根据刻度尺的最小分度，结合估读得出读数．(2)图象的斜率表示弹簧的劲度系数．【详解】(1)由图知刻度尺的最小分度为1mm，则估读到0.1mm，由图可知读数为7.15cm；(2)根据胡克定律弹力与伸长量成正比，即F=k△x，故F=k(x-x0)，即F-x图象的斜率表示劲度系数，纵截距表示弹簧的自然长度，.【点睛】本题关键根据胡克定律得到弹簧弹力和长度的关系公式，分析得到图象的物理意义，最后结合图象求解劲度系数．15、竖直450【解析】

（1）[1]．在利用图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验时，为减少因读数带来的误差影响，应让刻度尺保持竖直状态；（2）[2][3]．根据F=kx结合图象可知F=0时弹簧原长x0=4cm，劲度系数三．计算题(22分)16、（1）；；（1）f=TB=；方向水平向左；（3）m1最大不能超过【解析】

（1）以结点O为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求出轻绳OA、OB受到的拉力．（1）乙物体水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，由二力平衡求解