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文档简介
辽宁省辽源市鼎高级中学2025届物理高一上期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某同学研究物体的运动,让一个质量为2kg的物体在水平恒力的作用下沿光滑水平而做直线运动,物体的图线如图所示,是从某时刻开始计时物体运动的时间,为物体在时间内的位移,由此可知A.物体受到的恒力大小为B.末物体的速度为C.内物体的速度变化量为D.内物体的位移为2、如图所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,A、B保持静止,则物体A的受力个数为()A.3 B.4C.5 D.63、如图所示,猴子抓住树枝悬挂在空中静止,如图所示,下列说法正确的()A.树枝对猴子的拉力与猴子所受的重力是一对平衡力B.树枝对猴子的拉力与猴子对树枝的拉力是一对平衡力C.树枝对猴子的拉力与猴子所受的重力是一对作用力和反作用力D.猴子对树枝的拉力与猴子所受的重力是一对作用力和反作用力4、关于下面的物理量和单位:①密度②牛③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间,说法正确的是()A.属于导出单位的是②③B.属于国际单位制中基本单位的是⑤⑥⑧C.属于国际单位制中基本单位的是②⑦D.属于国际单位的是④⑤⑥5、如图所示,扶手电梯与地面的夹角为30°,质量为m的人站在电梯上.当电梯斜向上作匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍.那么,关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小,正确的是()A., B.,C., D.,6、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,m在水平拉力作用下向右滑行,长木板仍处于静止状态.长木板与地面间动摩擦因数为,木块与长木板间动摩擦因数为,则长木板受地面摩擦力大小一定为(
)A. B.C. D.7、一轻质弹簧一端固定在倾角为37°的光滑斜面的底端,另一端拴住质量不计的物块P,Q为质量为4kg的重物,弹簧的劲度系数为k=600N/m,系统处于静止状态。现给Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动,已知在前0.2s内F为变力,0.2s以后F为恒力(,),则有()A.P、Q一起匀加速的加速度为2m/s2 B.F的最小值为8N,F的最大值为36NC.P、Q分离时弹簧为原长 D.若P为有质量的物体,P、Q分离时弹簧为原长8、如图所示为水平传送带装置示意图,绷紧的传送带始终保持v0=2m/s的恒定速率顺时针运行,一质量为m的工件无初速度地放在A处,传送带对工件的滑动摩擦力使工件开始做匀加速直线运动.已知工件与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,将工件从A处运送到B处,AB之间的距离为L=9m,g取10m/s2,则下列叙述正确的是A.工件做匀加速直线运动加速度大小为2m/s2B.工件从A到B所用的时间为3sC.工件从A到B的平均速度大小为1.8m/sD.增大传送带运行速率v0,工件从A到B所用时间减小9、打篮球时,运动员竖直起跳投篮的过程可分为:下蹲、蹬地、离地上升和下落四个过程,以下说法中正确的是A.下蹲过程中运动员始终处于超重状态B.下蹲过程中运动员始终处于失重状态C离地上升过程中运动员处于失重状态D.下落过程中运动员处于失重状态10、如图甲所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示。已知重力加速度g=10m/s2,由图线可知()A.A的质量mA=2kg B.B的质量mB=2kgC.A、B间的动摩擦因数μ=0.2 D.B的加速度一直随F增大而增大11、如图所示,相隔一定距离的两个相同圆柱体固定在同一水平高度处,一轻绳套在两圆柱体上,轻绳下端悬挂一重物,绳和圆柱体之间的摩擦忽略不计.现增加轻绳长度,而其他条件保持不变,则()A.轻绳对物体的作用力的合力将变大B.轻绳对物体的作用力的合力将不变C.轻绳的张力将变大D.轻绳的张力将变小12、如图,滑块a、b的质量均为,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动。不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为。则()A.a落地前,轻杆对b一直做正功B.a落地时速度大小为C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,长为L=2m,质量为M=2kg的长木板B放在动摩擦因数为=0.4的水平地面上,在木板的最右端放一可视为质点的小物块A,其质量为m=1kg,与木板间的动摩擦因数为=0.2,开始时A、B均处于静止状态,g=10m/s2。(1)当给木板施加一水平向右的恒力F=15N时,求物块A和木板B运动的加速度分别为多少?(2)要将木板B从物块A下方抽出来,则给木板B施加的向右的水平拉力至少为多少?(3)若给木板施加的水平拉力F=24N,要使物块A从木板B的左端滑下,则水平力F作用的最短时间为多少?16、(12分)某人想估测一楼房的高度,他从楼房顶上以v0=3m/s的水平速度抛出一个小球,用秒表测得小球经t=1.8s落至地面.不计空气阻力,取g=10m/s2.根据以上数据,求:(1)小球在水平方向上飞行的距离;(2)楼房的高度17、(12分)为了测出井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由落下,经过2.0s后听到石块击水的声音。(g取10m/s2)(1)请你估算水面到井口的距离;(2)考虑到声音在空气中传播需要一定的时间,估算值偏大还是偏小?请说明理由。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】A.根据匀变速直线运动位移时间公式变形得,则物体的图线纵轴截距表示初速度,所以有v0=3m/s,斜率为:,解得:a=0.6m/s2,物体受到的恒力大小为F=ma=2×0.6N=1.2N,故A错误;B.5s末物体的速度为:v=v0+at=(3+0.6×5)m/s=6m/s,故B错误。C.0~10s内物体的速度变化量为△v=a△t=0.6×10m/s=6m/s,故C错误;D.由匀变速直线运动的位移公式可得t1=5s的位移为:,故D正确。故选D。2、B【解析】整体进行受力分析:整体受重力、地面对A的弹力、推力F三力平衡,所以A与地面之间没有摩擦,再对A进行受力分析:重力、地面的支支持力、B对A的压力,B对A沿接触面向下的静摩擦力;所以A受四力作用。故选B。3、A【解析】ACD.由题可知,猴子抓住树枝悬挂在空中静止,其受到重力和拉力作用,二者合力为零,即树枝对猴子的拉力与猴子所受的重力是一对平衡力,故A正确,CD错误;B.树枝对猴子的拉力与猴子对树枝的拉力是作用在两个物体上,根据牛顿第三定律可知,二者为相互作用力,即是一对作用力和反作用力,故B错误;故选A。4、A【解析】国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔。AC.②牛,③米/秒属于导出单位,选项A正确,C错误;BD.⑤长度,⑥质量,⑧时间是物理量,选项BD错误;故选A。5、B【解析】人在竖直方向上受到重力和电梯的支持力,在水平方向上受到向右的摩擦力,三个力合力沿斜面向上,,根据几何知识可得,,解得,考点:考查了牛顿第二定律的应用【名师点睛】关键是对人受力分析,本题可以等效于人在竖直方向上受到重力与支持力的合力,水平方向上受到摩擦力两个力作用,然后根据牛顿第二定律分析列式求解6、C【解析】物体m相对M向右滑动,受到向左的滑动摩擦力,大小为;力的作用是相互的,故P对长木板ab有向右的滑动摩擦力,故长木板ab有向右滑动的趋势,受到地面对其向左的静摩擦力,根据共点力平衡条件有f2=f1,因而.本题中ab受地面的静摩擦力,故不能用f=μ1(m+M)g求摩擦力,故C正确;故A、B、D错误.故选C【点睛】本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力,静摩擦力随外力的变化而变化,滑动摩擦力与正压力成正比7、AC【解析】AC.系统做匀变速直线运动,因为物块P质量不计,Q物块质量为,两物块分离时,对系统应用牛顿第二定律:对于Q物块应用牛顿第二定律:因为加速度相同,所以,所以弹簧恢复原长时,二者分离;开始P、Q静止,根据平衡条件:根据题意弹簧经过恢复原长,根据匀变速直线运动位移与时间关系:解得:,AC正确;B.开始时,弹簧弹力沿斜面向上最大,外力有最小值:解得:两物块分离后,弹簧弹力为零,外力有最大值:解得:,B错误;D.根据A选项分析可知,若P物块质量不为零,二者分离时,D错误。故选AC。8、ACD【解析】工件做匀加速直线运动的加速度大小为a=μg=2m/s2,选项A正确;工件做匀加速直线运动的时间,匀加速直线运动的位移x1=at12=×2×12=1m,则匀速直线运动的时间,则工件从A处运动到B处所用的时间t=t1+t2=5s.选项B错误;工件从A到B的平均速度大小为,选项C正确;增大传送带运行速率v0,则工件加速的时间和加速的距离将变长,匀速运动的时间将变短,平均速度变大,则工件从A到B所用的时间减小,选项D正确;故选ACD.【点睛】解决本题的关键理清工件在整个过程中的运动情况,即工件在传送带上先做匀加速直线运动,当速度与传送带速度相等时,一起做匀速直线运动;结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解9、CD【解析】当人对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说人处于超重状态,此时有向上的加速度;当人对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说人处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g【详解】下蹲过程中先加速在减速,加速度先向下在向上,所以先失重后超重,故AB错误;离开地面后,人对地面就没有作用力了,处于完全失重状态,此时有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g,故C正确;下落过程中,有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g,处于失重状态,故D正确.所以CD正确,AB错误【点睛】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对地面的压力变了10、BC【解析】AB.由图像可以看出,当力F<48N时加速度较小,A、B相对静止,加速度相同,对整体法,由牛顿第二定律则得由数学知识得所以当F>48N时,A的加速度较大,采用隔离法,由牛顿第二定律,对A有:则得由数学知识得联立解得故A错误,B正确;C.当F=60N时,a=8m/s2,对A有:解得故C正确;D.当AB间出现相对滑动时,B所受滑动摩擦力不变,即合外力不变,加速度不变,故D错误。故选BC11、BD【解析】圆柱体相当于定滑轮,不省力,绳子上各处张力大小相等,左右两根绳对重物的合力与物体的重力大小相等方向相反,由力的合成法可知,即可知绳越长,作用力与竖直方向的夹角越小.以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件分析圆柱体对绳子的作用力变化解:AB、对重物受力分析可知,左右两根绳对重物的合力与物体的重力大小相等方向相反,所以轻绳对物体的作用力的合力不变,所以A错误,B正确;CD、以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况:重力、圆柱体A对绳子的作用力FA,圆柱体B对绳子的作用力FB,根据对称性可知,FA=FB,由平衡条件可得2FAcosα=G,α是圆柱体对绳子的作用力与竖直方向夹角,G是物体的重力.绳越长时,α越小,cosα越大,则FA越小所以绳越长时,轻绳的张力将变小,所以C错误,D正确故选BD【点评】本题考查力的合成和平衡条件,要抓住绳子的弹力对称性进行分析判断.注意关于滑轮的问题,跨在滑轮上的绳子两侧的拉力大小相等12、BD【解析】A.当a到达底端时,b的速度为零,b的速度在整个过程中,先增大后减小,动能先增大后减小,所以轻杆对b先做正功,后做负功,故A错误;B.a运动到最低点时,b速度为零,根据系统机械能守恒定律得解得故B正确;C.b的速度在整个过程中,先增大后减小,所以a对b的作用力先是动力后是阻力,所以b对a的作用力就先是阻力后是动力,所以在b减速的过程中,b对a是向下的拉力,此时a的加速度大于重力加速度,故C错误;D.ab整体的机械能守恒,当a的机械能最小时,b的速度最大,此时b受到a的推力为零,b只受到重力的作用,所以b对地面的压力大小为,故D正确。故选BD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)F=18N(3)t=1s【解析】(1)设物块A与木板B相对静止一起向右加速,则对物块与木板组成的系统由牛顿第二定律得:Fμ2(Mm)g(Mm)a解得对物块A,木板给其向右的静摩擦力便为其合力,由牛顿第二定律得:fAmaA1N<fAmμ1mg2N所以假设成立,即A、B的加速度为(2)要将木板抽出,拉力最小时刚好抽出,即物块A相对B刚好向左滑动,AB间的摩擦刚好达到
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