湖北省武汉市2022-2023学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

湖北省武汉市2023-2024学年五年级上学期语文期末考试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（40分）1．正确，端正地抄写句子。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。2．读下面这段文字，根据拼音写出词语。一百年来，中华儿女在中国共产党的lǐngdǎo下，tóngxīnxiélì，狠狠dǎjī敌人，终于迎来了límíng。中华儿女不懈奋斗，用聪明才智创造了一个又一个jǔshìwénmíng的奇迹，得到世界人民的chēngzàn。3．下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A．眼睑（jiǎn）凛（lǐn）冽酿（liàng）酒B．糕饼（bǐng）强（qiǎng）逼不可计数（shù）C．龟（jūn）裂削（xuē）弱箩筐（kuāng）4．下列词语书写全部正确的一项是（）A．慈祥销毁金壁辉煌B．烦琐涨潮兵荒马乱C．压抑妨碍难已置信5．下列字词意思不正确的一项是（）A．却只漫浪诵读（随意）B．默而识之（认识）C．聒碎乡心梦不成（声音嘈杂，这里指风雪）6．下列句子中用成语代替划线部分，最恰当的一项是（）A．如果你对同学有意见，就打开天窗说亮话，不要在背地里说。（直言不讳）B．我盼星星盼月亮，终于盼到了爸爸给我买的自行车。（迫不及待）C．他明白，上了年纪的人都是前怕狼后怕虎，事事有顾虑。（贪生怕死）7．下列句子没有语病的一项是（）A．老师慈祥的面容，亲切的教导时刻回响在我的耳畔。B．小林对自己能否背完《白鹭》全文充满信心。C．秦王之所以不敢进攻赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如。8．对下面语段的主要意思概括正确的一项是（）我国是个缺乏淡水资源的国家，有很多地区没有足够的淡水供应，但大多数人却毫无警觉，用起水来不知道爱惜。水龙头常忘了关，水管漏水也不及时修，有人甚至用水枪打水玩。如果长期这样，淡水资源将会变得愈来愈少。A．我国的淡水资源分布不均衡。B．我国的居民尽量少用自来水。C．我国的淡水资源将会变得愈来愈少。9．下面句子中标点符号使用正确的一项是（）A．在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。B．这一年，还有很多难忘的中国声音，中国瞬间，中国故事。C．这里有可亲可敬的人民、有日新月异的发展、有赓续传承的事业。10．下面说法正确的一项是（）A．要做到用较快的速度默读课本，尽量连词成句地读，不要回读。B．《少年中国说》表达的是一种豪情壮志，朗读时语调可低沉一些。C．“明月松间照，清泉石上流”运用了动态描写，描绘了一幅明月高照、清泉流淌的画面。11．按要求完成句子练习。（1）黄昏，白鹭低飞。（把画面写具体）________________________________________________________________________________________（2）把下面排列错乱的句子，在括号里用数字标明顺序。从字的结构看，就是相互支撑，相互依存。只有这样，人才成为真正的“人”，才是一个矗立起来的大写的“人”！支撑就是搀扶，就是鼓励，就是奉献。“人”，一撇一捺，简单至极。试想一下：有谁能够离开了别人的支撑而独存于世呢？12．根据课内外积累填空。（1）当有的同学不爱惜粮食，铺张浪费，我们可以用朱用纯的话“一粥一饭；半丝半缕，”来劝诫他们。（2）爱国诗人陆游临终前最放不下的事是：“，”（3）梁启超先生满怀期望地赞颂：“美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！”因此，我们中国少年应该“，不弃功于寸阴。”（4）《枫桥夜泊》一诗中，“，”这两句，写了诗人的所见所闻，面对这些景象，他心中充满愁绪。（5）李明阅读了《中国民间故事》，他去旅游时，发现很多景观背后都有应该动人的民间传说。将以下两个景观对应的民间故事的序号写在图片下方的括号里。A.《牛郎织女》B.《梁山伯与祝英台》C.《八仙过海》D.《白娘子传奇》二、阅读理解（30分）阅读短文，按要求答题。剃头周的平庸人生①剃头周的门面虽小且破，但很整洁，碎发是随手清扫的。笨重的黑皮转椅，角落里绽开细缝，露出细密的衬布甚至微黄的海绵来，但踩着脚踏板调整高度时，照样灵活得很。三五把闪亮的小剪子，尖尾巴的细齿梳子，几瓶印着明星头像的发胶，一盒儿童痱子粉，方块的海绵，摆在镜子前窄台面上，像一排待画的静物，在明亮的光线里，闪烁着细碎的金光，暖调子，慢慢地流淌。②剃头周没有一般手艺人的愁苦气。首先他不瘦，圆鼓鼓的脸蛋洋溢着很有营养的光泽，壮实的身材，微腆的肚子，头发也梳得整齐。他还善谈，对客人的每句话都报以认真的倾听和体贴的应和。③谈笑归谈笑，他剃起头来一丝不苟，哪怕椅子上已坐了一排人，必须不时点着各人名号，安抚大家。到这里来剃头的，以男人和小孩居多，小孩愿意来，是因为剃头周会制造出动画片里人物的声调，有效抵消了电推子在其后颈上行驶的惊恐。虽说男人们的发型大同小异，但不能因此质疑剃头周的手艺，像我弟，一个时髦青年，凡事注重品质，也时常光顾他的小店。④人活一世，不如意事十之八九。有的人喜欢哼哼唧唧地报怨，有的人天生精气神十足，剃头周便是后一类人。他从早站到晚，嘴也不闲着，累是肯定的，但从来没听他叹过一声苦。13．第①自然段中的“暖调子”是指剃头周的店面让人感觉（）A．有暖气 B．温馨 C．光线亮14．第①自然段环境描写的作用，分析不合理的一项是（）A．描写简陋的工作条件，呈现出一种美感。B．简陋但整洁的环境，衬托主人公的性格。C．交代人物生活环境，让读者眼前呈现画面。D．告知读者，小店破旧但理发便宜。15．剃头周的手艺怎样？你是从哪里看出来的？请说两点理由。________________________________________________________________________________________16．下列选项中，哪个词语最能概括剃头周的人生态度？（）A．知足常乐 B．无可奈何 C．乐观向上 D．甘于平淡现代文阅读莺【文段一】雀形目鹟科的1亚科。本亚科鸟类体形短小或中等；嘴形尖细，有时微具缺刻；体羽大都为纯色，仅少数非洲种彩色较多。共61属345种，中国有19属83种。是旧大陆著名的鸣禽，仅少数种类（如戴菊莺、北极莺）越过白令海峡，到达阿拉斯加，但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。①旧大陆：指哥伦布发现新大陆之前，欧洲认识的世界，包括欧洲、亚洲和非洲（全体被称为非洲—欧亚或世界岛）。与此相区别，新大陆主要指美洲大陆。——《中国大百科全书·生物学》【文段二】在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有的动作看上去都富有感情，叫声中透出喜悦。……鸟雀布满大地各个角落，到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。……莺的羽毛暗淡而缺少光彩：除两三种身上稍有斑点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。……它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青豆等的菜田里，一般在蔬菜架子上栖息；它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节。17．文段一运用了、的说明方法。18．文段一中写到“体羽大都为纯色”，联系以上文段，我知道莺的体羽颜色大都是。19．阅读以上语段，判断下面说法是否正确。①莺都会越过白令海峡，到达阿拉斯加，但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。②莺是世界著名的鸣禽，它们的叫声欢畅，透出喜悦。20．这两段介绍莺的说明文语段语言风格各有什么特点？你喜欢哪一种呢？请联系语段中的有关词句说明理由。①文段一语言风格特点：②文段二语言风格特点：21．喜欢的理由：阅读理解喝春酒①过了元宵灯节，还有个家家邀饮春酒的节目，再度引起高潮，家家户户轮流地邀喝春酒。我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的，跟蜜蜂似的，手里还捧一大包零食回家。②可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于桂圆、松糖等，并不稀罕。那么我最喜欢的是什么呢？乃是母亲在冬至那天泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、名目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血。太补了。”我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。③八宝酒，是八样东西泡的酒，那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞、薏仁米，再加两粒橄榄。这八宝酒要泡一个月，打开来，酒香加药香，恨不得一口气喝它三大杯，母亲给我在小酒杯底只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！④喝完春酒回来，母亲总要闻闻我的嘴巴，问我喝了几杯。我总是说；“只喝一杯，里面没有八宝，不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒。我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。⑤春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐12个人，正月里，会首总要请那11位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下的酒席不同，是最最讲究的酒席了。⑥母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客。大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴，大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴的两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。⑦不仅是酒，母亲终年做这做那，做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少，她总是笑眯眯地一样一样仔细告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。她常常说：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”⑧今年，我也学着母亲如法炮制，泡了八宝酒，倒一杯给儿子喝，他挑剔地说：“你用的是美国货葡萄酒，不是你小时候家乡自己酿的酒呀。”⑨一句话提醒了我，究竟不是家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家乡的酒呢？22．本文回忆了儿时令我印象深刻的三个场景，分别是第①自然段我喝春酒，第②到④自然段，第⑤到⑥自然段。23．读到第②自然段中画横线的句子，联想起《桂花雨》中类似描写“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。”这样的描写采用了什么方法，这样写有什么好处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．第③自然段对“我与小花猫”的细节描写，这样描写的作用是（）A．突出我很不小心是个鲁莽的孩子。B．突出我十分爱喝母亲泡的八宝酒。C．突出小花猫是个爱喝酒的小酒仙。D．突出母亲亲手泡的八宝酒特别好喝。25．联系上文，体会第⑧段中“如法炮制”的意思，将作者是怎么做的写下来。________________________________________________________________________________________26．作者眼中的母亲是怎样的，结合文中描写，从两个不同方面写出你的理解。①②27．文章表达了作者之情。三、习作。（30分）28．在你眼中，老师、同学、家人……有什么特别之处呢？回想一下，选一个最特别的人写一写吧！把题目补充完整。通过具体事例来表现人物的特别之处，详略得当，书写工整。

答案解析部分1．【答案】我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“擞”和“降”字的结构，要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直，撇捺舒展，要做到规范、正确和美观。

故答案为：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】领导；同心协力；打击；黎明；举世闻名；称赞【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“同心协力”的“协”不要写成形近字“肋”，“黎明”的“黎”不要写成同音字“离”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：领导、同心协力、打击、黎明、举世闻名、称赞

【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。3．【答案】C【解析】【分析】本题考查了字音的辨析能力。辨析汉字字音，要分辨汉字是否为多音字。如果不是多音字，注意声母、韵母、声调的拼写规则，直接拼读即可；如果是多音字，要结合汉字含义与用法不同加以辨析。

A.有误，“酿酒"的“酿”应读“niàng"。

B.有误，“不可计数”的“数”应读"shǔ”，意思是点算。读"shù”时，表示数目。

C.正确。

故答案为：C

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。4．【答案】B【解析】【分析】A.有误，金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。因此，“金壁辉煌”应是“金碧辉煌”。B.正确。

C.有误，难以置信：不容易相信。因此，“难已置信”应是“难以置信”。

故答案为：B【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。5．【答案】B【解析】【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。A、C、D正确。

B.有误，默而识之：将知识默记在心。识：记住。

故答案为：B

【点评】理解词语的方法很多：课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具体的语境理解等。6．【答案】A【解析】【分析】本题考查了学生对于成语的积累与应用。成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句，形式上以四字居多，许多成语还包含丰富的历史文化知识，平时的学习中要注意成语的积累。

A.正确。

B.有误，“盼星星盼月亮”应对应“翘首以盼”。

C.有误，“前怕狼后怕虎”应对应“畏首畏尾”。

故答案为：A

【点评】只有理解了的东西，我们才能很好地记忆，理解了成语和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。7．【答案】C【解析】【分析】考查了修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。

A.有误，搭配不当，将“慈祥的面容"删去。

B.有误

C'.有误，两面对一面。去掉“否”。

故答案为：C

【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。8．【答案】C【解析】【分析】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。这段话的主要内容是我国的淡水资源将会变得愈来愈少。

故答案为：C

【点评】概括段落大意的方法也很多，有摘句法，归并法，取主舍次法，列小标题法等。总之要先分清段落，再根据课文的内容和行文特点概括段意。9．【答案】A【解析】【分析】A.正确。

B.有误，短语之间的停顿都用顿号。

C.有误，句子中间的停顿用逗号。

故答案为：A

【点评】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。10．【答案】A【解析】【分析】A.正确。

B.《少年中国说》表达的是一种豪情壮志，朗读时语调可以激昂一些。

C.“明月松间照，清泉石上流”运用了动静结合的描写手法。

故答案为：A

【点评】本题考查了学生的实践能力。朗读和诗歌翻译。完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。11．【答案】（1）黄昏的空中，一只白鹭在空中低低的飞着，那金红色的阳光撒在白鹭的身上，那如同金子一般的羽毛再搭配上它那全身的流线型结构，简直完美无瑕，它用极快的速度在薄云间穿梭，给人们带来精彩绝伦的表演。（2）2；4；3；1；5【解析】【分析】（1）本题考查了学生进行想象写话的能力，要求把画面写具体，完成时要注意分析所给

画面，结合题目要求，进行合理的想象后写话。用生动的语言把“黄昏，白鹭低飞”的画面写具体。白鹭，你洁白如雪的翅膀伸展开来，铺满黄昏的阳光，你优雅却又骄傲地~飞远，只有那洒下的一点影子，落在黄昏的湖中，像一只梦中的曲子，勾起人们无端的遐思。

（2）考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列，该段文字介绍了“人”字的结构意义，故应先介绍“人”字的笔画“一撇一捺"可以想到“结构”，“相互支撑”和“支撑就是搀扶，就是鼓励”有先后承接关系；“只有这样”是对前文内容的总结，最后以反问结尾，引人深思。故顺序为：2、4、3、1、5。

故答案为：（1）黄昏的空中，一只白鹭在空中低低的飞着，那金红色的阳光撒在白鹭的身上，那如同金子一般的羽毛再搭配上它那全身的流线型结构，简直完美无瑕，它用极快的速度在薄云间穿梭，给人们带来精彩绝伦的表演。（2）24315【点评】（1）写话是小学语文中常见的题目，目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。

（2）将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。12．【答案】（1）当思来处不易；恒念物力维艰（2）王师北定中原日；家祭无忘告乃翁（3）与天不老；与国无疆；不饱食以终日（4）月落乌啼霜满天；江枫渔火对愁眠（5）C；B【解析】【分析】（1）结合题干中的“一粥一饭”“半丝半缕”，可知填写的是“当思来处不易”“恒念物力维艰”。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”意思是每吃一粒饭，都应当想

一想粮食来的不容易；每穿一线衣，就要经常想到种棉养蚕、纺线织布的艰难。

（2）出自宋代著名的爱国诗人陆游的《示儿》，结合题干中的“爱国诗人陆游临终前最放不下的事”，可知填写的诗句是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这首诗是陆游的临终绝笔，陆游临终前仍不忘祖国统一的大业。

（3）出自梁启超的《少年中国说》，结合题干中的“美哉，我少年中国”“壮哉，我中国少年”，可知填写的诗句是“与天不老”“与国无疆”。结合题干中的“不弃功于寸阴”，可知填写的是“不弃功于寸阴”。“不饱食以终日，不弃功于寸阴”意思是别一天到晚吃饱了没事做，不要浪费一点时间偷懒不用功。

（4）出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》，结合题干中的“诗人的所见所闻，面对这些景象，他心中充满愁绪。”，可知填写的诗句是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”

（5）第一幅图上有八位神仙，手持各种法器，可知这是《八仙过海》，结合第二幅图上有一对男女，化作蝴蝶翩翩起舞，可知这是《梁山伯与祝英台》

故答案为：（1）当思来处不易；恒念物力维艰；（2）王师北定中原日；家祭无忘告乃翁；（3）与天不老；与国无疆；不饱食以终日；（4）月落乌啼霜满天；江枫渔火对愁眠；（5）C、B

【点评】本题考查名言和诗歌的默写，以及根据课文内容填空。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。在平时的学习中，要理解诗歌和名言的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。【答案】13．B14．D15．剃头周的手艺很好，从第3自然段剃头的顾客很多，连时髦青年都经常光顾他的店可以看出来。16．C【解析】【点评】（1）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。

（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。

（3）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（4）本题考查结合具体事例评价分析人物性格的能力。要整体感知，结合人物的事例及言行分析。13．考查对选文内容的理解。从“像一排待画的静物，在明亮的光线里，闪烁着细碎的金光，暖调子，慢慢地流淌”，可知“暖调子”是指剃头周的店面让，人感觉温馨。故选B。

故答案为：B14．考查对选文内容的理解。联系上下文理解，A、B、C正确。D.有误，告知读者，剃头周的门面虽小且破，但很整洁。故选D。

故答案为：D15．结合第3自然段“剃头的顾客很多，连时髦青年都经常光顾他的店”可以看出来剃头周的手艺很好。

故答案为：剃头周的手艺很好，从第3自然段剃头的顾客很多，连时髦青年都经常光顾他的店可以看出来。16．考查对人物性格的理解。结合内容理解，从“剃头周没有一般手艺人的愁苦气”“是肯定的，但从来没听他叹过一声苦”等可知，剃头周是一个乐观向上的人。故选C。

故答案为：C【答案】17．举例子；列数字18．灰白色或褐色19．错误；正确20．平实质朴；清新雅致21．我喜欢文段一的语言风格，因为它用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，更显得真切深刻、平易近人。【解析】【点评】（1）此题考查说明方法，抓住标志性词语，判断说明方法；结合上下文，分析说明作用。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到答案。

（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。

（4）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（5）开放性试题，答案不唯一，符合题目要求即可。17．本题考查说明方法。“共6l属345种，中国有19属83种”是列数字的说明方法。“与此相区别，新大陆主要指美洲大陆”是作比较的说明方法。

故答案为：举例子、列数字18．本题考查对词语的理解。“纯色”的意思是同一种颜色。因此，由句子“体羽大都为纯色”可知，莺的体羽颜色大都是同一种颜色。

故答案为：灰白色或褐色19．本题考查对语段内容的理解。由句子“仅少数种类(如戴菊莺、北极莺)越过白令海峡，到达阿拉斯加，但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬”可知，①说法错误。由句子“是旧大陆著名的鸣禽”可知，②说法错误。

故答案为：错误、正确20．本题考查说明文语言的特点。读文段1会发现，其语言风格特点是语言简明准确、条理分明。读文段2，由句子“在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有的动作看上去都富有感情，叫声中透出喜悦”“它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节”可以看出，其语言风格特点是语言生动、形象，富有趣味性。

故答案为：平实质朴、清新雅致21．选择自己喜欢的语段并说明喜欢的理由即可。

故答案为：我喜欢文段一的语言风格，因为它用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，更显得真切深刻、平易近人。【答案】22．喝八宝酒；喝会酒23．对比。更能体现出“我”对母亲泡的八宝酒的喜爱。24．D25．将黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞、薏仁米，再加两粒橄榄放在酒里泡一个月。26．从母亲请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒。可以看出她热情好客。；从母亲总是很乐意把花厅借给大家请客，可以看出她乐于助人。27．对童年、对母亲、对故乡的怀念【解析】【点评】（1）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（2）“对比”是指将两种事物并排列出，并使它们相互衬托、相互对照的描写方法。

（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。

（4）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围，再按要求找到答案。

（5）本题考查结合具体事例评价分析人物性格的能力。要整体感知，结合人物的事例及言行分析。

（6）把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。22．考查学生对文段内容的概括和理解。阅读文章可知，本文回忆了儿时令我印象深刻的三个场景，分别是第①自然段“我”喝春酒，第②.到④自然段喝八宝酒，第⑤到⑥自然段吃会酒。

故答案为：喝八宝酒、喝会酒23．考查学生对句子的理解。阅读句子“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花”可知，这句话运用对比的写作手法，突出了作者对桂花的喜爱。因此“可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于桂圆、松糖等，并不稀罕。那么我最喜欢的是什么呢?乃是母亲在冬至那天泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝”这句话也运用对比的写作手法，突出了作者对八宝酒的喜爱之情。

故答案为：对比。更能体现出“我”对母亲泡的八宝酒的喜爱。24．考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，第③自然段对“我与小花猫”的细节描写，这样描写的作用是突出母亲亲手泡的八宝酒特别好喝。

故答案为：D25．考查学生对文章内容的理解。阅读句子“八宝酒，是八样东西泡的酒，那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞、慈仁米，再加两粒橄榄。这八宝酒要泡一个月，打开来，酒香加药香，恨不得一口气喝它三大杯”可知，“我”也学着母亲如法炮制，用黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞、慈仁米，再加两粒橄榄泡酒。

故答案为：将黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞、薏仁米，再加两粒橄榄放在酒里泡一个月。26．考查学生对人物形象的分析。阅读句子“‘补气、健脾、明目的哟!'母亲总是得意地说。她又转向我说：'但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了”可知，从这句话可以看出母亲是一个慈爱温柔的人。②阅读句子“她自己请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒”“总是很乐意把花厅给大家请客”可知，从中可以看出母亲是一个淳朴、善良、