《文物与博物馆学导论》课程教学大纲

《文物与博物馆学导论》教学大纲课程名称：文物与博物馆学导论英文名称：AIntroductionofMuseology课程编号：F053081011学分：1学分总学时/课内实践学时：16学时课程性质：必修课程开课单位：文法学院适应对象：文物与博物馆专业一、课程简介本课程为文物与博物馆学专业的导论课，是一门介绍专业性质的课程。本课程旨在为新入学学生提供文物与博物馆学专业的概括性介绍。本课程在介绍文物与博物馆学专业的性质、发展历史及其规律的同时，亦对本学科的未来发展问题，学术前沿问题做相关介绍。文物与博物馆学是一门交叉性的学科，它与社会科学、历史学、考古学、教育学、心理学、目录学、管理学等有着极为密切的关系。通过对文物与博物馆学专业的介绍，使学生对文物与博物学专业的发展历史、工作方法以及研究体系等问题有初步的了解和掌握。ThiscourseisanintroductorycourseinthenatureoftheHeritageandMuseologyprogram.ThecourseisdesignedtoprovideanoverviewoftheHeritageandMuseologyprogramfornewstudents.Thecourseintroducesthenatureoftheprogram,itshistoryanditsrules,aswellasthefuturedevelopmentofthedisciplineandtheacademicfrontiers.Heritageandmuseologyisacross-cuttingdiscipline,whichhasaverycloserelationshipwithsocialsciences,history,archaeology,education,psychology,cataloging,managementandsoon.Throughtheintroductionofthespecialtyofculturalrelicsandmuseology,studentswillhaveapreliminaryunderstandingandmasteryofthehistoryofthedevelopmentofthespecialtyofculturalrelicsandmuseology,theworkingmethodandtheresearchsystemandotherissues.二、课程目标1.要求学生系统掌握博物馆学的基本理论和博物馆的基本工作方法2.具备从事博物馆学调查与研究工作的能力3.可以继续在文物保护、遗产规划和博物馆学领域继续深造4.可以服务于博物馆、美术馆、遗产与文物部门，从事相关实务工作5.培养学生高度的社会责任感、良好的文化素养、宽厚的专业基础、开阔的国际视野，富有创新精神和创业精神，个性与人格健全发展的高素质人才1.Studentsarerequiredtosystematicallymasterthebasictheoriesofmuseumscienceandthebasicworkingmethodsofmuseums.2.Havetheabilitytoengageinmuseologicalinvestigationandresearch.3.Cancontinuetostudyinthefieldsofculturalrelicsprotection,heritageplanningandmuseumscience.4.Canservemuseums,artgalleries,heritageandculturalrelicsdepartments,andengageinrelevantpracticalwork.5.Cultivatehigh-qualitytalentswithhighsenseofsocialresponsibility,goodculturalliteracy,broadprofessionalfoundation,broadinternationalvision,innovativespiritandentrepreneurialspirit,andsoundpersonalityandpersonalitydevelopment.三、课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求1：掌握历史学、考古学、博物馆学基本知识、基本理论，了解学科发展概况及学术前沿信息1、2毕业要求2：熟悉我国文博工作的方针、政策和法律法规，了解文物与博物馆管理的国际规章3、4、5毕业要求3：了解文物类型和文物实例，熟知博物馆基本职能和操作要求，掌握文物保管方法和科技知识1、2四、课程教学安排序号教学内容思政元素课堂教学学时实验教学学时学时小计1什么是博物馆学文化传承222第二章文物与博物馆学与文物学的关系爱国主义223第三章文物与博物馆学与考古学的关系集体主义224第四章文物与博物馆学与历史学的关系文物传承225第五章文物与博物馆学与艺术学的关系文化传承226第六章文物与博物馆学与现代科技的关系工匠精神227第七章博物馆学的科学研究博物馆与相关文物法规工匠精神228第八章文物与博物馆学与社会学的关系工匠精神22总合1616教学安排1.第一章什么是博物馆学教学要求：使学生对博物馆学、博物馆、博物馆文化和新博物馆有较清楚的认识重点难点：博物馆定义、博物馆学的研究对象和研究内容、新博物馆学教学内容：第一节什么是博物馆一、博物馆的定义世界各国对博物馆定义的表述中国对博物馆定义的表述二、博物馆应具备的条件三、博物馆的性质四、博物馆的使命、目的五、博物馆的特点第二节什么是博物馆文化一、博物馆文化的定义二、博物馆文化的主要内容三、如何发展博物馆文化四、发展博物馆文化的主要途径第三节什么是博物馆学一、博物馆学的定义世界各国对博物馆学定义的表述中国对博物馆学定义的表述二、博物馆学的研究目的三、博物馆学的研究对象第四节什么是新博物馆学一、新博物馆学的定义二、新博物馆学诞生的时代背景三、新博物馆学的主要内容2.第二章文物与博物馆学与文物学的关系教学要求：了解与熟悉文物学的主要发展趋势，以便重新思考文物学与博物馆学的关系重点难点：文物学的发展趋势教学内容：第一节文物学的发展历史一、文物的起源与文物收藏二、文物学的发展。第二节、文物学与博物馆学的关系3.第三章文物与博物馆学与考古学的关系教学要求：了解中国考古学发展历史，把握考古学与博物馆学的关系思政元素：通过对中国近代考古学的学习，激发学生爱国热情重点难点：中国考古学的发展现状与趋势教学内容：第一节中国古代对文物的收藏与研究第二节中国近代考古学的初步发展。第三节新中国成立后的中国考古学的发展与研究第四节考古学与博物馆学的关系4.第四章文物与博物馆学与历史学的关系教学要求：了解中国历史学的发展现状，掌握历史学与文物与博物馆学的关系重点难点：历史学与文物与博物馆学的关系教学内容：第一节中国古代对历史的研究第二节中国近代历史学的初步发展第三节新中国成立后的中国历史学的发展与研究第四节历史学与博物馆学的关系5.第五章文物与博物馆学与艺术学的关系教学要求：了解艺术学的研究内容，便于学生认识艺术学的重要性重点难点：艺术学对文物与博物馆学发展的作用教学内容：第一节中国古代艺术的发展。第二节新中国成立后的中国艺术学的发展与研究第四节艺术学与博物馆学的关系6.第六章文物与博物馆学与现代科技的关系教学要求：让学生掌握数字化博物馆的内涵与特征，了解数字化博物馆的基本功能及其在博物馆教育、博物馆管理等工作中的作用重点难点：数字化博物馆的内涵基本功能教学内容：第一节数字化博物馆的内涵与特点第二节数字化博物馆的基本功能第三节数字化博物馆的基本技术特点第四节数字化博物馆的现状与前景7.第七章博物馆与相关文物法规教学要求：让学生了解博物馆相关法规，增强学生文物保护的法律意识重点难点：博物馆相关的文物法规教学内容：第一节国际公约第二节中国制定的全国适用之相关法规第三节行政法规与部门规章8.第八章文物与博物馆学与社会学的关系教学要求：了解社会学对更好地实现博物馆的社会功能的作用重点难点：社会学调查方法教学内容：第一节中国近代社会学的初步发展。第二节新中国成立后的中国社会学的发展与研究第三节社会学与博物馆学的关系五、课内实践教学内容及要求无六、课程考核与评价考核环节分值考核/评价细则课堂表现10根据学生出勤、回答问题情况按10%计入总成绩期中测试10课程论文，以成绩的10%计