《世界遗产概论》课程教学大纲

《世界遗产概论》教学大纲课程名称：世界遗产概论英文名称：IntroductiontoWorldHeritage课程编号：F053081122学分：2学分总学时/课内实践学时：32学时课程性质：限选课程开课单位：文法学院适应对象：文物与博物馆学专业一、课程简介该课程以介绍世界遗产为主要内容，首先介绍世界遗产问题的由来与现状，阐述世界遗产与相关学科的关系。重点研究世界遗产的现象及其规律，其中主要阐述世界遗产的特征与种类。要求学生在了解世界遗产知识的基础上，掌握世界遗产的一般规律，并且能够在实践中运用世界遗产知识的原理分析相关问题。ThemaincontentofthiscourseistointroduceWorldHeritage,firstintroducingtheoriginandcurrentsituationofWorldHeritageissues,andelaboratingontherelationshipbetweenWorldHeritageandrelateddisciplines.Focusonstudyingthephenomenaandlawsofworldheritage,mainlyelaboratingonthecharacteristicsandtypesofworldheritage.StudentsarerequiredtomasterthegenerallawsofWorldHeritageonbasisofunderstandingWorldHeritageknowledge,andbeabletoapplytheprinciplesofWorldHeritageknowledgetoanalyzerelevantissuesinpractice.二、课程目标1.要求学生系统了解世界遗产的发展规律，揭示中国的世界遗产的特点2.可以继续在文物保护、遗产规划和博物馆学领域继续深造3.可以服务于博物馆、美术馆、遗产与文物部门，从事相关实务工作1.RequirestudentstosystematicallyunderstandthedevelopmentlawsofworldheritageandrevealthecharacteristicsofChina'sworldheritage2.Pursuefurtherstudiesinthefieldsofculturalrelicprotection,heritageplanning,andmuseumstudies3.Canservemuseums,artgalleries,heritageandculturalrelicsdepartments,andengageinrelevantpracticalwork三、课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求1：掌握历史学、考古学、博物馆学基本知识、基本理论，了解学科发展概况及学术前沿信息1、2、3毕业要求2：了解文物类型和文物实例，熟知博物馆基本职能和操作要求，掌握文物保管方法和科技知识1、2、3四、课程教学安排序号教学内容思政元素课堂教学学时实验教学学时学时小计1绪论文化自信552第一章欧洲世界遗产文化多样性553第二章亚洲世界遗产文化自信554第三章非洲世界遗产文化多样性555第四章北美洲世界遗产文化多样性666第五章大洋洲世界遗产文化多样性667第六章中国的世界遗产地可持续发展策略文化自信合计3232教学安排1.绪论教学要求：使学生对世界遗产有初步的认识。重点难点：世界遗产的意义教学内容：世界遗产的由来，《保护世界文化和自然遗产公约》，与世界遗产相关的国际组织，世界遗产的定义与分类，世界遗产的评定，中国的世界遗产2.欧洲的世界遗产教学要求：了解与熟悉欧洲世界遗产概念的诞生过程。重点难点：欧洲世界遗产的种类教学内容：欧洲的世界文化遗产；欧洲的世界自然遗产；欧洲的世界文化和自然双重遗产3.亚洲的世界遗产教学要求：了解亚洲世界遗产的种类。思政元素：通过对亚洲世界遗产的学习，培养学生的文化自信重点难点：亚洲世界遗产地的总体特征教学内容：亚洲的世界文化遗产；亚洲的世界自然遗产；亚洲的世界文化和自然双重遗产4.非洲的世界文化遗产教学要求：了解非洲世界文化遗产的种类重点难点：非洲世界文化遗产的特点教学内容：非洲的世界文化遗产；非洲的世界自然遗产；非洲的世界文化和自然双重遗产5.北美洲的世界遗产教学要求：了解北美洲世界文化遗产的种类重点难点：北美洲世界文化遗产的特点。教学内容：北美洲的世界文化遗产；北美洲的世界自然遗产；北美洲的世界文化和自然双重遗产6.大洋洲的世界遗产教学要求：让学生了解大洋洲的世界遗产种类重点难点：大洋洲的世界遗产特点教学内容：大洋洲的世界文化遗产；大洋洲的世界自然遗产；大洋洲的世界文化和自然双重遗产7.中国的世界遗产地可持续发展策略教学要求：让学生了解中国世界遗产地可持续发展的主要问题和矛盾；正确处理中国世界遗产地发展中的几个关系；寻求中国世界遗产地的可持续发展.重点难点：寻求中国世界遗产的可持续发展教学内容：中国世界遗产地可持续发展的主要问题和矛盾；正确处理中国世界遗产地发展中的几个关系；寻求中国世界遗产地的可持续发展五、课内实践教学内容及要求无六、课程考核与评价考核环节分值考核/评价细则课堂表现10根据学生出勤、回答问题情况按10%计入总成绩期中测试10课程论文，以成绩的10%计入课程总成绩期末测试80课程论文，以成绩的80%计入课程总成绩合计100七、课程学习资源1.