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2024-2025学年第一学期期中检测九年级数学科试题一、选择题:本大题10小题,每小题3分,共30分.1.“二十四节气”是中华农耕文明的结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发明”.下列图案分别代表“立春”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.将方程改写成的形式,则a,b,c的值分别为()A.3,-2,-4 B.3,2,4 C.3,-2,4 D.3,2,-43.将抛物线向上平移3个单位,所得抛物线的解析式是()A. B. C. D.4.若一个直角三角形的一条直角边长和斜边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积为()A.12 B.10 C.7.5 D.65.如果,抛物线的顶点在第二象限,则方程的实根情况是()A.有两个不等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.以上三种均有可能6.如图,把三角形△ABC绕着点C顺时针旋转35°,得到,交AC于点D,若,则∠A的度数是()A.35° B.45° C.55° D.65°7.二次函数化成的形式,下列变形正确的是()A. B.C. D.8.若一元二次方程的一个根为m,则的值为()A.2024 B.2025 C.2026 D.20279.甲流病毒是一种传染性极强的急性呼吸道传染病,感染者的临床以发热、乏力、干咳为主要表现.在“甲流”初期,若有一人感染了“甲流”,若得不到有效控制,则每轮传染平均一个人传染x人,经过两轮传染后共有256人感染了“甲流”.则关于x的方程为()A. B.C. D.10.如图,已知二次函数的图象与x轴交于点,与y轴的交点在和之间(不包括这两点),对称轴为直线.下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有()个第10题图A.5 B.4 C.3 D.2二、填空题:本大题5小题,每小题3分,共15分.11.已知点A(1,a)、点B(b,-2024)关于原点对称,则a+b=______.12.已知关于x的一元二次方程没有实数根,那么a的取值范围是______.13.如图,二次函数与x轴的一个交点为(5,0),则一元二次方程的根是______.第13题图14.已知,是关于x的方程的两个实数根,且,,则的值是______.15.如图,在△ABC中,AB=6,将△ABC绕点B按逆时针旋转30°后得到三角形,则阴影部分的面积为______.第15题图三、解答题(一):本大题3小题,每小题7分,共21分.16.(1)解方程:;(2)已知抛物线在顶点坐标为(3,-4),且经过点(0,5),求该抛物线的解析式.17.如图,平面直角坐标系中,每个小正方形边长都是1.(1)画出△ABC关于原点中心对称的,直接写出点,的坐标;(2)△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°得到的图形,并写出点的坐标.18.如图,在△ABC中,AC=BC,将△ABC绕点A逆时针旋转60°,得到△ADE,连接BD,BE.(1)判断△ABD的形状,并说明理由;(2)求证:BE平分∠ABD.四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分.19.已知关于x的一元二次方程有两个实数根,.(1)求实数k的取值范围;(2)是否存在实数k使得成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.20.某宾馆有50个房间供游客居住.当每个房间每天的定价为180元时,房间会全部住满;当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲.如果游客居住房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.房价定为多少时,宾馆利润最大;最大利润是多少元?21.综合与实践【主题】利用闲置硬纸板制作收纳盒收纳玩具题21-1图题21-2图题21-3图【素材】两张长为100cm,宽为40cm的硬纸板【任务】(1)把如题21-1图所示的长方形硬纸板的四角沿虚线剪去四个相同的小正方形,得到如题21-2图的纸板,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖的长方体收纳盒.若该无盖收纳盒的底面积为,求剪去的小正方形的边长;(2)把长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,折成一个有盖的长方体收纳盒,如题21-3图所示.若EF和HG两边恰好重合且无重叠部分,盒子的底面积为,问能否把家里一个机械狗玩具收纳入内?机械狗的实物图和尺寸大小如题21-4图,请通过计算判断机械狗玩具能否完全放入该收纳盒.题21-4图五、解答题(三):本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22.如图,抛物线与x轴交于A(-2,0)、B(8,0)两点,与y轴交于点C(0,4),连接AC、BC.(1)求抛物线的函数解析式;(2)D为抛物线上第一象限内一点,求△DCB面积的最大值;(3)点P是抛物线上的一动点,当∠PCB=∠ABC时,求点P的坐标.23.【问题情境】如图,正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到
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