2017年贵州遵义中考满分作文《放假》7

2017年贵州遵义中考满分作文【作文原题】放假有欢乐，放假夜游烦恼;有的人喜欢放假，也有的人不愿放假;放假不仅是身体的歇息，放假还是心灵的放松…….请以“放假”为题目作文。要求：角度自选，立意自定;除诗歌、戏剧外，文体不限;不少于600字;不得出现真实的地名、人名、校名。放假六月，在明媚得发白的阳光中，走了。从很久以前学到的一个句子，终于可以用自己的声音说出来了：中考来了，中考又走了。真的，什么都没留下。连记忆都很空白，三年就结束了。怎么还记得大家腼腆地站在讲台上小声的自我介绍。熟悉的日子，在只有知了的夏天会被遗忘的。我们都害怕忘却，可惜人的记忆是多么不可靠。所以你说，让我们打我们最后的一场球――最后战役;所以你说，今天我们就在学校睡吧，不回去了;所以你说，等我考上北大，我就回来：所以我们，又在这个熟悉的校园依旧说笑。毕业感言X

-MAN说：“其实，只有在毕业的日子，才发现，我们平时老希望它倒塌的学校是多么可爱!以前老希望老师们集体辞职，现在是我们集体离开了，竟会如此不舍。”竹子说：“我连篮球场哪个地方地板滑，哪个地方地板粗糙我都知道，就这样离开，到了新学校我一定会摔的!!!”兔子说：“虽然我是那么憎恨数学课，但是现在多么希望再听一次数学老师那八度高音，大概以后不会遇见像这样让我又爱又恨的老师吧!”蚊子说：“放假的日子真的好无聊。我可是一万个愿意在学校过暑假。”……三年，很平静，没什么特别的。想想，原来，遇到你们就是最特别的事情。一辈子，绝对不可能再遇到和你们一样的同学，一样的老师，一样的学校，发生同样的事情。初三的夏天只有这么一个，毕业的日子只有这么一个。毕业片段校园里散落的人群，曝着发白的阳光。不怕涕泗横流的男生们，挤在本就不宽敞的办公室，明明是在颤动的声音，却来自一张张灿烂的笑脸。依旧明媚的笑容，和以前围在办公桌前向老师请教没两样，心情却是完全不同的。那双为我们写了一年讲义，批了一年作业的手不停地在我们早准备好的硬皮笔记本上挥洒，留下对我们的祝福。又是有雨、有太阳、有微风的夏天，熟悉的夏天，习惯的场面，却总惹出老师的热泪。泪腺发达的女生们，最怕最怕的，就是离别。等到那张挨了九年才到手的九年义务教育毕业证书，是喜是忧?漫步在校园，连花草都难舍。想象着，现在若是种下一颗什么种子，几年之后再回来看看长出来的到底是什么，那会是多么惬意!带着面包屑，去喂池里的鱼儿最后一次。鱼儿，你们会记得喂过你们的人吗?躺在操场边的草地上，沐浴阳光，想着三年往事。渐渐的，连眼睛都不敢睁开，就怕一睁开眼泪就会留下;似乎一睁开就必须离开。大喊一声，我毕业了!之后就是无边的寂静。大家最后一次聚在教室了，擦干净黑板上的中考倒计时，将自己的椅子倒扣在桌子上，关上玻璃窗，拉好窗帘，几十双眼睛紧紧地盯着那扇缓缓关上的门。记忆匣子也关上了，保存了一份永不风化的记忆。毕业承诺毕业了，离开了，走了，别流泪了。再拥抱一下;再和教学楼走廊上拭泪的老师说再见;再说一次，放假我会回来的。勿相忘，我一定回来，回来。再和可爱的人们，在这校园，怀念，怀念。【试题解析】今年遵义市的中考作文题“放假”沿袭了2016年中考“材料＋命题”形式。与近几年中考作文的命题风格基本一致。题目符合初中语文写作目标，培养学生对生活的体验以及自己独特感受的表达，贴近学生的生活，关注学生的自我认识和自我体验，考查考生的人生观、价值观及思辨表达能力。题目没有地域的差异限制，符合公平公正选拔人才的要求，城市和农村考生都有话可写，有言可发。审题没有难度门槛，材料的多元性，拓展了学生写作的空间，不同写作程度的学生都可以根据自己对生活的体验，书写自己的感受，发表自己的观点。材料的书面意思非常明白，分为“欢乐”“喜欢”与“烦忧”“不愿”正反两个方面，这两个方面，都与“身体的歇息”与“心灵的放松”有着紧密的逻辑联系，考生可以选择不同的文体，从“欢乐”或“烦忧”方面对“身体的歇息”或“心灵的放松”发表肯定或否定的体验和感受。【立意点拨】立意构思方向写作点拨1.欢乐、喜欢放假不仅使身体得以歇息，还使心灵得以放松可选取自己的亲身经历，写出自己的见解或切身感受。2烦忧、不愿放假未必使