2024年部编版语文四年级上册第四单元复习课教案

部编版语文四年级上册第四单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容，练习复述故事。3.在感受神话的神奇的同时，运用想象来写故事，并能抒发自己的感受。【核心素养】了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容，练习复述故事。【复习重点】在感受神话的神奇的同时，运用想象来写故事，并能抒发自己的感受。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《盘古开天地》A.易错音、易错词字音：浑浊(zhuó)

混沌hùndùn）gànB.片段讲解“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声太阳照耀大地月亮大地的四极和五方的名山奔流不息的江河滋润万物的雨露勇于献身（2）《精卫填海》A.翻译炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

B.人物形象（坚韧执着）的精卫（3）《普罗米修斯》A.本文主题普罗米修斯是希腊神话中造福人类的神，他为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取了火种。惹怒了众神首领宙斯，受尽了苦难。课文颂扬了他不畏强暴、勇于牺牲的伟大精神。B.人物形象（不畏强暴、勇于牺牲）的普罗米修斯（心狠手辣）的宙斯(4)《女娲补天》A.本文主题课文讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事，赞扬了女娲勇敢善良的品质和不惧危险、不怕困难、甘于奉献的精神。B.人物形象（不怕困难、甘于奉献）的女娲三、反馈矫正，深化提高。（一）矫正。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。（二）深化提高。阅读《篝火燃烧起来了》完成课后题。九寨沟的传说人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。相传很久很久以前,九寨沟和其他地方一样,干旱贫瘠,缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了,达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子,准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手,使宝镜从高空落下,摔成了118块碎片,散落在山沟谷地,变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊,从而形成了九寨沟最美丽的景观。关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前,有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中,而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残,年年要九寨沟的老百姓用佳肴美酒、上好的果品供奉它99天。有一年,贫苦的百姓实在供奉不起了,黑龙盛怒之下,竟然99天不吐一口水,不降一滴雨,旱得玉米成干柴,青稞不出苗。老百姓不向凶恶的黑龙屈服,打井找水,掘洞开渠,感动了住在白河里的白龙。那白龙（自告奋勇

自作主张）来解九寨旱情,它带领雷公、电母、雨师,腾云驾雾来到九寨沟方圆百里的群山之上。谁知它们刚开始呼风唤雨，凶恶的黑龙便来阻挠。白龙与黑龙斗了九个回合，难分胜负。多亏万山之神依扎嘎亲摔众山神前来助战，才彻底击败了黑龙。从此，白龙便定居在卧龙湖，掌管九寨沟一方的晴雨。九寨沟从此便（风调雨顺

风雨大作）。人们为感谢白龙，至今还在家里或门框上贴白龙的图案，祈求保佑。1.选出文中括号内准确的词语。2.这篇神话讲了两个故事，分别是和。3.下列说法正确的是（）。A.据说，女神仙沃诺色姆故意摔落宝镜，从而形成“翠海”的彩色湖泊。B.黑龙要老百姓供奉他，老百姓不答应，于是，黑龙就不下雨，使老百姓受干旱之苦。C.白龙之所以要帮助老百姓，是因为老百姓不向黑龙屈服，白龙白感动。D.现在，当地人在家里或门框上贴白龙的图案，是为了感谢白龙，驱邪避祸，祈求保佑。4.你最佩服白龙的地方是什么？说说你的理由。四、单元小结，增强自信本组课文围绕神话故事这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容，在感受神话的神奇的同时，运用想象来写故事，并能抒发自己的感受。五、评价检测1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。心脏（zānɡzànɡ）少女（shǎoshào）轰隆(lōnɡlónɡ)挣扎(zhāzhá)2.生字盘点。（1）盘古用斧子对着黑暗pī()过去，轻而清的东西huǎn()慢上升，重而zhuó()的东西不断下沉。他用身体chēnɡ()起了天地，令人pèi()服。（2）女娃nì()死东海，精卫xián()来石子要把东海天平。（3）宙斯fèn()怒了，普罗米修斯suǒ()在高加索山上，让凶hěn()的鹫鹰啄食他的肝脏，可是他没有qū()服，最终huò()得了自由。3.比一比，