初中道德与法治六年级第二学期期末试卷及答案-沪教版-2024-2025学年

期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、题目：法律规定，公民对国家机关及其工作人员的违法失职行为，有（）A、处分建议权B、起诉权C、申诉权D、控告权2、题目：以下关于法律的特征，正确的是（）A、法律是对个人利益进行限制和剥夺的工具B、法律依靠道德的推动来实施C、法律面前人人平等，没有特权D、法律完全依靠个人自觉来执行3、以下哪种行为属于诚信守则？A.对朋友撒谎以维护自己的利益B.在考试中抄袭同学答案C.按时归还借来的书籍D.隐瞒自己的错误行为4、在家庭生活中，以下哪种做法有助于培养孩子的责任感？A.家长为孩子做所有事情，不让孩子承担任何责任B.家长给予孩子一定的责任，并引导他们自己解决问题C.家长对孩子的错误行为严厉批评，让孩子感到恐惧D.家长对孩子的要求过高，让孩子感到压力5、在我国，任何公民都平等地享有法律规定的权利，也平等地履行法律规定的义务。这体现了法律具有（）。A、规范性B、强制性C、普遍约束力D、预测性6、社会主义核心价值观中的“自由”不仅仅是不受拘束，还强调在规则框架内自由地创造、选择和发展自我。因此，正确理解“自由”的关键在于（）。A、寻求绝对自由B、拒绝任何形式的限制C、在规则中寻求自由D、遵循个人兴趣7、宪法规定，我国最高权力机关是：A、国务院B、全国人民代表大会C、中华人民共和国主席D、中央军委8、以下哪项行为不属于公民享有宪法权利和自由的范畴：A、言论自由B、出版自由C、宗教信仰自由D、破坏公共财产9、小明同学在思想品德课上认识到，提高法律意识是青少年健康成长的重要保障。以下哪一项行为体现了提高法律意识？①遵纪守法，做守法公民②积极参与同学间的讨论和辩论③认真学习法律知识，理解法律的基本原则④遇到问题时，首先找法律作为解决纠纷的方式A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④10、在当今社会，为了维护社会公平正义，以下哪一项行为是不被提倡的？①积极参与志愿服务，帮助需要帮助的人②正确行使监督权，监督国家机关及其工作人员的工作③将网络谣言转发给更多人，让其迅速传播④保护环境，节约资源A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④11、根据《中华人民共和国宪法》规定，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。下列关于人民代表大会制度的表述正确的是：A.人民代表大会制度是国家最高权力机关B.人民代表大会制度是国家的最高形式C.人民代表大会制度是国家的根本政治制度D.人民代表大会制度是政府实施政策的工具12、以下哪项不属于家庭伦理关系中的道德规范：A.尊老爱幼B.爱国守法C.和睦相处D.尊重师长二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题1、根据材料一，指出《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的主要目的是什么？（5分）2、材料二中小明班级成立的“反电信诈骗宣传小分队”采用了哪些宣传方式？这些方式有什么样的作用？（8分）3、假如你是班主任冯老师，针对如何普及防电信诈骗的知识，你会建议采取哪些措施？（12分）1.组织主题班会或讲座，邀请反诈骗专家或执法人员来校宣讲防骗知识。2.制作相关宣传资料，如手册、手册进校园，让学生可以随时查阅和学习。3.建立班级反诈骗小组，定期开展模拟诈骗场景活动，让同学们通过实践学习如何防范。4.与社区、家庭合作，共同开展宣传活动，扩大防骗宣传的覆盖面和影响力。5.将防范电信诈骗知识纳入课程体系，根据不同年级特点设计相应的教学内容，系统性地提高学生的防骗意识和技巧。6.利用学校公众号、班级群等平台，推送防骗小知识，提醒学生时刻保持警惕。7.开展“反电信诈骗优秀案例”评选活动，鼓励学生分享防骗经验，提高校园内的防骗文化氛围。第二题随着科技的发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，网络世界也存在着许多风险。以下是一篇关于网络安全意识的文章，请认真阅读后，回答以下问题。文章内容如下：近年来，网络安全事件频发，给广大网民造成了极大的影响。为了提高网络安全意识，以下是一些建议：1.不轻信来历不明的网络信息，不随意点击不明链接，特别是那些要求输入个人信息、银行账号、验证码等敏感信息的链接。2.使用复杂且难以破解的密码，定期更换密码，保护自己的账号安全。3.在公共场所或他人电脑上处理敏感信息时，要采取措施确保信息不被窃取。4.随着互联网+时代的到来，个人信息泄露风险加大，要保护好自己的隐私。5.不随意下载和安装来历不明的软件，以免电脑感染病毒。根据以上材料，回答以下问题：1、为了提高网络安全意识，我们应该采取哪些措施？2、为什么我们要定期更换密码？3、在互联网+时代，我们应该如何保护个人隐私？第三题阅读材料：随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，青少年学生也越来越多地接触到各种网络信息。在享受网络带来的便利的同时，青少年学生也面临着网络安全问题。为了提高青少年的网络安全意识，我国政府和社会各界都在积极采取措施，加强网络安全教育。小题1、请列举至少两种我国政府和社会各界为提高青少年网络安全意识所采取的措施。第四题1、请你分析张三的行为是否正确？为什么？2、针对李四的情况，谈谈如何维护个人名誉和隐私权利？3、如果你是李四，你会如何处理此事？请给出具体建议。第五题在我国，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，是国家长治久安的重要保障。综合国力的提升、国民素质的提高，都离不开法治的支撑。以下是一段关于法治相关论述的阅读材料：阅读材料：随着社会的快速发展，人民群众对法治的需求越来越强烈。法治不仅为国家治理提供了有力的保障，也为人民群众提供了公平正义的生活环境。党的十九大报告明确指出：“全面依法治国是中国特色社会主义事业的重要组成部分，是发展社会主义民主政治的必然要求，是建设中国特色社会主义法治体系和法治国家的战略目标。”（1）根据阅读材料，请简述依法治国的重要性。（2）结合阅读材料，谈谈你是如何理解“全面依法治国是中国特色社会主义事业的重要组成部分”的？（3）针对“法治不仅为国家治理提供了有力的保障，也为人民群众提供了公平正义的生活环境”这句话，谈谈你的看法。期末试卷及答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、题目：法律规定，公民对国家机关及其工作人员的违法失职行为，有（）A、处分建议权B、起诉权C、申诉权D、控告权答案：D解析：公民对国家机关及其工作人员的违法失职行为，有权进行控告和检举。控告权是公民重要的宪法权利，它有助于公民维护自身合法权益，同时也能促进国家机关提高行政效率，防止和纠正违法失职行为。因此，正确答案是D。2、题目：以下关于法律的特征，正确的是（）A、法律是对个人利益进行限制和剥夺的工具B、法律依靠道德的推动来实施C、法律面前人人平等，没有特权D、法律完全依靠个人自觉来执行答案：C解析：法律的特征包括：法律是由国家制定或认可、具有普遍约束力、通过国家强制力保证实施的行为规范。法律面前人人平等，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。因此，正确答案是C。选项A和B与法律的特征不符，选项D错误地理解了法律的实施方式。3、以下哪种行为属于诚信守则？A.对朋友撒谎以维护自己的利益B.在考试中抄袭同学答案C.按时归还借来的书籍D.隐瞒自己的错误行为答案：C解析：诚信守则要求我们在与他人交往中保持诚实、守信。选项A、B、D都是不诚信的行为，只有选项C按时归还借来的书籍是体现了诚信守则的行为。因此，正确答案是C。4、在家庭生活中，以下哪种做法有助于培养孩子的责任感？A.家长为孩子做所有事情，不让孩子承担任何责任B.家长给予孩子一定的责任，并引导他们自己解决问题C.家长对孩子的错误行为严厉批评，让孩子感到恐惧D.家长对孩子的要求过高，让孩子感到压力答案：B解析：培养孩子的责任感需要家长给予孩子一定的责任，并引导他们自己解决问题。这样可以帮助孩子学会独立思考、承担责任。选项A、C、D都是不利于培养孩子责任感的行为。因此，正确答案是B。5、在我国，任何公民都平等地享有法律规定的权利，也平等地履行法律规定的义务。这体现了法律具有（）。A、规范性B、强制性C、普遍约束力D、预测性答案：C解析：法律具有普遍约束力，意味着所有公民都必须按照法律进行自我约束和行为规范，任何公民享有法律规定的权利，也应当履行法律规定的义务，这体现了法律的公平公正。6、社会主义核心价值观中的“自由”不仅仅是不受拘束，还强调在规则框架内自由地创造、选择和发展自我。因此，正确理解“自由”的关键在于（）。A、寻求绝对自由B、拒绝任何形式的限制C、在规则中寻求自由D、遵循个人兴趣答案：C解析：社会主义核心价值观中的“自由”强调在法律和社会秩序的框架内，人们能够享有自我创造、选择和发展的自由。因此，正确理解“自由”意味着在规则中寻求自由，而不是寻求绝对自由或是拒绝任何形式的限制。7、宪法规定，我国最高权力机关是：A、国务院B、全国人民代表大会C、中华人民共和国主席D、中央军委答案：B解析：根据我国宪法规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民行使国家立法权。因此，选项B是正确答案。8、以下哪项行为不属于公民享有宪法权利和自由的范畴：A、言论自由B、出版自由C、宗教信仰自由D、破坏公共财产答案：D解析：根据我国宪法规定，公民享有言论自由、出版自由和宗教信仰自由等基本权利和自由。而破坏公共财产则是违法行为，不属于宪法所规定的权利和自由范畴。因此，选项D是正确答案。9、小明同学在思想品德课上认识到，提高法律意识是青少年健康成长的重要保障。以下哪一项行为体现了提高法律意识？①遵纪守法，做守法公民②积极参与同学间的讨论和辩论③认真学习法律知识，理解法律的基本原则④遇到问题时，首先找法律作为解决纠纷的方式A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：C解析：提高法律意识主要表现在遵纪守法、认真学习法律知识，理解法律的基本原则，遇到问题时优先考虑法律方式。积极参与同学间的讨论和辩论则主要是提高沟通和表达能力，而不直接提升法律意识。10、在当今社会，为了维护社会公平正义，以下哪一项行为是不被提倡的？①积极参与志愿服务，帮助需要帮助的人②正确行使监督权，监督国家机关及其工作人员的工作③将网络谣言转发给更多人，让其迅速传播④保护环境，节约资源A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：A解析：维护社会公平正义应该体现在正确行使公民权利，积极参与公益活动，传播正能量和保护环境等方面。将网络谣言转发给更多人，让其迅速传播是不负责任的行为，会损害社会的公正和诚信。11、根据《中华人民共和国宪法》规定，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。下列关于人民代表大会制度的表述正确的是：A.人民代表大会制度是国家最高权力机关B.人民代表大会制度是国家的最高形式C.人民代表大会制度是国家的根本政治制度D.人民代表大会制度是政府实施政策的工具答案：C解析：中华人民共和国宪法规定，人民代表大会制度是国家的根本政治制度。它是确保人民当家作主、实现社会主义民主的重要形式。选项A和D的说法过于片面，选项B的说法虽然体现了人民代表大会在国家政治生活中的重要地位，但并不是其完整定义。因此，选项C正确。12、以下哪项不属于家庭伦理关系中的道德规范：A.尊老爱幼B.爱国守法C.和睦相处D.尊重师长答案：B解析：家庭伦理关系中的道德规范主要是指家庭内部成员之间的相互关系和道德行为准则。选项A、C和D都是典型的家庭伦理道德规范。尊老爱幼强调中华民族的尊老传统，和睦相处提倡家庭和谐，尊重师长注重长辈教育和地位的尊重。而爱国守法则是公民应当遵守的国家法律法规和爱国主义情感的表现，不属于家庭伦理关系的范畴。因此，选项B不属于家庭伦理关系中的道德规范。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题1、根据材料一，指出《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的主要目的是什么？（5分）答案：《反电信网络诈骗法》的主要目的是建立立体化的治理格局，增强人民群众的安全感，预防和打击电信网络诈骗犯罪。2、材料二中小明班级成立的“反电信诈骗宣传小分队”采用了哪些宣传方式？这些方式有什么样的作用？（8分）答案：宣传方式包括制作海报、制作视频、线上科普。这些方式能够有效地提高居民的防电信诈骗意识，帮助他们学会识别并防范电信诈骗，增强了社区的防骗氛围，使更多人了解到电信诈骗的危害性和防范要点。3、假如你是班主任冯老师，针对如何普及防电信诈骗的知识，你会建议采取哪些措施？（12分）答案：建议措施包括：1.组织主题班会或讲座，邀请反诈骗专家或执法人员来校宣讲防骗知识。2.制作相关宣传资料，如手册、手册进校园，让学生可以随时查阅和学习。3.建立班级反诈骗小组，定期开展模拟诈骗场景活动，让同学们通过实践学习如何防范。4.与社区、家庭合作，共同开展宣传活动，扩大防骗宣传的覆盖面和影响力。5.将防范电信诈骗知识纳入课程体系，根据不同年级特点设计相应的教学内容，系统性地提高学生的防骗意识和技巧。6.利用学校公众号、班级群等平台，推送防骗小知识，提醒学生时刻保持警惕。7.开展“反电信诈骗优秀案例”评选活动，鼓励学生分享防骗经验，提高校园内的防骗文化氛围。第二题随着科技的发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，网络世界也存在着许多风险。以下是一篇关于网络安全意识的文章，请认真阅读后，回答以下问题。文章内容如下：近年来，网络安全事件频发，给广大网民造成了极大的影响。为了提高网络安全意识，以下是一些建议：1.不轻信来历不明的网络信息，不随意点击不明链接，特别是那些要求输入个人信息、银行账号、验证码等敏感信息的链接。2.使用复杂且难以破解的密码，定期更换密码，保护自己的账号安全。3.在公共场所或他人电脑上处理敏感信息时，要采取措施确保信息不被窃取。4.随着互联网+时代的到来，个人信息泄露风险加大，要保护好自己的隐私。5.不随意下载和安装来历不明的软件，以免电脑感染病毒。根据以上材料，回答以下问题：1、为了提高网络安全意识，我们应该采取哪些措施？答案：1、不轻信来历不明的网络信息；2、不随意点击不明链接；3、使用复杂且难以破解的密码，定期更换密码；4、在公共场所或他人电脑上处理敏感信息时采取措施；5、保护个人信息不被泄露；6、不随意下载和安装来历不明的软件。2、为什么我们要定期更换密码？答案：定期更换密码可以防止密码被破解，增加账号安全性，降低账户被他人非法使用的风险。3、在互联网+时代，我们应该如何保护个人隐私？答案：1、加强对个人信息的保护意识，不随意泄露个人信息；2、在社交平台和论坛上谨慎发布个人隐私；3、在购物、理财等涉及敏感信息的行为中，选择信誉好、安全性高的平台；4、使用安全软件对自己的信息安全进行保护。第三题阅读材料：随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，青少年学生也越来越多地接触到各种网络信息。在享受网络带来的便利的同时，青少年学生也面临着网络安全问题。为了提高青少年的网络安全意识，我国政府和社会各界都在积极采取措施，加强网络安全教育。小题1、请列举至少两种我国政府和社会各界为提高青少年网络安全意识所采取的措施。答案：1、开展网络安全教育宣传活动；2、加强网络安全法律法规的宣传和普及；3、加强网络安全技术的研究和应用；4、开展网络安全知识竞赛和培训活动等。小题2、请谈谈网络安全对青少年学生的重要性。答案：1、网络安全有助于青少年学生养成良好的上网习惯，避免沉迷网络；2、网络安全有助于青少年学生保护个人信息，预防网络诈骗；3、网络安全有助于青少年学生正确识别网络信息，抵制不良信息；4、网络安全有助于青少年学生树立正确的价值观，增强社会责任感。小题3、作为一名初中生，你将如何提高自己的网络安全意识？答案：1、增强网络安全知识，了解网络安全的基本原则；2、遵守网络安全法律法规，不参与网络违法犯罪活动；3、合理使用网络，避免沉迷网络；4、提高个人信息保护意识，不随意透露个人信息；5、学会辨别网络信息，抵制不良信息。第四题1、请你分析张三的行为是否正确？为什么？2、针对李四的情况，谈谈如何维护个人名誉和隐私权利？3、如果你是李四，你会如何处理此事？请给出具体建议。答案1、张三的行为是不正确的。首先，张三散布关于李四借钱不还的不实言论，侵犯了李四的名誉权。这种行为有损他人名誉，侵犯了他人的隐私权，同时也是不道德的行为。正确的做法应该是通过沟通了解事实真相，必要时可以向老师或家长寻求帮助，而不是采取不当手段伤害他人。2、维护个人名誉和隐私权利的方法包括：坚守诚信：在任何情况下都应坚持诚实，不轻易编造和传播他人信息。合法维权：一旦发现自己名誉权或隐私权受到侵害，应通过向学校老师、家长或通过法律途径来维护自己的合法权益。提高自我保护意识：在使用社交媒体时，要注意保护个人隐私信息，避免随意泄露给他人。3、如果我是李四，我可能会采取以下措施处理此事：交流沟通：首先找机会和张三面对面谈心，了解事情缘由，做一个坦率且诚恳的沟通。寻求帮助：如果张三态度恶劣，可以向班主任反映情况，请老师帮助协调解决。记录证据：保存与张三沟通的证据和社交媒体上的不实