内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.腮sāi

【部首】月

【结构】左右

【文字源流】形声字。月（肉）表意，其古文字形体像一块肉，表示腮是人体的一部分；思（si）表声，亦表人思考问题的时候常常习惯用手托着腮部。腮指两颊的下半部。

【常见词组】腮颊

腮腺

抓耳挠腮

【课文原句】头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空

（1）中国四大古典名著中，有着气势磅礴的战争场面，能让我们领略历史风云变幻的是《__________》；讲述了家族盛衰、世事变迁，以及命运沉浮的是《__________》；描写了一百零八位好汉替天行道壮举的是《__________》；故事情节一波三折，主人公历尽九九八十一难的是《__________》。

（2）古诗博大精深，令人回味无穷。王维用“____，夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的深山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰，____”让我们感受到幼童弄冰玩耍的自得其乐；陆游的“____，五千仞岳上摩天”让我们感受到祖国山河的壮美；王昌龄的“____，孤城遥望玉门关”描绘了边塞辽阔的景象。

（3）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“____。”儿应声答曰：“____。”2）.1.看拼音写词语。

mà

zha

shuāi

jiāo

nán

kān

róng

yù

(

)

(

)

(

)

(

)

fàng

sì

chuán

shāo

zào

yì

fù

yōng

(

)

(

)

(

)

(

)3）.写同音字，补全词语。

（嗜）好

拂(

)

(

)弱

摄(

)度

(

)强凌弱

（试）探

发(

)

(

)宜

菜(

)场

(

)界各地4）.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

（1）“熏”的意思是__________，这两句诗的意思是_________。

（2）对这两句诗的理解，不正确的一项是(

)。

A．“暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上的淫靡之风。

B．“醉”字把“游人们”醉生梦死的精神状态刻画得惟妙惟肖。

C．“熏”字暗示了歌舞场面的庞大和热闹，表达了当朝的国力强盛之态。

D．这两句诗表达了诗人对国家民族命运的忧虑，以及对统治者苟且偷安、对外屈膝投降的愤慨之情。5）.说到爱国诗，我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句：“________，__________”；还有龚自珍的《己亥杂诗》中呼唤社会变革的诗句“___________，___________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．祭祀

水瓢

预计

咆哮B．慰问

脚腕

决活

包覆C．杭行

放肆

船梢

簇拥D．遮掩

飞弛

吆喝

扭扣2）.下列对加点字词的理解，不正确的一项是（

）A．乃呼儿出（乃：于是）B．夫不可陷之盾与无不陷之矛（夫：大丈夫）C．青春作伴好还乡（青春：指春天）D．三万里河东入海（河：指黄河）3）.下列语句和“白鹭是一首精巧的诗”所采用的修辞相同一项是（）A．边无际的大海上有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。B．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。C．在两条腿的动物里面，蛇鸟应该算是奔跑的世界冠军。D．老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子。”评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.此后，我一直把父亲的教导记在心里。（改为“被”字句）

___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将相互关联的信息连线。

《红楼梦》

猪八戒

“心比天高命比纸薄”

《三国演义》

行者武松

三碗不过冈

《水浒传》

晴雯

“曲有误周郎顾”

《西游记》

周瑜

里外不是人2）.像“明月何时照我还”这样借月亮表达思乡之情的诗句还有很多。请把下列与月亮有关的诗句连一连。

举头望明月

清泉石上流

露从今夜白

月是故乡明

明月松间照

低头思故乡评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！

()不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。

()我拉着一车化肥，来到坡下。

()上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。

()上坡前，我停下车，紧紧腰带，两手紧握车把，准备一鼓作气冲上坡去。

()当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二、三岁的男孩，正咧嘴朝我笑呢。2）.在句前括号中排列正确的语序。（写序号）

(

)《三国演义》中的曹操性格多疑、谨慎，

(

)他写出过“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”等许多精美的诗句。

(

)又是伟大的文学家，

(

)这是作家在小说中的描写，

(

)而在历史上的曹操是杰出的军事家，

(

)因为作者有拥刘反曹的思想倾向。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

1．《牛郎织女》是中国古代四大民间传说之一，另外三个是《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。(

)

2．《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》都是借助生活中的具体事物，抒发作者的真情实感。(

)

3．为了提高阅读速度，要集中注意力读书。在阅读过程中，对不懂的词语一定要多回读几遍，并认真查字典弄清这个词的意思。(

)

4．《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。(

)

5．“后来，哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽亚的道路》……”这句话中的标点使用正确。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。

古诗三首（节选）

示儿题临安邸（dǐshì）

[宋]陆游

[宋]林升

死去元知万事空，山外青山楼外楼，

但悲不见九州同。西湖歌舞几时休？

王师北定中原日，暖风熏（xūnxǖn）得游人醉，

家祭无忘告乃（lǎi

nǎi）翁。直把杭州作汴（biànpiàn）州。

1．用“\”画去诗文中括号内不恰当的拼音。

2．解释诗中加点字的意思。

（l）元：______

（2）邸：______

（3）休：______

3．解释下面诗句的意思。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

_____________

4．结合资料，体会古诗表达的情感。

资料一：作者陆游幼年时正当金人南侵，长期过着逃难生活，在家里又受到很多的爱国教育，早就树立了抗战复国的思想。公元1163年，陆游替张浚（南宋的抗金名将）策划北伐，不幸北伐失败，被罢免了官职。公元1170年，陆游到四川去加入四川宣抚使王炎的军队……因为他始终坚持抗金复国的主张，招致了当权派的忌恨，最后连地方官也丢了。在陆游85岁时，当他听闻朝廷北伐彻底失败的消息后受到沉重的打击，从此一病不起。公元1210年除夕，陆游病逝，临终前留下了《示儿》这首绝笔诗。

资料二：公元1126年，金兵攻陷了北宋首都汴京，后来又俘虏了北宋的两个皇帝，占领了中原地区，北宋灭亡，史称“靖康之难”。皇帝的儿子赵构逃到江南，在临安即位，史称南宋。北宋灭亡之后，南宋皇帝宋高宗消极抗金，天天寻欢作乐，过着苟且偷安的生活，都城临安呈现出了虚假繁荣。

（1）结合“资料一”，陆游重病的原因是_______，临终前他悲的是_______。

（2）结合“资料二”，诗中“游人”是指_______。这个称呼非常贴切，因为_______。

（3）《示儿》表达了陆游_______的热切心情；《题临安邸》表达了林升_______的情感。

5．根据古诗内容判断下面说法的正误。（对的打“√”，错的打“×”）

（l）《示儿》中深沉的思想和情感却以朴素﹑平淡的语调说出，自然真诚。()

（2）《题临安邸》中“暖风”·语双关，既指自然界的春风，又指皇帝对百姓的关爱。()

（3）《示儿》和《题临安邸》涉及的年代相近，贯穿其中的是中国人代代相传的爱国情怀，表现了中国人“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感。()评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

在我们身边会有这样的人，他（她）个头很小，却很勇敢；他（她）长得很胖，身手却很敏捷；他（她）成绩很一般，劳动却很积极；他（她）动作很迟缓，心地却很善良……现在，你一定想到了他（她），那就把他（她）写出来吧。

要求：（1）选取一两件典型事例，运用描写人物的方法，具体表现这个人物的特点。自拟题目。（2）能适当融入你的感受和看法。（3）书写工整，语句通顺，卷面整洁。（4）文中不要出现真实姓名和真实学校名称，可以虚拟一个人物名字和学校名字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。栢桐树（节选）①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云：“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。②当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶，只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。③在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿障；又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见。若登楼眺望，芭蕉落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。④一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来；后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝条，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了！回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看见它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的。（丰子恺）1．对第②段中加点词“坦白”“拙劣”理解错误的一项是（

）A．“拙劣”是贬义词，可见作者对梧桐生叶的轻视B．“拙劣”流露出作者对初春梧桐生叶的亲切C．“拙劣”“坦白”用了拟人的修辞手法D．“坦白”表达了作者对梧桐生叶的由衷赞赏2．作者引用“山远始为容”是想说明（

）A．自己与梧桐树的距离比较远B．梧桐树离自己远，看不清全体容貌C．自己与山的距离比较远D．梧桐树离自己远，才能看清全体容貌3．下列说法不正确的是（

）A．第①段中“显出了种种的容貌”，联系全文看，作者写了“新桐初乳”、“绿叶成阴”、“梧桐叶落”三种容貌。B．②③段极写梧桐树叶子多而大，绿意浓而深，是为了与下文写梧桐树的另一种光景作对比，反衬出作者看到叶落的悲伤与无奈。C．第③段中的划线句，作者将梧桐叶与芭蕉叶、丁香结对比着来写，突出了芭蕉叶之大，将事物的特点写得很清楚。D．全文表露了作者鲜明的感情色彩，发现“新桐初乳”和“绿叶成阴”时的欣喜，看见“梧桐落叶”的无奈、伤感。4．本文的语言很有趣。如第②段中“瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄”。找出类似的语句摘录下来，写写你的体会。

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