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文档简介

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

yōurán

huánɡhūn

měizhōnɡbùzú

jǐmǔ

shēnyè

bōzhǒnɡ

zhàyóu

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容填空。

(1)恻隐之心,___________________。

(2)人闲桂花落,___________________。

(3)却看妻子愁何在,___________________。

(4)___________________,不可同世而立。

(5)___________________,唯见长江天际流。

(6)___________________,短笛无腔信口吹。

(7)《两茎灯草》选自清代吴敬梓的《___________________》,文中体现了严监生____________的形象。2).填写经典中的名句。

(1)富贵不能淫,贫贱不能移,_____________。

(2)恰同学少年,___________;___________,挥斥方遒。

(3)__________________,白首方悔读书迟。3).任务二:表弟喜爱猜字谜,还喜爱积累歇后语。请你给表弟分别说一则字谜和一个歇后语(教材例子除外)。

字谜:___________________________________

歇后语:__________________________________4).用汉字写成的诗词名言,更是绝美,总有那么一些触动人心的地方,我会积累。

(1)心有准则:总有一些准则让我们崇德向善。“君子坦荡荡,_______________”鼓励我们胸怀坦荡;“_______________,小人喻于利”告诫我们要坚持正义,否则“_______________,_______________”。

(2)诗有画面:“_______________,子规声里雨如烟”描绘除了初夏江南乡村明艳的景色;“_______________,孤城遥望玉门关”写出了边塞的苍凉辽阔的景象;“_______________,时鸣春涧中”写出了夜晚山中宁静的画面。

(3)文化常识——古人年龄常见称谓:我们家家风优良,这都是因为长辈的教育。奶奶已经七十多岁了,年逾_________,可她从没忽视对我们的教育,她常告诫我们要节俭;妈妈刚刚四十岁,正值_________之年,也时常教育我们要勤奋刻苦、阳光向上。5).在汉字的演变过程中,以甲骨文、金文、小篆、____、_____五种字体最为典型。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).对下面这句话主要意思概括最恰当的一项是(

)。

仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废实践,整天不读行书呢?A.古人抽空读书。B.今天的条件比马背上好。C.我们要抓紧时间读书。D.我们整天不读一行书。2).下列说法准确无误的一项是(

)A.《祖父的园子》作者是萧虹,这篇课文选自《呼兰河传》。B.人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”形容柳宗元的书法筋肉丰满,浑厚有力。C.“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”此句中暗含了我国四大古典名著:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。D.北京故宫、敦煌莫高窟、金字塔、泰姬陵都是中国的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。3).下列词语书写完全正确的一项是(

)A.眷恋

陇罩

军令壮

养尊处优B.附庸

挺脱

露馅儿

半夜三更C.慈详

端庄

下意识

峰平浪静D.承认

摔跤

圆滚滚

跃跃欲拭评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。

1.根据“温和”的不同意思各写一个句子。

形容气候:__________________________

形容性格:__________________________

2.从下列词语中选择一个,把它的意思用具体的情境表现出来。

全神贯注

喋喋不休

对答如流

________________________________

3.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)

________________________________

4.秦王被逼的没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)

________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线。

九州生气恃风雷

穿尽红丝几万条

《宋》朱熹

水晶帘动微风起

枝间时见子初成

(唐)高骈

五月榴花照眼明

满架蔷薇一院香

(唐)林杰

家家乞巧望秋月

万马齐喑究可哀

(清)龚自珍

2).连线。

李耳

北宋女词人

李清照

明代医药学家

李时珍

中国共产党创始人之一

李世民

春秋末期思想家

李大钊

唐太宗评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子重新排成一段意思连贯的话,把正确的序号填在括号里。

(

)开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。

(

)昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。到了黄昏时下起了雪。

(

)大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了。好大的雪啊!山川、树木、房屋,全部罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

(

)孩子们欢乐的叫喊声把树枝上的积雪都震落了下来。

(

)大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子喊叫着在雪地里堆雪人,掷雪球。2).请按课文内容理清顺序,在括号内填上序号。

(

)司马迁耗尽毕生心血,终于完成了辉煌巨著《史记》。

(

)司马迁立志编写史书,并积累了大量的历史资料。

(

)司马迁牢记父亲的嘱托。

(

)面对飞来横祸,司马迁没有屈服,仍然坚持写史书。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).冰心的《忆读书》一文结尾处“读书好,多读书,读好书”九个字,既是对自己一生读书的总结,也是对后辈的殷殷叮咛。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。1.前两句诗中描写的景物有池塘、_______、_______、_______、_________。

2.这首诗的作者是_______代诗人__________。

3.“草满池塘水满陂”中两个“满”字写出了____________的景象,“山衔落日浸寒漪”中,“_______”和“_______”两个字形象地写出了落日挂山头、倒映在水中的景象。

4.读“山衔落日浸寒漪”这句诗,展开想象,并描述你想象到的画面。

_______________________。

5.下列对这首诗理解错误的一项是(

)A.这首诗的前两句写景,后两句侧重写人的活动。前两句是从视觉角度写的,后两句是从视觉、听觉角度写的。B.作者描写了一个随意横坐在牛背上,信口吹笛子的牧童,表现出作者对这种生活的喜爱和向往之情。C.描绘了乡村秋季傍晚恬静美好的景色,表达了作者对乡村生活的热爱。D.对“池塘”“草”的描写属于静态描写,对“牧童”的描写是动态描写。从“横牛背”“信口吹”可以看出牧童的调皮天真、悠闲自在。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

伟大的英雄人物是一道独特的风景线,平凡人也是一道独特的风景线。在你的童年生活中,你觉得谁给你的印象最深,谁是那道最独特的风景线呢?请选取典型事例写出这个人的独到之处。

要求:①运用合适的细节描写表达你的情感,注意文中不出现真实校名、姓名。

②题目自拟,不少于400字评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。顶碗少年赵丽宏①这是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者,优美的东方杂技,使他们入迷了,他们和中国观众一起,为每一个节目喝彩鼓掌。②一位英俊少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来。最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,让所有观众都惊呆了。③台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来,扫起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,还是金边红花白瓷碗,整整十只,一只不少。于是,音乐又响起来,碗又高高地顶到了少年头上。一切重新开始。少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身。碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。④场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗。他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,轻轻摇了一下,嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。⑤音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。有一些女观众,索性用手捂住了眼睛。⑥这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。⑦在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……1.初读选文,文章主要写了什么?

____________________________________

2.仔细读选文,思考:

(1)选文中几次提到“金边红花白瓷碗”?分别在哪个自然段?

_________________________________

(2)读选文的第④自然段,猜猜这位白发老者的身份,并说说你的理由。

______________________________

(3)读选文的第③自然段,画“﹏﹏﹏”句子删掉好不好?为什么?

_____________________________________

(4)文中的顶碗少年给你留下了怎样的印象?请运用你平时掌握的批注方法,给文章做两处批注。

__________________________________

3.深入读文,谈谈你对选文中画“

”句子的理解。

_______________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

荣幸

荣耀

不幸

荣誉

(1)我们要珍惜和爱护集体的(

)。

(2)叔叔为国争光,倍感(

)。

(3)虽然刚经过一场火灾,幸好大家都及时逃脱才安然无恙,真是(

)之中的万幸。

(4)大家好,我是一名宇航员,我很(

)地被国家航天局评选为优秀宇航员。2).用“√”给下列加点字选择正确的读音。

涟漪(yī

qí)

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