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文档简介
内蒙古乌海市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
jīnjīnyǒuwèi
límíng
lǐnglüè
jīxiè
línglóng
(
)
(
)(
)(
)(
)
jīnbìhuīhuáng
lùxù
qīnlüè
báihè
xiétiáo
(
)
(
)(
)(
)(
)2).8.写笔顺。匣:_____________械:_____________3).读句子,根据拼音写词语。
(1)面对hàohàn(
)的大海,我们许下nuòyán(
):要tóngxīnxiélì(
),创造属于我们的辉煌的明天。
(2)山雀欣赏着báihè(
)在湖水中的倒影,àimù(
)不已。
(3)人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiànchū(
)了宝贵的生命,在英雄的壮举中,我们看到了一颗颗chìzǐ(
)忠心。4).看拼音,写词语。
qīhēi
jiāngpàn
zhǎngcháo
xiányì
sìmiào
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jiūzhèng
yùfā
yèmù
shùshāo
gāotǎ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)5).根据课文内容填空。
(1)《将相和》是历史故事,其中将是___,相是____。本文以____的矛盾为背景,通过____、___、____三个小故事,描写了将相之间由___到____的经过,展现了丰满的人物形象。
(2)白鹤太大而____,即使如____的朱鹭或____的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不____了。
(3)《白鹭》一文中,____(填作者)用诗意的语言描绘了三幅优美的图画,请写出小标题:________。
(4)《落花生》按事情发展的顺序,围绕花生讲述了种花生、____、____、_____其中详写的部分是____。
(5)由《珍珠鸟》一课,我得到了启示:________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).诗中有情怀。下列诗句中不能体现“爱国”这一主题的是(
)。A.死去元知万事空,但悲不见九州同。B.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。D.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。2).下列句子中的加点词使用不恰当的一项是()A.作为一名普通百姓,谁不想过上丰衣足食的生活呢?B.巴迪写了第一首诗,妈妈得意忘形地搂住他,赞扬声雨点般落在他身上。C.司马迁呕心沥血编写了《史记》,开创了纪传体史书的篇章。D.小矮人气急败坏地想把胡子拔出来,但是胡子仍然夹在树缝里。3).下列说法中有误的一项是()A.梁启超先生在《少年中国说》一文中,用“红日、河流、乳虎”等事物赞美少年中国,通过象征的手法表现了少年中国未来的光辉前景。B.如果我们在阅读时想要提高阅读速度,可以采用抓关键词语、一字一句地认真品味、反复回读的方法。C.如果我们想创造性地讲故事,可以尝试大胆想象、合理添加情节、改变人称、变换顺序等方式,让故事更有新鲜感。D.《鸟的天堂》一文是巴金先生的作品,文中记叙了他先后两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象,展现了一派美丽动人的南国风光。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).作文写出真情实感。作文能真正打动人心。(用关联词合并句子)
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语巧搭配。(连线)
热情地
欢迎
高大的
车间
热切地
招待
庞大的
果实
热烈地
争论
宽大的
烟囱
激烈地
希望
硕大的
机构2).把词语与意思连起来。
叩问
原指脊背,比喻作支撑的人或物。
硝烟
骨头空腔中柔软像胶的物质。
脊梁
打听;询问。
骨髓
炸药爆炸后产生的烟雾。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按一定顺序排列下列各组词语。
①树枝树干树根树叶
____________________________________
②学生三年级学生小学生三(1)班学生
___________________________________
③老人婴儿小孩中年人青年人
______________________________________2).将下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)人们世世代代纪念海力布。
(
)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
(
)海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(
)小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
(
)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
(
)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁顿挫的风格,被称为其“生平第一首快诗”。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。1.分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
______________________________
2.尾联运用了何种表现手法?表达了诗人什么样的思想感情?
____________________________
3.这首诗表达了作者登楼览景时怎样的心情?
________________________
4.试分析“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”一句中的“来”和“变”字。
______________________
5.杜甫《登楼》中借古讽今体现诗人忧国忧民的诗句是什么?
___________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流
你喜欢你的亲朋好友吗?请选择其中最有特点的一人“漫画”一下,大胆运用夸张的手法表现其特点,并表达出你的感情。不少于400字,题目自拟。注意要通过语言、动作、神态、心理等描写表现人物的特点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。②大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们_着眼泪,_海力布的名字,_着老人,___着孩子,____着牛羊,往很远的地方_去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。1.在文中的横线处填上恰当的动词。
2.用“_”在文中画出描写海力布心理的句子。
3.选文第2自然段主要写了什么内容?
__________________________________
4.联系全文,说说海力布是一个怎样的人。
__________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).联系课文内容,说说下列几种结尾的特点。(填序号)
(1)就这样,我有了第一本长篇小说……(
)
(2)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。(
)
(3)我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(
)
A.借景抒情,表达对童年、对故乡的怀念之情。B.结尾点明课文题目,深刻揭示爱的内涵。
C.照应开头,交代故事的结局,也耐人寻味。2).下列每一组词语中都有一个错别字,将序号用“√”标出。
(1)A.摔跤
B.衔接
C.清醒
D.手急眼快
(2)A.骏马
B.相貌
C.扭扣
D.神机妙算
(3)A.桅杆
B.妒忌
C.锻练
D.摩拳擦掌
(4)A.船仓
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