江苏省泰州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

江苏省泰州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用正楷书写语句，要求规范、端正、整洁、美观。

飞天梦永不失重，科学梦张力无限！——王亚平

_________________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗中有真情。“__________________，也傍桑阴学种瓜”流露出对乡村儿童的赞美之情：“牧童归去横牛背，_______________”，满溢对闲逸乡村生活的向往之情；“_________________，唯见长江天际流”，道不尽对朋友的惜别之情；“黄沙百战穿金甲，_____________”，是戍边将士保家卫国的壮志豪情；“_________________，南望王师又一年”，是失地未能收复，年年盼望年年失望的悲楚之情：“剑外忽传收蓟北，__________________”是对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰之情。2）.请根据有关语境看拼音写词语。

“读万卷书，行万里路。”读一本好书的意义非凡。在本册课文中，我被牛郎与老牛相依为命的zhēn

zhì(

)情感所打动，被冀中人民无穷无尽的zhì

huì(

)所震撼。被廉颇fùjīngqǐngzuì(

)的坦荡胸怀所折服。深深理解了梁晓声笔下的címǔqíngshēn(

)。同时清少纳言笔下的四季之景令人xīnkuàngshényí(

)。那些zhì

pǔ

shēng

dòng(

)满带着zhēnqíngshígǎn(

)的篇章，令我耳目一新。3）.填空。

（1）古诗中描绘了许多可爱的儿童形象。“________，________。”写出了儿童在茂盛的桑树下，学着大人的样子种瓜时讨人喜欢的样子。“________，________。”写出了儿童放牛回家时悠闲自在的样子。

（2）战士出征，守卫祖国边疆，在身经百战之后，意志更加坚定，正如王昌龄的《从军行》中所写的“________，________。”

（3）动物是人类的朋友，空中飞蝶、水中鱼儿等都是诗人经常吟咏的对象，这样的古诗诗句有：________，________。

（4）“世界那么大，我想去看看。”祖国的大千世界里，有暮江夕阳，空山林影，峰岭各异……不同的地方，有不同的风景；不同的视角，有不同的感受，这真是“________，________。”4）.根据语境将四字词语补充完整。

党的十八大和十九大这十年来，中国特色社会主义制度更加成熟稳定，政_____，人民安_____。我们现在虽然生活在太_____，但我们不能忘记英法联军在圆明园内掠夺、毁坏、放火的罪恶行径；不能忘记抗日战争时期人们家_____、流_____，一幅哀

_____的景象。勿忘国耻，振兴中华！作为国家未来的建设者，我们要奋发图强，让祖国更加强大。5）.1.按要求填空。（1）赏美文，常积累。春天最美是_____。东方一点儿一点儿______鱼肚色的天空，染上微微的_______，飘着红紫红紫的彩云。（2）诗言志，诗传情。《示儿》中“王师北定中原日，__________________”表达了诗人忧国忧民的爱国之情。《枫桥夜泊》中一个“______”字，便写出了诗人__________的心情。《观书有感》中诗句“______________？______________”告诉我们只有不断学习、更新知识，才能使自己永葆先进和活力。（3）名人语，蕴哲理。魏征的“_______________，戒奢以俭”告诉我们要节俭，不得奢侈浪费；岳飞一句“莫等闲，______________，______________”让我们懂得要趁年轻抓紧时间学习，不要等到老了才后悔。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.叶军在报纸上看到这样一幅漫画，他想到了最能揭示漫画寓意的名言是（

）A．多行不义，必自毙。B．恻隐之心，仁之端也。C．人有耻，则能有所不为。D．君子喻于义，小人喻于利。2）.小语同学在此次活动中遇到了一些困难，请帮他一起完成任务。

(1)小语准备在活动展板上用书法家颜真卿的字体打印活动标题，因为颜真卿的楷书筋肉丰满，浑厚有力，具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。下列作品中颜真卿的作品是（

）A．B．C．D．

(2)小语在准备《珍爱生命·健康成长》讲解稿时，老师告诉他有一个句子中的加点词语使用不恰当，这个句子是（

）A．作为五年级的学生，我们正值豆蔻年华，一定要珍惜时间，好好学习。B．养尊处优，不奋斗，只会让我们变得碌碌无为。为此，我们学校每年都会举办“珍爱生命·健康成长”系列活动，今年已经是第十届了。C．这个活动在全市都很有影响，甚至被报纸、电视报道过几次，真可谓是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”。D．为了让大家更好地了解我们这次活动，作为讲解员的我，会尽量在讲解的时候条理清晰，语速适当，并且会根据听众的反映调整讲解的内容。3）.下面句子中，填入哪一个词语最恰当？（

）

这个二十岁的男青年，朝气蓬勃，积极参与各种志愿服务活动，这是__________之年该有的样子。A．及笄B．弱冠C．而立D．不惑评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.体悟的情。读片段，联系生活，仿照例子写一写。

示例：在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.二、读一读，连一连。

君子求诸己

小人求诸人

益者三友

莺闻枕上漏珊珊

长江后浪推前浪

谁信东流海洋深

知己知彼

损者三友

燕出帘边春寂寂

世上新人攒旧人

当时若不登高望

将心比心2）.把下面的歇后语连一连，再根据语境选择恰当的歇后语填在横线上。

咸菜烧豆腐

无（吴）用

梁山泊的军师

名（鸣）声在外

四月的冰河

开动（冻）了

隔着门缝吹喇叭

有言（盐）在先

（1）这家百年老店虽然开在巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“____________________”啊！

（2）明明废寝忘食地发明了一个能洗碗的小玩意儿，可这对我们来说，完全是“____________________”啊！评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按照课文内容，给下列句子排序。

()诸葛亮“借”到了曹操的箭，船队驶回南岸。

()诸葛亮请鲁肃相助，借来船只、军士等。

()诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

()周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害他，要他三天造好十万支箭。

()诸葛亮立下军令状。

()曹营万箭齐发，诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。2）.请按课文内容理清顺序，在括号内填上序号。

(

)司马迁耗尽毕生心血，终于完成了辉煌巨著《史记》。

(

)司马迁立志编写史书，并积累了大量的历史资料。

(

)司马迁牢记父亲的嘱托。

(

)面对飞来横祸，司马迁没有屈服，仍然坚持写史书。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，是我国独有的一种口头艺术。(

)

2．《牛郎织女》赞颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神。

(

)

3．《八仙过海》《刘三姐》《将相和》等都是中国民间故事。(

)

4．《乞巧》反映了古代女子乞求心灵手巧的价值取向及人们对幸福生活的向往。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊，——祖国啊！我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵，——祖国啊！1．诗中的“我”指的是____________，“你”指的是____________。

2．诗中一连用了多个比喻，指出下列比喻的含义。

（1）“破旧的老水车”突出了中国的________________________。

（2）“熏黑的矿灯”暗示了几千年来的______________________。

（3）“淤滩上的驳船”示意祖国____________________________。

（4）“千百年未落到地面的花朵”指的是____________________。

3．从这首诗中，你可以体会到作者怎样的一种感情？

答：_______________________________________________。

4．仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。

我是干瘪的稻穗，________________________；

我是失修的路基，_________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。父爱和母爱深深地打动着我们。世上最爱你的人就是你的父母。在你的生活中，你一定时时刻刻感受到父母无微不至的关爱。父母的爱有时让你感到幸福，有时让你感到温馨，有时也让你感动，但有时父母之爱让你觉得不可思议，甚至让你感到委屈，难过……请你仔细回忆，选择一两件印象深刻的事写出来，与大家分享。注意：把事情的过程写完整，写具体，表达出自己的真情实感。题目自拟，400～500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。亲情花边饺①小时候，家里生活拮据，吃饺子只能挨到年节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉馅儿，一种素菜馅儿的。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指着我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一个花环，煞是好看。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招，她把肉馅饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩儿地塞进肚里，眼睛笑得眯成了一条缝。她自己和爸爸却吃着那些素馅儿的饺子。③自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么“圣餐”。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！还是煮几个饺子吃吧！”我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”④我们都成家立业后，生活也富足了。世上的食品名目繁多，人的胃口花样翻新。但每年过年，包饺子、吃饺子却依然是我们家的惯例。⑤那一年大年初二，全家又包饺子。我包了一个带糖馅的饺子，放进一圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”⑥妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！⑦热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。吃到第二个饺子时，妈妈就咬着了糖馅，她惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢！”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。⑧其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。⑨花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。1．“我”和母亲的故事是围绕饺子展开的，请梳理故事重要场景，补充填空。

2．阅读中让人久久回味的往往是文章的细节，选择下面其中一句谈谈体会。

①妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一个花环，煞是好看。

②吃到第二个饺子时，妈妈就咬着了糖馅，她惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢！”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

我选择_____，我从___________________体会到____________________

3．故事总能给人收获，你从本文中读懂了什么？

（多选）A．我们应该更加珍惜和关心身边的母亲，给予她们温暖和关怀。B．母爱是无形的，它需要用心灵去感受；母爱是永恒的，它使人终身难忘。C．我们要能感受爱，感激爱，回报爱。D．爱是相互的，我们都要主动给予他人爱，不求回报。4．把题目《花边饺》改为《吃饺子