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文档简介

河南省焦作市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词,注意书写规范、美观。

这些专门人饲养,饲养员熟它们的习性,知道怎么它们的体能。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).这个学期我积累了很多古诗文、名言警句,懂得了不少道理。

(1)读了《_________________》这则寓言,我从楚人所说的“___________,物莫能陷也。”和“___________,于物无不陷也。”两句话中,发现了他说话的漏洞。

(2)古诗里有童趣。农家夏忙时:“童孙未解供耕织,_____________________。”山衔落日时:“___________,短笛无腔信口吹。”也有古人的赤子之心。戍边战士:“黄沙百战穿金甲,___________。”陆游感慨:“___________,南望王师又一年。”

(3)作为新时代的少年要有羞耻心,不该做的事情坚决不做。因为“人有耻,__________。”我们交朋友时要心胸开阔,不要斤斤计较。正如《论语》所说“______,小人长戚戚。”我们还要懂得感恩:“___________,报得三春晖。”2).看拼音,写词语。

liángshi(

)méitàn(

)fánzhí(

)zhìliáo(

)

xiēliáng(

)jiăojiàn(

)línglóng(

)guāiqiăo(

)3).补充词语,再完成练习。

失魂()

()

震耳()

()

恋恋(

)()

千变()()

得意()

()

迫不()

()

(1)以上词语中,形容非常得意的词语是__________,形容声音大的词语是______、形容心神不定的词语是_______。

(2)再写个像“恋恋()()”这种结构的词语:__________。

(3)从中选择一个词语造句:__________。4).看拼音,写词语。

yōu

xiù

guāng

huá

jiǎn

shí

shū

(

)

(

)

(

)

(

)

zhuī

zhú

líng

lóng

xìng

shì

liáng

shi

(

)

(

)

(

)

(

)

shè

miǎn

qiǎng

bèi

(

)

(

)

(

)

(

)5).根据课文内容填空。

(1)“海力布听到这个消息,大吃一惊。”句子中的“这个消息”是指_______,此时他可能在想:________。

(2)“她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。”这里的“她”指______,她发愁的原因是_________,她不告诉牛郎是因为______。

(3)七夕今宵看碧霄,______。家家乞巧望秋月,_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面诗句中有错别字的一项是(

)A.山衔落日浸寒漪B.敲成玉磬穿林响C.五千韧岳上摩天D.便下襄阳向洛阳2).下列词语书写全部正确的一项是(

)。A.享乐

布置

英骏

露馅儿B.飞弛

桅杆

引荐

脚腕子C.扭扣

远眺

轰然

摩拳擦掌D.清醒

喉咙

端庄

心惊胆战3).下列句子中,成语运用恰当的是(

)A.小东是个故事大王,一讲起故事来就川流不息。B.这里风景秀丽,让人难以用文字来描述,真是莫名其妙。C.妈妈平时很关心我的学习和生活,她对我的爱真是排山倒海。D.站在峰顶的巨石上,极目远眺,美丽的景色映入眼帘,令人应接不暇。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩句)

_________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).我会连。

湖光秋月两相和

浪淘风簸自天涯

《书湖阴先生壁》

茅檐长扫净无苔

潭面无风镜未磨

《浪淘沙》

九曲黄河万里沙

花木成畦手自栽

《望洞庭》

横看成岭侧成峰

无限风光尽被占

《题西林壁》

独怜幽草涧边生

远近高低各不同

《蜂》

不论平地与山尖

上有黄鹂深树鸣

《滁州西涧》2).我国古代对一些年龄有特定的称呼,请你为下面的年龄连上正确称呼。

女子十三四岁的年纪

豆蔻年华

男子二十岁左右的年纪

弱冠之年

人七十岁

古稀之年评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。(

)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(

)话刚说完,马克思果然跨进门来了。2).顺理成章(把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话)

(

)一只受了伤,躺在地上,生命垂危;另一只在它旁边徘徊,发出哀鸣:

(

)小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。

(

)第二天,村里的老老小小都赶来看热闹,有人说,这是天鹅。

(

)一天傍晚,小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。

(

)他们便精心地喂养和护理它们,终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。

(

)小军和小英想起老师说过,天鹅是国家重点保护的珍禽。

(

)他们把白鹅抱回了家。

(

)不久,有关单位闻讯赶到小军家,经过鉴定,这确实是一对珍贵的天鹅。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。()

2.“足智多谋”和“诡计多端”意思相近但表达的感情色彩不同。()。

3.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句采用了设问的修辞手法。()

4.《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻,振兴中华。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1.这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是___________。

2.“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是(

)A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。B.走了一路,很累。3.我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:

__________________________________

4.分享一首表达作者思乡情感的古诗。

___________________________

5.结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?

___________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作题目:感恩有您(你)

习作要求:“众志成城,携手抗疫”;“病毒无情;“防控疫情,为爱执守”,千万志愿者挺身而出,科研专家昼夜奋战,搜索出最令你感动的一位疫情英雄,将他(她),记叙真实,感情真挚评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。《圆明园的毁灭》(节选)①圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。②圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(1)这两段文字分别从_______和_________两个方面再现圆明园昔日的辉煌。

(2)选文第一自然段采用了的结构方式。A.总分总B.分总C.总分

(3)画波浪线的句子在文中的作用是_________。

(4)课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌:___________。

(5)学校要举办“强国梦逐梦人”的主题手抄报比赛,壮壮想要在手抄报上讲述为国家做出卓越贡献的优秀人物故事。他可以写地质学家________、杂交水稻育种专家________、核物理学家_______这几个人物的故事。

(6)壮壮还想参加“祖国在我心中”的演讲比赛,下面是壮壮演讲稿中一段话的开头,“虽然祖国的辉煌历史令人赞叹,但是祖国曾经遭受的磨难也令人难忘……”这段话的后面可以说说哪些内容呢?(

)(多选)A.2016年11月18日下午,神舟十一号载人飞船顺利返回着陆。B.外国的坚船利炮击碎了祖国百年的和平。C.鸦片毒害了中国人民的身心。D.1860年英法联军侵入北京,火烧圆明园,中国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化一片灰烬。

(7)演讲稿中还需要一些表达爱国情感的名人语句,请你帮他想两句。

①_____________

②____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).研学团设计了关于“保护河道,减少水污染”的宣传标语,请找出其中错别字并在横线上改正。

(1)保护河流生态,传成绿色文明。“______”改为“______”

(2)严禁依靠栏杆,否则后果自负。“______”改为“______”

(3)严禁向河道内乱倒垃圾,伪者罚款50元。“______”改为“______”

(4)以进入监控河段,请注意言行。“______”改为“______”2).请结合语境,选择合适的歇后语,将序号填在横线上。

①宋江的军师——无(吴)用

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